搜索
    上传资料 赚现金
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版).docx
    • 解析
      河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(解析版).docx
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)01
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)02
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)03
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)01
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)02
    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份河南省南阳市邓州市城区第五初级中学 2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题(原卷版+解析版),文件包含河南省南阳市邓州市城区第五初级中学2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题原卷版docx、河南省南阳市邓州市城区第五初级中学2023-2024学年九年级下学期开学尖子生数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1. 如图,四边形是的内接四边形,,.若的半径为5,则的长为( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】连接,根据圆内接四边形的性质得出,再根据三角形的内角和求出,进而得出,最后根据弧长公式即可求解.
    【详解】解:连接,
    ∵四边形是的内接四边形,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了圆的内接四边形,圆周角定理,三角形的内角和,弧长公式,解题的关键是掌握圆的内接四边形对角互补,同弧所对的圆周角是圆心角的一半,三角形的内角和为,弧长.
    2. 如图,关于的函数的图象与轴有且仅有三个交点,分别是,对此,小华认为:①当时,;②当时,有最小值;③点在函数的图象上,符合要求的点只有1个;④将函数的图象向右平移1个或3个单位长度经过原点.其中正确的结论有( )

    A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
    【答案】C
    【解析】
    【分析】结合函数图象逐个分析即可.
    【详解】由函数图象可得:
    当时,或;故①错误;
    当时,有最小值;故②正确;
    点在直线上,直线与函数图象有3个交点,故③错误;

    将函数的图象向右平移1个或3个单位长度经过原点,故④正确;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了函数的图象与性质,一次函数图象,解题的关键是数形结合.
    3. 如图,有一张矩形纸片.先对折矩形,使与重合,得到折痕,把纸片展平.再一次折叠纸片,使点落在上,并使折痕经过点,得到折痕﹐同时得到线段,.观察所得的线段,若,则( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据折叠的性质,得出 ,,进而得到,在中,由特殊锐角的三角函数可求即可.
    【详解】解:根据折叠的性质可知:,,,,

    ∵四边形是矩形,
    ∴,,
    ∴,
    在中,,
    ∴,

    ∴,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    故选:.
    【点睛】此题考查了矩形的性质,折叠轴对称,掌握折叠前后对应边相等,对应角相等,以及直角三角形的边角关系是解题的关键.
    4. 如图,在中,,,以点为圆心,以为半径作弧交于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,连接.以下结论不正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由题意得,,平分,根据三角形内角和及角平分线判断A即可;由角平分线求出,得到,根据三角形内角和求出,得到,即可判断B;证明,得到,设,则,求出x,即可判断C;过点E作于G,于H,由角平分线的性质定理推出,即可根据三角形面积公式判断D.
    【详解】解:由题意得,,平分,
    ∵在中,,,

    ∵平分,
    ∴,故A正确;
    ∵平分,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,故B正确;
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    设,则,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    ∴,
    ∴,故C错误;
    过点E作于G,于H,

    ∵平分,,,

    ∴,故D正确;
    故选:C.
    【点睛】此题考查了等腰三角形等边对等角,相似三角形的判定和性质,角平分线的作图及性质,解一元二次方程,熟练掌握各知识点是解题的关键.
    5. 定义:在平面直角坐标系中,对于点,当点满足时,称点是点的“倍增点”,已知点,有下列结论:
    ①点,都是点的“倍增点”;
    ②若直线上的点A是点的“倍增点”,则点的坐标为;
    ③抛物线上存在两个点是点的“倍增点”;
    ④若点是点的“倍增点”,则的最小值是.
    其中,正确结论的个数是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】①根据题目所给“倍增点”定义,分别验证即可;②点,根据“倍增点”定义,列出方程,求出a的值,即可判断;③设抛物线上点是点的“倍增点”,根据“倍增点”定义列出方程,再根据判别式得出该方程根的情况,即可判断;④设点,根据“倍增点”定义可得,根据两点间距离公式可得,把代入化简并配方,即可得出的最小值为,即可判断.
    【详解】解:①∵,,
    ∴,
    ∴,则是点的“倍增点”;
    ∵,,
    ∴,
    ∴,则是点的“倍增点”;
    故①正确,符合题意;
    ②设点,
    ∵点A是点的“倍增点”,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    故②不正确,不符合题意;
    ③设抛物线上点是点的“倍增点”,
    ∴,整理得:,
    ∵,
    ∴方程有两个不相等实根,即抛物线上存在两个点是点的“倍增点”;
    故③正确,符合题意;
    ④设点,
    ∵点是点的“倍增点”,
    ∴,
    ∵,,


