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    牛津深圳版英语六上Unit 6《 E-friends Listen and say Ask and answer》课件+教案+分层练习
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    小学英语沪教牛津版(六三制一起)六年级上册Module 2 RelationshipsUnit 6 E-friends精品ppt课件

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    这是一份小学英语沪教牛津版(六三制一起)六年级上册Module 2 RelationshipsUnit 6 E-friends精品ppt课件,文件包含牛津深圳版英语六上Unit6《E-friendsListenandsayAskandanswer》课件pptx、牛津深圳版英语六上Unit6《E-friendsListenandsayAskandanswer》教案doc、牛津深圳版英语六上Unit6《E-friendsListenandsayAskandanswer》分层练习doc、audio1wav、audio2wav、media1mp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    Teaching bjectives
    (一)语言知识目标1.能在图片、实物和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认单词e-friend ,cuntry ,ther ,team,hbby 2. 在教师引导下,初步运用句子—Wuld yu like t have e-friends in ther cuntries? —Yes, I’d like t have an e-friend in the US. 3.能够用“Wuld yu like I’d like ”句型询问对方和表达自己的愿望,并能在实际情境中运用。4.能够读懂关于结交笔友的对话。
    (二)思维能力目标1. 能根据文本内容阅读,“Wuld yu like I’d like ”句型询问对方和表达自己的愿望。2. 能在日常生活中,使用本课所学句型和单词,询问对方和表达自己的愿望。(三)学习能力目标1. 通过Rle-play等活动,学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务,询问对方和表达自己的愿望。(四)文化品格目标1.培养和平相处的优良品质2.指引大家正确交友,注意安全
    D yu have any gd friends?Hw d yu make friends with them?
    D yu knw e-friends?D yu have any e-friends?Hw can we make e-friends?
    Let’s learn
    Listen and say
    /ˈiː frend/
    I have an e-friend.
    Other prblems may fllw.
    China is a develping cuntry.
    The team hung n fr victry.
    My hbby is swimming.
    Read and match
    —Wuld yu like t have e friends in ther cuntries?你想有其他国家的网友吗?— Yes, I'd like t have an e-friend in the US.是的,我想有一个美国的网友。这组对话常用来询问和回答某人是否想做某事。wuld like是固定短语,意为“想;想要”。这是一个一般疑问句,wuld放到了主语的前面。
    句型结构: Wuld yu like t +动词原形+其他?肯定回答: Yes,I'd(We'd) like t ...否定回答: N, —Wuld yu like t have sme tmat juice?— Yes, I'd like t.— Wuld yu like t have breakfast nw?— N, thanks.
    ther作形容词,意思是“别的;其他的;另外的”。后面接单数或复数名词。 ther things can yu see?
    D yu have any e-friends in ther cuntries? 你们有其他国家的网友吗?
    拓展:ther 与数词连用时的结构: 数词 + ther + 复数名词 = 数词 + mre + 复数名词
    e.g. I want three ther apples.
    Let’s learn mre.
    (1)thers: 其他的人或物。相当于名词,可以独立使用。e.g.—Where are the children?—Sme children are in the living rm, thers are in the garden.
    辨析:thers 与 the ther 
    (2)the ther: 另一个;另一些 表示在已知的两个(或两部分)人或事物中。 常用结构:ne…, the ther…e.g. I have tw e-friends. One is in Australia, the ther is in Canada.
    talk的意思是“交谈,谈话”,着重强调两者之间的交谈。构成短语:talk t 对……讲话 talk with 与……交谈talk abut 谈论e.g. She is talking with her mther.
    We ften talk abut ur favurite ftball teams. 我们经常谈论我们最喜欢的足球队。
    (1)tell是及物动词,意思是“告诉,讲述”。e.g. My mther tells me a stry every night.(2)say侧重说话的内容。e.g. Our teacher says “The mn ges arund the earth.”(3)speak为及物动词,强调说的动作,侧重指说某种语言。 此外speak还可用于在较为正式的场合发表演讲或演说。e.g. Can yu speak English?
    辨析:tell, say与speak
    Wh is Je’s e-friend? Wh is Jill’s e-friend? Wh can be Kitty’s e-friend? Match and say.
    …is… ’s e-friend.He’s /She’s frm……can be Kitty’s e-friend.He’s / She’s frm…
    Amy Marks is Jill’s e-friend. She’s frm Australia.
    Denis Smith is Je’s e-friend. He’s frm the UK.
    Gary Brwn can be Kitty’s e-friend. He’s frm the US.
    D yu have any e-friends in ther cuntries?
    Yes, I have an e-friend in Canada.
    What abut yu?
    Wuld yu like t have ne?
    Yes, I’d like t have an e-friend in the US.
    Ms Gu: I have sme __________in different cuntries. D yu have any e-friends in _______cuntries? Je: I have an e-friend in the UK. We bth like ftball. We ften ______ ______ur favurite ftball ______.
    Read the dialgue again and fill in the blanks.
    talk abut
    Jill: I have an e-friend in ___________. We ften talk abut ur favurite bks and _______.Ms Gu: What ________yu, Kitty? Kitty: I dn’t have any e-friends.
    Ms Gu: _________yu like t have ne? Kitty: Yes, ______like t have an e-friend in the US. Ms Gu: What wuld yu like t knw abut him r her? Kitty: I’ d like t knw abut his r her family and _________.
    Ask and answer
    Wuld yu like t have e-friends in ther cuntries? What wuld yu like t knw abut yur e-friends?
    S1 : Wuld yu like t have e-friends in ther cuntries?S2 : Yes. I’d like t have an e-friend in…S1: What wuld yu like t knw abut yur e-friend?S2: I’d like t knw abut…
    Wrk in pairs
    Talk abut yur e-friends with yur partner.
    Where is he/her frm?Hw d yu make e-friends with each ther?What d yu usually talk abut?…
    1. We can master the usage f the wrds: e-friend, cuntry, ther, team, hbby 2. We can master the usage f the sentence:Wuld yu like t have e-friends in ther cuntries? Yes, I’d like t have an e-friend in the US. 3. We can talk abut e-friends.
    Blackbard design
    Unit 6 E-friendse-friend, cuntry, ther, team, hbby Wuld yu like t have e-friends in ther cuntries? Yes, I’d like t have an e-friend in the US.
    1. Write the wrds: e-friend, cuntry, ther, team, hbby 3 times.2. Practice using the sentences: Wuld yu like t have e-friends in ther cuntries? Yes, I’d like t have an e-friend in the US. 3. Write a dialgue f talking abut e-friends with yur partner.
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