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    浙江省杭州市2023-2024学年七年级下学期数学开学考试模拟试题(原卷版+解析版)

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    浙江省杭州市2023-2024学年七年级下学期数学开学考试模拟试题(原卷版+解析版)

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    这是一份浙江省杭州市2023-2024学年七年级下学期数学开学考试模拟试题(原卷版+解析版),文件包含浙江省杭州市2023-2024学年七年级下学期数学开学考试模拟试题原卷版docx、浙江省杭州市2023-2024学年七年级下学期数学开学考试模拟试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。


    1. 的相反数是( )
    A. 5B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查相反数的定义,根据只有符号不同的两个数互为相反数,即可求解.
    【详解】解:的相反数是,
    故选:C.
    2. -2的相反数等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据相反数的概念、算术平方根的定义,绝对值的性质解答即可.
    【详解】-2的相反数是2,
    =2,-|-2|=-2.
    故选A
    【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
    3. 电流通过导线时会产生热量,满足,其中Q为产生的热量(单位:J),I为电流(单位:A),R为导线电阻(单位:Ω),t为通电时间(单位:s).若导线电阻为,时间导线产生的热量,则通过的电流I为( )
    A. 2.4AB. C. 4.8AD.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】将所给数据代入求解即可.
    【详解】解:由题意可得,
    ∴,
    ∴,
    ∴(负值不符合实际情况,舍去)
    ∴电流的值是.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了求代数式的值,平方根的应用,掌握实数的运算法则是解题的关键
    4. 据光明日报网,中国科学技术大学的潘建伟、陆朝阳等人构建了一台76个光子100个模式的量子计算机“九章”.它处理“高斯玻色取样”的速度比目前最快的超级计算机“富岳”快一百万亿倍.也就是说,超级计算机需要一亿年完成的任务,“九章”只需一分钟.其中一百万亿用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    详解】解:一百万亿=100000000000000=,
    故选:C.
    【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    5. 下列计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据合并同类项的法则判断即可.
    【详解】解:A、2a2与a不是同类项,不能合并,故错误;
    B、x3-4x3=-3x3,故正确;
    C、2xy2与3x2y不是同类项,不能合并,故错误;
    D、-x2-2x2=-3x2,故错误;
    故选:B.
    【点睛】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项的法则计算.
    6. 若x=2是方程4x+2m﹣14=0的解,则m的值为( )
    A. 10B. 4C. ﹣3D. 3
    【答案】D
    【解析】
    【分析】把x=2代入已知方程得到m的新方程,通过解新方程求得m的值.
    【详解】解:把x=2代入4x+2m-14=0,得
    4×2+2m-14=0,
    解得m=3.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
    7. 关于的一元一次方程的解为,则的值为( )
    A. 9B. 8C. 5D. 4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.
    【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,
    可得:a-2=1,2+m=4,
    解得:a=3,m=2,
    所以a+m=3+2=5,
    故选C.
    【点睛】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.
    8. 如图,是直角,是射线,则图中共有锐角( )
    A. 28个B. 27个C. 24个D. 22个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了角的定义,掌握角的定义是解题的关键.分别数出以、、……为一边的角的个数,然后相加即可.
    【详解】解:以 为一边的角有7个,
    以 为一边的角有6个,
    以 为一边的角1个.
    共有角 个 .
    去掉 直角 ,还有27个.
    故答案为:B.
    9. 如图,点在直线上,,那么下列说法错误的是( )
    A. 与相等B. 与互余
    C. 与互补D. 与互余
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据余角和补角的定义逐一判断即可得解.
    本题主要考查余角和补角,互为余角(补角)与这两个角的位置没有关系.不论这两个角在哪儿,只要度数之和满足了定义,则它们就具备相应的关系.
    【详解】∵,
    ∴,
    ∴,
    故A选项正确;
    ∵,
    ∴,
    即与互余,
    故B选项正确;
    ∵,,
    ∴,
    即与互补,
    故C选项正确;
    无法判断与是否互余,
    例如当时,