    ∵,
    ∴的最小值为,
    ∴的最小值是,
    故④正确,符合题意;
    综上:正确的有①③④,共3个.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了新定义,解一元一次方程,一元二次方程根的判别式,两点间的距离公式,解题的关键是正确理解题目所给“倍增点”定义,根据定义列出方程求解.
    6. 如图,在四边形中,,以为圆心,为半径的弧恰好与相切,切点为.若,则的值是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】作延长线于点,连接,根据圆的基本性质以及切线的性质,分别利用勾股定理求解在和,最终得到,即可根据正弦函数的定义求解.
    【详解】解:如图所示,作延长线于点,连接,

    ∵,,
    ∴,
    ∴四边形为矩形,,,
    ∴为的切线,
    由题意,为的切线,
    ∴,,
    ∵,
    ∴设,,,
    则,,
    在中,,
    在中,,
    ∵,
    ∴,
    解得:或(不合题意,舍去),
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】本题考查圆的切线的判定与性质,解直角三角形,以及正弦函数的定义等,综合性较强,熟练运用圆的相关性质以及切线的性质等是解题关键.
    7. 已知点在直线上,点在抛物线上,若且,则的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】设直线与抛物线对称轴左边的交点为,设抛物线顶点坐标为,求得其坐标的横坐标,结合图象分析出的范围,根据二次函数的性质得出,进而即可求解.
    【详解】解:如图所示,设直线与抛物线对称轴左边的交点为,设抛物线顶点坐标为
    联立
    解得:或
    ∴,
    由,则,对称轴为直线,
    设,则点在上,
    ∵且,
    ∴点在点的左侧,即,,
    当时,
    对于,当,,此时,
    ∴,

    ∵对称轴为直线,则,
    ∴的取值范围是,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了二次函数的性质,一次函数的性质,数形结合熟练掌握是解题的关键.
    8. 如图1,点P从等边三角形的顶点A出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B.设点P运动的路程为x,,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则等边三角形的边长为( )
    A. 6B. 3C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】如图,令点从顶点出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从点沿直线运动到顶点.结合图象可知,当点在上运动时,,,易知,当点在上运动时,可知点到达点时的路程为,可知,过点作,解直角三角形可得,进而可求得等边三角形的边长.
    【详解】解:如图,令点从顶点出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从点沿直线运动到顶点.
    结合图象可知,当点在上运动时,,
    ∴,,
    又∵为等边三角形,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    当点在上运动时,可知点到达点时的路程为,
    ∴,即,
    ∴,
    过点作,
    ∴,则,
    ∴,
    即:等边三角形的边长为6,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题的关键是综合利用图象和图形给出的条件.
    9. 如图,点A、B、C在同一条线上,点B在点A,C之间,点D,E在直线AC同侧,,,,连接DE,设,,,给出下面三个结论:①;②;③;

    上述结论中,所有正确结论的序号是( )
    A ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
    【答案】D
    【解析】
    【分析】如图,过作于,则四边形是矩形,则,由,可得,进而可判断①的正误;由,可得,,,,则,是等腰直角三角形,由勾股定理得,,由,可得,进而可判断②的正误;由勾股定理得,即,则,进而可判断③的正误.
    【详解】解:如图,过作于,则四边形是矩形,

    ∴,
    ∵,
    ∴,①正确,故符合要求;
    ∵,
    ∴,,,,
    ∵,
    ∴,,
    ∴是等腰直角三角形,
    由勾股定理得,,
    ∵,
    ∴,②正确,故符合要求;
    由勾股定理得,即,
    ∴,③正确,故符合要求;
    故选:D.
    【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,不等式的性质,三角形的三边关系等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
    10. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴、轴交于两点,且与反比例函数在第一象限内的图象交于点.若点坐标为,则的值是( ).

