小学语文统编版（2024）二年级上册玲玲的画评优课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级上册玲玲的画评优课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了口+力，忄+赖，亻+山+隹，丷+开，级-纟等内容，欢迎下载使用。

左边的王字旁，表示美好的事物；
右边是“令”，表示读音。
“玲”是形容玉碰击的时候发出的清脆的声音。
1. 自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。2.这篇课文一共有几段？边读边标清段落。
端详　 评奖　 报纸　 另外　 催一催　 来不及 懒洋洋 并且 糟了 不肯 弄脏 拿起　　 一幅画
①漕粮运走一半。（ ）②正月没有初一。（ ）
如果把这三幅图当作课文的插图，应该怎样排序呢？
思考这三幅图分别和课文的哪三个自然段对应？
刚才的三幅图片，也影响到了玲玲的心情，课文中有三个词语写出了玲玲心情的变化，读课文，把它们找出来吧。
默读课文，用“　 ”画出文中哪些语句写出了玲玲心情的变化？
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
玲玲的心情为什么有这样的变化呢？
当你得到老师或爸爸妈妈的表扬时，你的心情是怎样的？你还遇到过哪些让你得意的事？
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
拿起笔，让它掉到桌上发出啪的一声。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
画上弄脏的地方和小狗有什么联系？
讨论：为什么说“整张画看上去更好了”呢？
比较观察：你有什么发现？
都是左右结构，书写时注意左窄右宽。
评奖 时间 报纸 事情 好事 坏事 端详 另外 并且 糟糕 肯定 来不及
请你根据下面的提示说一说故事吧!
再读课文，看一看：当玲玲遇到问题时，爸爸是怎样帮助玲玲的呢？
玲玲不小心把画弄脏的时候，爸爸和玲玲说了什么？自由朗读课文第4～6自然段，把他们的对话用横线画出来。
“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”
弄脏 来不及
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
爸爸建议玲玲开动脑筋在弄脏的地方画点儿什么，巧妙遮住弄脏的地方。
读课文第7自然段，看看爸爸是怎样说的呢？
思考：爸爸给了玲玲怎样的建议？
在爸爸的启发下，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，你能想出其他好办法吗？
可以画上爬楼梯的小乌龟、滚落的足球、圆滚滚的小花猫……
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。”
你怎么理解爸爸的话？
坏事是水彩笔掉到画纸上，把要参加评奖的画弄脏了，再画一张来不及。 好事是玲玲在弄脏的地方画了一只可爱的小花狗，使画更生动、更温馨了。
课文中“坏事”是什么，“好事”是什么？
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
开动脑筋，让下面的坏事变成好事。
你觉得这是一位怎样的爸爸？
这是一位和蔼可亲、循循善诱的爸爸。
及时 不及 由表及里
字画 书画 国画
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