    不互余,
    故D选项错误;
    故选:D.
    10. 某同学在计算时,把3写成后,发现可以连续运用两数和乘以这两数差公式计算:.请借鉴该同学的经验,计算:( )
    A. B. C. 1D. 2
    【答案】D
    【解析】
    【分析】把原式前面乘,进一步利用平方差公式计算即可;
    【详解】解:原式=
    =2.
    故选:D.
    【点睛】此题考查平方差公式,掌握平方差公式的灵活运用是解决问题的关键.
    二、填空题
    11. 绝对值小于4的所有非负整数有_____个.
    【答案】4
    【解析】
    【详解】试题解析:绝对值小于4的所有非负整数是:0,1,2,3,共有4个.
    12. 单项式 的系数与次数的乘积为_______.
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查了单项式的系数与次数,掌握单项式的系数与次数的定义是解题的关键.单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.分别求出单项式 的系数与次数,再求乘积即可.
    【解答】解:∵单项式 的系数为: ,次数为:5,
    ∴单项式 的系数与次数的乘积为:.
    故答案为:.
    13. 如图,两个直角三角形的直角顶点重合,∠AOC=40°,求∠BOD的度数.结合图形,完成填空:
    解:因为∠AOC+∠COB= °,
    ∠COB+∠BOD= ①
    所以∠AOC= .②
    因为∠AOC=40°,
    所以∠BOD= °.
    在上面①到②的推导过程中,理由依据是: .
    【答案】90,90,∠BOD,40,同角的余角相等
    【解析】
    【分析】根据同角的余角相等即可求解.
    【详解】解:因为∠AOC+∠COB= 90 °,
    ∠COB+∠BOD= 90 ° -﹣﹣﹣①
    所以∠AOC= ∠BOD .﹣﹣﹣﹣②-
    因为∠AOC=40°,
    所以∠BOD= 40 °.
    在上面①到②的推导过程中,理由依据是:同角的余角相等.
    故答案为:90,90,∠BOD,40,同角的余角相等.
    【点睛】本题考查了余角的性质:同角(或等角)的余角相等,及角的和差关系.
    14. 下列说法: ① ;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;④垂直于同一条直线的两条直线互相平行;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,其中正确的个数有 ___________
    【答案】2个
    【解析】
    【分析】①根据算术平方根的性质即可判定;②根据实数与数轴上的点的对应关系即可判定;③根据平行线的性质即可判断;根据平行公理的推论对④进行判断;⑤根据无理数的性质即可判定;⑥根据无理数的定义即可判断.
    【详解】① ,故①错误;
    ②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;
    ③两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等;故原说法错误;
    ④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故原说法错误;
    ⑤两个无理数的和可能是有理数,也可能是无理数,如与-的和是0,是有理数,故说法错误;
    ⑥无理数都是无限小数,故说法正确.
    故正确的是②⑥共2个.
    故答案为:2个.
    【点睛】此题主要考查了有理数、无理数、实数的定义及其关系.有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如,等,也有π也是无理数.
    15. 若方程是关于x的一元一次方程,则这个方程的解是_______________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据一元一次方程的定义可求出,得到原方程,求解即可.
    【详解】解:由方程是关于x的一元一次方程,
    得,
    解得.
    即原方程为,
    解得,
    故答案为.
    【点睛】本题考查一元一次方程的定义和解一元一次方程,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是(a,b是常数且).
    16. 如图中的两个四边形关于某直线对称,根据图形提供的条件,可得x=___,y=__.
    【答案】 ①. 50°, ②. 3
    【解析】
    【详解】分析:首先根据四边形内角和定理得出∠B的度数,然后根据轴对称图形的性质求出x和y的值.
    详解:∵四边形内角和360°, ∴∠B=360°-80°-100°-130°=50°,
    ∵两个图形关于某条直线轴对称, ∴BC=GF=3. 即x=50°,y=3.
    点睛:本题主要考查的是轴对称图形的性质,属于基础题型.理解轴对称图形的性质是解题的关键.
    三、解答题
    17. 计算:2×[5+(﹣2)2]﹣(﹣6)÷3.
    【答案】20.
    【解析】
    【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.
    【详解】2×[5+(﹣2)2]﹣(﹣6)÷3
    =2×[5+4]﹣(﹣2)
    =18+2
    =20.
    【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
    18. 已知(m+1)x|m|+2=0是关于x的一元一次方程.
    (1)求m的值;
    (2)求该方程的解.
    【答案】(1);(2)
    【解析】
    【分析】(1)根据一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),进而求得的值;
    (2)根据(1)中,进而解一元一次方程即可.
    【详解】解:(1)由(m+1)x|m|+2=0是关于x的一元一次方程,

    解得
    (2)当,则
    解得
    【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程,求得的值是解题的关键.
    19. 先化简,再求值:,其中,.
    【答案】,3
    【解析】
    【分析】首先利用平方差公式、完全平方公式、以及多项式除以单项式化简多项式,进而将,代入即可;
    【详解】解:,