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】过点作轴于点,则,可得,进而根据已知条件的,求得直线的解析式,将代入,得出点的坐标,代入反比例函数解析式,即可求解.
    【详解】解:如图所示,过点作轴于点,则



    ∵,


    解得:
    ∵点在上,

    解得:
    ∴直线的解析式为
    当时,

    又反比例函数在第一象限内的图象交于点
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了反比例函数的性质,待定系数法求一次函数解析式,相似三角形的性质与判定,求得点的坐标是解题的关键.
    二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
    11. “神舟”十四号载人飞行任务是中国空间站建造阶段的首次载人飞行任务,也是空间站在轨建造以来情况最复杂、技术难度最高、航天员乘组工作量最大的一次载人飞行任务.如图,当“神舟”十四号运行到地球表面P点的正上方的F点处时,从点F能直接看到的地球表面最远的点记为Q点,已知,,则圆心角所对的弧长约为_____km(结果保留).

    【答案】
    【解析】
    【分析】设,由是的切线,可得,由此构建方程求出r,再利用弧长公式求解.
    【详解】解:设,
    由题意,是的切线,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴的长.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查解直角三角形的应用,弧长公式等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程求解.
    12. 如图,在中,,将绕点旋转到的位置,其中点与点对应,点与点对应.如果图中阴影部分的面积为4.5,那么的正切值是__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了正切函数的定义,旋转的性质和勾股定理.作于点,利用旋转的性质以及面积法和勾股定理求得,,解得,再利用由旋转的性质求得,据此求解即可.
    【详解】解:作于点,
    ∵,
    ∴,
    由旋转的性质得,,,,
    由题意得,
    解得,
    ∴,
    ∵,
    解得,
    ∴,
    由旋转的性质得,,则,
    ∴的正切值,
    故答案为:.
    13. 如图,在中,,点D是的中点,将沿折叠得到,连接.若于点F,,则的长为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】取中点,连接,取中点,连接,作于点.设,由折叠可知则,得到,从而推导出,由三角形中位线定理得到,从而推导出,得到四边形是正方形,,,最后利用勾股定理解答即可.
    【详解】解:取中点,连接,取中点,连接,作于点.
    ∵,为的中点,
    ∴,,.
    ∵点是的中点,
    ∴是的中位线,
    ∴,则于点,

    设,,由折叠可知则,
    ∵,
    ∴,,
    又由折叠得,,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    ∵是的中位线,
    ∴,,
    ∴,
    由折叠知,,
    在和中,,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    又∵,且,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是正方形,
    ∴,
    ∴.
    在 中,,
    ∴,
    解得:,
    ∴,,即,,
    在中,.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了折叠的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,解直角三角形,正方形的判定及性质等,解答本题的关键是设边长,根据勾股定理列方程求解.
    14. 矩形中,M为对角线的中点,点N在边上,且.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,的长为______.
    【答案】2或
    【解析】
    【分析】分两种情况:当时和当时,分别进行讨论求解即可.
    【详解】解:当时,

    ∵四边形矩形,
    ∴,则,
    由平行线分线段成比例可得:,
    又∵M为对角线的中点,
    ∴,
    ∴,
    即:,
    ∴,
    当时,

