数学西师大版（2024）不进位加法和不退位减法评优课课件ppt
展开1.进一步感知加减法之间的联系，培养观察能力、运算能力和分析能力。2. 能正确计算20以内的不进位加法、不退位减法的加减混合运算，并能解决问题。
【难点】感知加减法之间的联系，准确地列出加减混合算式，并能解决问题。
【重点】掌握加减混合算式的运算顺序和计算方法。
3+4+2= 7+3-4= 6-5+4= 10-4-3= 4+6-7= 8-1+2=
同学们，计算下列算式。
11+6表示求蜜蜂和蝴蝶的总只数。
17-6表示求左边蜜蜂的只数。
还可以想加法算减法，因为11+6=17，所以17-6=11。
求现在车上有多少人，列式为：
18 - 4表示先减去下车的4人， 18 + 1表示先加上上车的1人。
计算18 - 4 + 1
18 - 4 + 1 =
18–4 + 1的运算顺序与10以内数的加减混合运算的运算顺序一样，都是按照从左往右的顺序进行计算。
计算18 + 1 - 4
18 + 1 - 4 =
2.看算式卡片讲数学故事。
1.一部分+另一部分=总数 总数-一部分=另一部分2.计算加减混合算式时，要按照从左到右的顺序依次计算。
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