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初中历史人教部编版九年级上册第3课 古代印度试讲课ppt课件
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这是一份初中历史人教部编版九年级上册第3课 古代印度试讲课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了古代印度河流域文明，知识结构，森严的种姓制度，课程标准，释迦牟尼创立佛教，核心素养目标，课程导入，视频孔雀王朝等内容，欢迎下载使用。
通过了解种姓制度和佛教的创立，了解古代印度文明及传播。
立足史料实证和时空观念，通过了解古代印度种姓制度的内容和特点，理解种姓制度的实质和历史价值。
立足唯物史观和家国情怀，认识印度河流域是世界古代文明的发祥地,印度是世界四大文明古国之一。
立足唯物史观和历史解释，了解佛教的创立和传播，认识宗教在人类文明史上的价值。
一、古代印度河流域文明
1.古代印度的地理概况
喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆
包括今天的印度、孟加拉、不丹、尼泊尔、巴基斯坦等国。
印度河和恒河水量丰沛， 有利于农业生产。
2.古代印度河流域的早期文明遗址——哈拉帕和摩亨佐·达罗遗址
摩亨佐·达罗（位于今巴基斯坦）时间为公元前2400年-前1700年，占地260公顷，由卫城和下城两部分组成。卫城四周建有高耸的塔楼。城内有大浴池、大粮仓、宽敞的会议厅以及其他许多公共建筑。古城还有宽阔的大道、合理配置的小巷、完整的排水系统和精致的汲水井等。城市总体规划先进科学，在当时可谓土木工程中的一项伟大成就，很多人将其称为“青铜时代的曼哈顿”。1980年列入《世界遗产名录》。
视频：哈拉帕和摩亨佐·达罗遗址
公元前1500年左右，雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民(达罗毗荼人)，取代了印度原有文明。印度北部逐渐出现了许多小国家。
3.古代印度河流域文明——雅利安人入侵时期
4、文明的演进—孔雀王朝
孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，孔雀王朝基本上实现了统一，农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市；首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
5.古代印度河流域的文明成就
雅利安人进入印度后，为维护其统治，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。
国王、武士、官吏——军、政大权
农、牧、手、商——纳税、上供
被征服者、贫困破产——被奴役
①严格维护了奴隶主阶级的利益，是印度中央集权专制政治的体现；
②激化了当时的社会矛盾，并对后来社会发展有不良影响。
（2）等级低的人不得从事高等级的职业；
严重地阻碍古代印度社会的发展，甚至影响到近代。
乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
种姓制度不合理激化阶级矛盾
佛教小知识——佛教四圣树
乔达摩·悉达多（约公元前563一公元前483）
苦谛：（人生各种痛苦）集谛：（引起痛苦的原因）灭谛：（消除种种烦恼）道谛：（消除烦恼的道路） 人的一生本质是痛苦的，痛苦来源于个人的欲望，人只有克服了所有这些欲望，才能获得宁静的生活。 ——《中国佛教百科全书 》
佛教小知识 —— 佛教四谛说
浴佛节Buddha's Birth Day
农历四月初八，纪念佛教创始人释迦牟尼诞生的佛教仪式节日，又称佛诞节。
农历七月十五，也称“鬼节”。俗传去世祖先七月初被阎王释放半月，故有七月初接祖，七月半送祖习俗。
农历十二月初八，又称“佛成道日”，纪念释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子。
佛教小知识 —— 佛教三节
佛教经典的统称。包括经藏（素怛dá缆藏）是释迦牟尼本人的言论和教训；律藏（毗奈耶藏）是僧人的戒律及佛事清规；论藏（阿毗达藏）是就经、律中的要点进行哲学阐释或解说。 通晓三藏的僧人也被尊称为“三藏法师”，或简称“三藏”。
佛教小知识 —— 佛教经典《三藏》：经藏、律藏、论藏
佛教主张现世行善修行、忍耐顺从、消灭欲望、放弃斗争，对维护统治者利益有利。公元前3世纪阿育王统治时，佛教被宣布为国教，成为国王维护统治的工具。
公元前2世纪开始 佛教向印度境外传播
傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等
作用：通过佛教的传播，印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。
1.【时空观念】文物古迹见证历史。如图反映的文明成果起源于哪一地区( ) A.古代埃及 B.两河流域 C.古代印度 D.古代希腊
2.【史料证实】“当他们分割普鲁沙(巨人)时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利).其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这则材料从侧面反映了 ( ) A.印度的种姓制度 B.埃及至高无上的王权 C.雅典的直接民主 D.古巴比伦的法治传统
3.【史料证实】《婆罗门法典》规定了严格的社会等级制度，其中第一等级是婆罗门，第二等级是刹帝利，第三等级是吠舍，第四等级是首陀罗。实行这一制度的文明古国是 ( ) A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦 D. 古代希腊
4.【时空观念】乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是 ( ) A. 耶稣 B. 李耳 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多
5.【史料证实古埃及、古印度、古巴比伦和古中国被称为四大文明古国。它们产生的环境的共同点是 ( ) A. 都属于亚洲的古文明 B. 都从奴隶制文明开始 C. 都属于大河流域文明 D. 都属于海洋文明代表