    ∵M为对角线的中点,
    ∴为的垂直平分线,
    ∴,
    ∵四边形矩形,
    ∴,则,

    ∴,
    综上,的长为2或,
    故答案为:2或.
    【点睛】本题考查矩形性质,平行线分线段成比例,垂直平分线的判定及性质等,画出草图进行分类讨论是解决问题的关键.
    15. 如图,二次函数的图象与正比例函数的图象相交于A,B两点,已知点A的横坐标为,点B的横坐标为2,二次函数图象的对称轴是直线.下列结论:①;②;③关于x的方程的两根为,;④.其中正确的是______.(只填写序号)
    【答案】①③
    【解析】
    【分析】依据题意,根据所给图象可以得出,,再结合对称轴,同时令,从而由根与系数的关系,逐个判断可以得解.
    【详解】解:由图象可得,,,又,


    ①正确.
    由题意,令,

    又二次函数的图象与正比例函数的图象相交于,两点,已知点的横坐标为,点的横坐标为2,
    的两根之和为,两根之积为.
    ,.

    又,


    ②错误,③正确.
    ,,

    ④错误.
    故答案为:①③.
    【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质是解题的关键.
    三.解答题(共8小题,满分75分)
    16. 在平面直角坐标系中,函数的图象经过点和,与过点且平行于x轴的线交于点C.
    (1)求该函数的解析式及点C的坐标;
    (2)当时,对于x的每一个值,函数的值大于函数的值且小于4,直接写出n的值.
    【答案】(1),;
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用待定系数法可求出函数解析式,由题意知点C的纵坐标为4,代入函数解析式求出点C的横坐标即可;
    (2)根据函数图象得出当过点时满足题意,代入求出n的值即可.
    【小问1详解】
    解:把点,代入得:,
    解得:,
    ∴该函数的解析式为,
    由题意知点C的纵坐标为4,
    当时,
    解得:,
    ∴;
    【小问2详解】
    解:由(1)知:当时,,
    因为当时,函数的值大于函数的值且小于4,
    所以如图所示,当过点时满足题意,
    代入得:,
    解得:.
    【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,待定系数法的应用,一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合的思想是解题的关键.
    17. 如图,在中,,是的中点,与相切于点,与交于点,,是的直径,弦的延长线交于点,且.

    (1)求证:是的切线;
    (2)若,,求的长.
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】(1)连接,过点作于点,根据等腰三角形的性质得为的平分线,再根据与相切于点,是的直径得,进而根据切线的判定可得到结论;
    (2)过点作于点,先证得到,进而得到,再证得到,然而在中利用三角函数可求出,进而得为等边三角形,据此得,,则,最后得到弧长公式即可得到答案.
    【小问1详解】
    证明:连接,过点作于点,
    ,是的中点,
    为的平分线,
    与相切于点,是的直径,
    为的半径,

    又,

    即为的半径,
    是的切线;
    【小问2详解】
    解:过点作于点,
    点为的圆心,

    在和中,






    ,是的中点,

    又,



    在和中,



    在中,,




    又,
    为等边三角形,



    【点睛】此题主要考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,弧长的计算公式,熟练掌握切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质是解答此题的关键.
    18. 如图,是菱形的对角线.

    (1)尺规作图:将绕点A逆时针旋转得到,点B旋转后的对应点为D(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)所作的图中,连接,;
    ①求证:;
    ②若,求的值.
    【答案】(1)作法、证明见解答;
    (2)①证明见解答;②的值是.
    【解析】
    【分析】(1)由菱形的性质可知,将绕点逆时针旋转得到,也就是以为一边在菱形外作一个三角形与全等,第三个顶点的作法是:以点为圆心,长为半径作弧,再以点为圆心,长为半径作弧,交前弧于点;
    (2)①由旋转得,,,则,,即可根据“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”证明;
    ②延长交于点,可证明,得,而,所以,由等腰三角形的“三线合一”得,则,设,,则,所以,,由勾股定理得,求得,则.
    【小问1详解】
    解:如图1,就是所求的图形.

