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    14.1.3积的乘方(教学课件)-初中数学人教版八年级上册

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    数学八年级上册14.1.3 积的乘方教学ppt课件

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    这是一份数学八年级上册14.1.3 积的乘方教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,m+n,引入新知,=边长3,=3x3,如何计算该结果呢,探究新知,这种形式为积的乘方,乘方的意义等内容,欢迎下载使用。
    能够运用积的乘方的运算法则进行相关运算.
    理解并掌握积的乘方的运算法则 ;
    说一下同底数幂的乘法和幂的乘方的运算性质
    am · an = a( ) (m,n 都是正整数).
    同底数幂相乘,底数 ,指数 .
    (am)n = a( ) (m,n 都是正整数).
    幂的乘方,底数______,指数 .
    用六个边长为 3x 的正方形木板,制作一个正方体木箱,那么这个木箱的体积是多少?
    【思考】下列两式有什么特点?
    底数为两个因式相乘,积的形式.
    【探究】尝试应用之前所学的知识进行计算,运算过程用到了哪些运算律,你能发现结果又什么规律?
    (乘法交换律、结合律)
    (同底数幂相乘的法则)
    【发现】结果把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
    (ab)2 
     (a·a)·(b·b)
     a( )b( )
    (ab)·(ab)·(ab)
     (a·a·a)·(b·b·b)
    (ab)n = .
    (ab)n = anbn ( n 为正整数).
    积的乘方,等于把积的每一个因式分别_____,再把所得的幂_____.
    用六个边长为 3x的正方形木板,制作一个正方体木箱,那么这个木箱的体积是多少?
    底数中的a、b不仅可以代表数、单项式,还可以代表多项式等其他式子.
    anbn (ab)n(n是正整数).
    三个或三个以上的积的乘方等于什么?
    积的乘方的性质也适用于三个及三个以上因式的积的乘方
    (abc)n = anbncn (n 为正整数).
    【练习】 (1)(-6ab)3; (2)-(3x2y)2
    (1)原式= (-6)3a3b3 =-216a3b3.
    (2)原式=-32x4y2 =-9x4y2
    (1) ( 2a )3 ; (2) ( -5b )3 ; (3) ( xy2 )2 ; (4) ( -2x3 )4.
    解:(1) (2a)3
    (2) (5b)3
    (3) (xy2)2
    (4) (2x3)4
     23·a3
     (2)4·(x3)4
     8a3 ;
    【注意】积的乘方,要把积的每一个因式分别乘方,不要漏掉任何一项
    anbn = (ab)n (n为正整数)
    混合运算顺序:积的乘方→幂的乘方→同底数幂的乘法→加减法

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