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    北师大版(2024)数学七年级上册课件 2.5 有理数的混合运算 第2课时 用计算器进行运算
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    初中数学北师大版(2024)七年级上册(2024)5 有理数的混合运算教学ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版(2024)七年级上册(2024)5 有理数的混合运算教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了解1按键顺序为,针对练习,解2按键顺序为,近似数,-114063等内容,欢迎下载使用。

    1.熟悉计算器的各功能键,并能正确使用.2.会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.(重点)3.用计算器探求规律(难点)
    这么多人排队交钱,收银员是怎么算的?他算的快么?准确吗?
    计算器是一种方便实用的计算工具,借助计算器可以进行复杂的数字计算。利用科学计算器怎样进行有理数混合运算?
    利用计算器求下列各式的值:
    ☀ 用计算器计算时,所得到的结果有时候是近似数,常采用四舍五入法得到所需精确度的近似数。
    例2 用四舍五入法将下列各数按括号中的要求取近似数.(1)0.6328(精确到0.01);(2)7.9122(精确到个位);(3)47155(精确到百位); (4)130.06(精确到0.1);(5)4602.15(精确到千位).
    解:(1)0.6328≈0.63; (2)7.9122≈8;(3)47155≈4.72×104; (4)130.06≈130.1;(5)4602.15≈5×103。
    ☀ 按精确度找出要保留的最后一个数位,再按下一个数位上的数四舍五入即可。
    2.用计算器计算:(1)-3.22+(-4.7)3= ;(2)0.76×32-18.3÷6= 。
    1.用计算器计算-83的按键顺序是( )A. B.C. D.
    3.用计算器计算并填空:①11-2= =( )2;②1111-22= =( )2;③111111-222= =( )2;④11111111-2222= =( )2;(1)你发现了什么规律?(2)不用计算器,填空1111…11-222222=( )2。
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