    【小问2详解】
    证明:①如图2,由旋转得,,,
    ,,


    ②如图2,延长交于点,

    ,,,







    设,,





    解关于的方程得,


    的值是.
    【点睛】此题重点考查尺规作图、旋转的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、锐角三角函数与解直角三角形等知识,此题综合性强,难度较大,属于考试压轴题.
    19. 在平面直角坐标系中,,是抛物线上任意两点,设抛物线的对称轴为.
    (1)若对于,有,求的值;
    (2)若对于,,都有,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据二次函数的性质求得对称轴即可求解;
    (2)根据题意可得离对称轴更近,,则与的中点在对称轴的右侧,根据对称性求得,进而根据,即可求解.
    【小问1详解】
    解:∵对于,有,
    ∴抛物线的对称轴为直线,
    ∵抛物线的对称轴为.
    ∴;
    【小问2详解】
    解:∵当,,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴离对称轴更近,,则与的中点在对称轴的右侧,
    ∴,
    即.
    【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的对称性是解题的关键.
    20. 在中、,于点M,D是线段上的动点(不与点M,C重合),将线段绕点D顺时针旋转得到线段.

    (1)如图1,当点E在线段上时,求证:D是的中点;
    (2)如图2,若在线段上存在点F(不与点B,M重合)满足,连接,,直接写出的大小,并证明.
    【答案】(1)见解析 (2),证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)由旋转性质得,,利用三角形外角的性质求出,可得,等量代换得到即可;
    (2)延长到H使,连接,,可得是的中位线,然后求出,设,,求出,证明,得到,再根据等腰三角形三线合一证明即可.
    【小问1详解】
    证明:由旋转的性质得:,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即D是的中点;
    【小问2详解】

    证明:如图2,延长到H使,连接,,
    ∵,
    ∴是的中位线,
    ∴,,
    由旋转的性质得:,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,是等腰三角形,
    ∴,,
    设,,则,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,即.
    【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形外角的性质,三角形中位线定理以及全等三角形的判定和性质等知识,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.
    21. 某工厂计划从现在开始,在每个生产周期内生产并销售完某型号设备,该设备的生产成本为万元/件.设第个生产周期设备的售价为万元/件,售价与之间的函数解析式是,其中是正整数.当时,;当时,.
    (1)求,的值;
    (2)设第个生产周期生产并销售完设备的数量为件,且y与x满足关系式.
    当时,工厂第几个生产周期获得的利润最大?最大的利润是多少万元?
    当时,若有且只有个生产周期的利润不小于万元,求实数的取值范围.
    【答案】(1),;
    (2),;.
    【解析】
    【分析】()用待定系数法求出,的值即可;
    ()当,根据利润(售价成本)设备的数量,可得出关于的二次函数,由函数的性质求出最值;
    当时,关于的函数解析式,再画出关于的函数图象的简图,由题意可得结论.
    【小问1详解】
    把时,;时,代入得:
    ,解得:,;
    【小问2详解】
    设第个生产周期创造的利润为万元,由()知,当时,,
    ∴,


    ∵,,
    ∴当时,取得最大值,最大值为,
    ∴工厂第个生产周期获得的利润最大,最大的利润是万元;
    当时,,
    ∴,
    ∴,
    则与的函数图象如图所示:

    由图象可知,若有且只有个生产周期的利润不小于万元,
    ∴当,时,,
    当,时,,
    ∴的取值范围.
    【点睛】此题考查了一次函数与二次函数在销售问题中的应用,明确一次函数与二次函数的性质并分类讨论是解题的关键.
    22. 蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构,它出现使得人们可以吃到反季节蔬菜.一般蔬菜大棚使用竹结构或者钢结构的骨架,上面覆上一层或多层保温塑料膜,这样就形成了一个温室空间.
    如图1,某个温室大棚的横截面可以看作矩形和抛物线构成,其中,,取中点,过点作线段的垂直平分线交抛物线于点,若以点为原点,所在直线为轴,为轴建立如图所示平面直角坐标系.请回答下列问题:

    (1)如图2,抛物线的顶点,求抛物线的解析式;
    (2)如图3,为了保证蔬菜大棚的通风性,该大棚要安装两个正方形孔的排气装置,,若,求两个正方形装置的间距的长;
    (3)如图4,在某一时刻,太阳光线透过点恰好照射到点,此时大棚截面的阴影为,求的长.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据题意得和,结合对称轴利用待定系数法即可求得解析式,
    (2)根据题意得点的纵坐标为,即可求得点R的横坐标,结合题意得的横坐标,则有点的横坐标,即可求得;
    (3)利用待定系数法求得直线的解析式为,根据题意设直线的解析式为,联立方程组得,由于抛物线与直线相切,则有,解得m,即可求得.
    【小问1详解】
    解:抛物线的顶点坐标为0,4,且经过点,
    设抛物线的解析式为,
    将点代入得,解得,
    抛物线的函数解析式为:;
    【小问2详解】
    ∵,
    ∴点的纵坐标为,
    将代入得,
    解得,(舍),
    的横坐标为1,
    四边形正方形,
    的横坐标为,
    点的横坐标为,

    【小问3详解】
    如图,取最右侧光线与抛物线切点为,

    设直线的解析式为,将点及点代入,
    得,
    解得,
    直线的解析式为:,
    设直线的解析式为:,
    由得,即,
    抛物线与直线相切,
    该方程有两个相等的实数根,

    解得,
    直线的解析式为:,
    令直线中得,
    即,

    【点睛】本题主要考查二次函数的性质,涉及待定系数法求解析式、正方形的性质、解一元二次方程以及一元二次方程根的情况,解题的关键是熟练二次函数的性质和点的几何意义.
    23. 问题提出:如图(1),是菱形边上一点,是等腰三角形,,交于点,探究与的数量关系.

    问题探究:
    (1)先将问题特殊化,如图(2),当时,直接写出的大小;
    (2)再探究一般情形,如图(1),求与的数量关系.
    问题拓展:
    (3)将图(1)特殊化,如图(3),当时,若,求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)延长过点F作,证明即可得出结论.
    (2)在上截取,使,连接,证明,通过边和角的关系即可证明.
    (3)过点A作的垂线交的延长线于点,设菱形的边长为,由(2)知,,通过相似求出,即可解出.
    【小问1详解】
    延长过点F作,
    ∵,

    ∴,
    在和中
    ∴,
    ∴,

    ∴,
    ∴,
    ∴.

    故答案为:.
    【小问2详解】
    解:在上截取,使,连接.









    【小问3详解】
    解:过点作的垂线交的延长线于点,设菱形的边长为,

    在中,


    ,由(2)知,.




    在上截取,使,连接,作于点O.
    由(2)知,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,.
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴.

    【点睛】此题考查菱形性质、三角形全等、三角形相似,解题的关键是熟悉菱形性质、三角形全等、三角形相似.
    相关试卷

    河南省南阳市镇平县2023-2024学年下学期九年级开学摸底考试数学试题(原卷版+解析版): 这是一份河南省南阳市镇平县2023-2024学年下学期九年级开学摸底考试数学试题(原卷版+解析版),文件包含河南省南阳市镇平县2023-2024学年下学期九年级开学摸底考试数学试题原卷版docx、河南省南阳市镇平县2023-2024学年下学期九年级开学摸底考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    河南省南阳市南召县2023-2024学年八年级下学期开学数学试题(原卷版+解析版): 这是一份河南省南阳市南召县2023-2024学年八年级下学期开学数学试题(原卷版+解析版),文件包含河南省南阳市南召县2023-2024学年八年级下学期开学数学试题原卷版docx、河南省南阳市南召县2023-2024学年八年级下学期开学数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    河南省南阳市邓州市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版): 这是一份河南省南阳市邓州市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含河南省南阳市邓州市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题原卷版docx、河南省南阳市邓州市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map