6.【时空观念】下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是 ( ) A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教
通过了解种姓制度和佛教的创立，了解古代印度文明及传播。
立足史料实证和时空观念，通过了解古代印度种姓制度的内容和特点，理解种姓制度的实质和历史价值。
立足唯物史观和家国情怀，认识印度河流域是世界古代文明的发祥地,印度是世界四大文明古国之一。
立足唯物史观和历史解释，了解佛教的创立和传播，认识宗教在人类文明史上的价值。
一、古代印度河流域文明
1.古代印度的地理概况
喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆
包括今天的印度、孟加拉、不丹、尼泊尔、巴基斯坦等国。
印度河和恒河水量丰沛， 有利于农业生产。
2.古代印度河流域的早期文明遗址——哈拉帕和摩亨佐·达罗遗址
摩亨佐·达罗（位于今巴基斯坦）时间为公元前2400年-前1700年，占地260公顷，由卫城和下城两部分组成。卫城四周建有高耸的塔楼。城内有大浴池、大粮仓、宽敞的会议厅以及其他许多公共建筑。古城还有宽阔的大道、合理配置的小巷、完整的排水系统和精致的汲水井等。城市总体规划先进科学，在当时可谓土木工程中的一项伟大成就，很多人将其称为“青铜时代的曼哈顿”。1980年列入《世界遗产名录》。
视频：哈拉帕和摩亨佐·达罗遗址
公元前1500年左右，雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民(达罗毗荼人)，取代了印度原有文明。印度北部逐渐出现了许多小国家。
3.古代印度河流域文明——雅利安人入侵时期
4、文明的演进—孔雀王朝
孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，孔雀王朝基本上实现了统一，农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市；首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
5.古代印度河流域的文明成就
雅利安人进入印度后，为维护其统治，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。
国王、武士、官吏——军、政大权
农、牧、手、商——纳税、上供
被征服者、贫困破产——被奴役
①严格维护了奴隶主阶级的利益，是印度中央集权专制政治的体现；
②激化了当时的社会矛盾，并对后来社会发展有不良影响。
（2）等级低的人不得从事高等级的职业；
严重地阻碍古代印度社会的发展，甚至影响到近代。
乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
种姓制度不合理激化阶级矛盾
佛教小知识——佛教四圣树
乔达摩·悉达多（约公元前563一公元前483）
苦谛：（人生各种痛苦）集谛：（引起痛苦的原因）灭谛：（消除种种烦恼）道谛：（消除烦恼的道路） 人的一生本质是痛苦的，痛苦来源于个人的欲望，人只有克服了所有这些欲望，才能获得宁静的生活。 ——《中国佛教百科全书 》
佛教小知识 —— 佛教四谛说
浴佛节Buddha's Birth Day
农历四月初八，纪念佛教创始人释迦牟尼诞生的佛教仪式节日，又称佛诞节。
农历七月十五，也称“鬼节”。俗传去世祖先七月初被阎王释放半月，故有七月初接祖，七月半送祖习俗。
农历十二月初八，又称“佛成道日”，纪念释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子。
佛教小知识 —— 佛教三节
佛教经典的统称。包括经藏（素怛dá缆藏）是释迦牟尼本人的言论和教训；律藏（毗奈耶藏）是僧人的戒律及佛事清规；论藏（阿毗达藏）是就经、律中的要点进行哲学阐释或解说。 通晓三藏的僧人也被尊称为“三藏法师”，或简称“三藏”。
佛教小知识 —— 佛教经典《三藏》：经藏、律藏、论藏
佛教主张现世行善修行、忍耐顺从、消灭欲望、放弃斗争，对维护统治者利益有利。公元前3世纪阿育王统治时，佛教被宣布为国教，成为国王维护统治的工具。
公元前2世纪开始 佛教向印度境外传播
傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等
作用：通过佛教的传播，印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。
1.【时空观念】文物古迹见证历史。如图反映的文明成果起源于哪一地区( ) A.古代埃及 B.两河流域 C.古代印度 D.古代希腊
2.【史料证实】“当他们分割普鲁沙(巨人)时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利).其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这则材料从侧面反映了 ( ) A.印度的种姓制度 B.埃及至高无上的王权 C.雅典的直接民主 D.古巴比伦的法治传统
3.【史料证实】《婆罗门法典》规定了严格的社会等级制度，其中第一等级是婆罗门，第二等级是刹帝利，第三等级是吠舍，第四等级是首陀罗。实行这一制度的文明古国是 ( ) A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦 D. 古代希腊
4.【时空观念】乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是 ( ) A. 耶稣 B. 李耳 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多
5.【史料证实古埃及、古印度、古巴比伦和古中国被称为四大文明古国。它们产生的环境的共同点是 ( ) A. 都属于亚洲的古文明 B. 都从奴隶制文明开始 C. 都属于大河流域文明 D. 都属于海洋文明代表
6.【时空观念】下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是 ( ) A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教
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