人教部编版三年级上册大自然的声音优秀课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册大自然的声音优秀课件ppt，文件包含21大自然的声音课件pptx、21大自然的声音教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。

读一读，说说自己读懂了什么。
大自然赐给我们许多珍贵的礼物，你发现了吗？
感受课文生动的语言，积累喜欢的语句，留心生活，把自己的想法记录下来
1.认识9个生字，读准多音字“呢”，会写13个字，会写15个词语。2.有感情地朗读课文。背诵第2、第3自然段。3.能找到第2、第3、第4自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。4.能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。
《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写，表现了用心体验大自然的妙趣；《读不完的大书》呈现了从大自然中感受到的“无尽的乐趣”；《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉与热爱。
标出自然段的序号，想一想：课文主要内容是什么？
滴滴答答　叮叮咚咚　　淙淙　　 潺潺　　哗哗　　叽叽喳喳　　唧哩哩唧哩哩轻轻柔柔的呢喃细语　　雄伟的乐曲　　 充满力量的声音 轻快的山中小曲　　热闹的音乐会　　 波澜壮阔的海洋大合唱
第1自然段，理解关键词语“美妙”。第2自然段，找到关键句“风，是大自然的音乐家”。第3自然段，找到关键句“水，也是大自然的音乐家”。第4自然段，找到关键句“动物是大自然的歌手”。
圈出每个自然段的关键语句。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
品读句子，想象“美妙”
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
品读词语，想象“美妙”

朗读第3自然段，读后想一想，你从哪些词语中读出了在下雨时和小雨滴汇聚起来时，水发出的声音是美妙的。圈出有关词语，然后有感情地朗读。
自主学习阅读链接《瀑布》。
画出描写瀑布声音的语句，根据这些语句想象一下，瀑布飞落下来时发出的声音是什么样的？然后有感情地朗读，看能否把想象到的声音读出来。
淙淙、潺潺、哗哗、滴滴答答、叮叮咚咚、叽叽喳喳、唧哩哩唧哩哩。
学以致用，写出“美妙”
你听到过哪些“美妙的音乐”？试着写几句话和同学交流，如“鸟儿是大自然的歌手”“厨房是个音乐厅”。
用关键语句开头，写几句话，尝试运用课文中的一种方法来表现生活中美妙的声音。
21.大自然的声音
1.誊抄练笔。2.背诵第2、第3自然段。
21.大自然的声音风 音乐家水 音乐家 美妙动物 歌手