    当,时,原式=5-2=3
    【点睛】此题主要考查了整式的化简求值,正确运用平方差和完全平方公式是解题关键.
    20. 如图,已知AB=6,BC=4,点D为AC的中点,求线段BD的长.
    【答案】5
    【解析】
    【分析】根据线段的和差,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得AD的长,再根据线段的和差,可得答案.
    【详解】解:由线段的和差,得
    AC=AB-BC=6-4=2.
    由D为线段AC的中点,得
    AD=AC=×2=1.
    由线段的和差,得
    DB=AB﹣AD=6﹣1=5,
    线段DB长度为5.
    【点睛】本题考查了线段和差计算,线段中点的应用,数形结合是解题的关键.
    21. 如图,小强和小华共同站在路灯下,小强的身高,小华的身高,他们的影子恰巧等于自己的身高,即,,且两人相距,求路灯的高度是多少?
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了相似三角形的应用,设路灯的高度为x,先判定,再根据相似三角形的性质可得=,用含x代数式表示,同理,用含x代数式表示DN,再根据等量关系列方程求解即可.
    【详解】解:设路灯的高度为,
    ∵,
    ∴,
    ∴ ,即 ,
    解得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴ ,即 ,
    解得:,
    ∵两人相距,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    答:路灯的高度是.
    22. 如图,已知是数轴上的三点,点表示的数是6,.
    (1)写出数轴上点,点表示的数;
    (2)点为线段的中点,,求的长;
    (3)动点分别从同时出发,点以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,求为何值时,原点恰好为线段的中点.
    【答案】(1)A表示的数是-10,B表示的数是2;(2)7或13;(3)当t=时,原点O为PQ的中点
    【解析】
    【分析】(1)根据点C表示数和B,C之间的距离可求出B表示的数,然后再根据A,B之间的距离即可求出A表示的数;
    (2)根据M是AB的中点,求出BM的长度,然后分N点在C的左侧和右侧两种情况,当N在C左侧时,BN=BC-CN,当N在C右侧时,BN=BC+CN,最后利用MN=BM+BN即可得出答案;
    (3)原点O为PQ的中点时,OP=OQ,分别用含t的代数式表示出OP,OQ,然后建立方程,解方程即可求出t的值.
    【详解】∵点表示的数是6,
    ∴点B表示的数为

    ∴点A表示的数为
    ∴A表示的数是-10,B表示的数是2 .
    (2) ∵AB=12,M是AB的中点.
    ∴AM=BM=6,
    ∵CN=3
    当点N在点C的左侧时,BN=BC-CN=1,此时MN=BM+BN=6+1=7
    当点N在点C的右侧时,BN=BC+CN=7,此时MN=BM+BN=6+9=13
    综上所述,MN的值为7或13
    (3)∵A表示的数是-10,即OA=10
    C表示的数是6,即OC=6
    又∵点P、点Q同时出发,且运动的时间为t
    ∴AP=6t,CQ=3t,
    ∴OP=OA-AP=10-6t,OQ=OC-CQ=6-3t
    当原点O为PQ的中点时,OP=OQ
    ∴ 10-6t=6-3t.
    解得t=
    ∴当t=时,原点O为PQ的中点.
    【点睛】本题主要考查数轴上的点与有理数,线段的和与差,线段中点,掌握数轴上的点与有理数的关系,能够表示出线段的和与差并分情况讨论,理解线段中点的含义是解题的关键.
    23. 某城市对用户的自来水实行阶梯水价,收费标准如表所示:
    (1)某用户月份缴水费元,则该用户月份的用水量是 吨.
    (2)某用户想月所缴水费控制在元至元之间,则该用户的月用水量应该如何控制?
    【答案】(1)
    (2)用水量应控制在吨至吨之间
    【解析】
    【分析】(1)根据题意列出水费与用水量之间的关系式即可解答;
    (2)根据(1)水费与用水量之间的关系式代入元和元即可解答.
    【小问1详解】
    解:设月用水量为吨,
    ∵当时,水费为:,
    当时,水费为:,
    当时,水费为:,
    ∵用户月份缴水费元,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为;
    【小问2详解】
    解:∵设月用水量为吨,
    ∵当时,水费为:,
    当时,水费为:,
    当时,水费为:,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴某用户想月所缴水费控制在元至元之间,用水量应控制在吨至吨之间;
    【点睛】本题考查了一元一次方程与实际问题,读懂表格数据是解题的关键.
    月用水量
    不超过吨的部分
    超过吨不超过吨的部分
    超过十八吨的部分
    收费标准(元/吨)

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