人教部编版三年级上册大自然的声音说课ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册大自然的声音说课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了大自然的声音，打击乐器，呢喃细语，波澜壮阔，叽叽喳喳，汹涌澎湃，象声词等内容，欢迎下载使用。
本节课程在本学科中的地位
针对于课文内容进行讲解，并能够对文章的内容进行一些基础知识进行归纳和总结，结合一些具体的练习题进行思考，夯实知识要点。在学习过程中学会抓住要点，把握文章句子的意思和主要的思想感情。
本节课程主要是针对书上同步课文进行学习，针对于课文的要点内容进行梳理，并且能够从基础，句子分析，文章的主要内容，中心思想等多个板块进行学习……从不同的角度，结合具体的题型进行讲解，认真把本课的要点知识进行预习和学习。
竖起耳朵听一听，看你能听出哪几种声音？
会认“奏、伟”等8个生字，会写“演、奏”等12个生字，掌握一个多音字。正确、流利、有感情地朗读课文，弄清本文是围绕什么来写的，学习作者的表达方式。理解课文内容，体会大自然的美，并懂得人与自然应该和谐共处的道理。
1.自由读，要求读准字音，读通句子。
2.和同桌合作读，注意读出感情。
3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。
xiōng péng pài
结构
本文主要介绍是 ，其中详细介绍了 、 和 的声音。
大自然有许多美妙的声音。
你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗？
课文描绘了大自然哪些美妙的声音？
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。
让我们听一听，微风是什么样的呢？
当狂风吹起，整座城市都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
让我们听一听，狂风又是什么样的呢？
大自然有许多美妙的声音
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
让句子更连贯，朗朗上口
动物是大自然的歌手。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。
坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。
在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
大家现在理解这篇课文了吗？还有无法解决的问题吗？说出来，我们一起讨论一下吧！
1.给加点字注音。（1）当微风拂（ ）过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃（ ）细语。（2）小溪淙淙（ ）地流向河流，河流潺潺（ ）地流向大海，大海哗啦啦地汹（ ）涌澎（ ）湃（ ）。
2.根据课文内容填空。
的呢喃细语
的乐曲
的音乐会
的山中小曲
的海洋大合唱
的河流
的小溪
的大海
的鸟叫
的大海
朗读课文，体会大自然声音的美妙。背诵第2-3自然段。
本文先总写大自然的声音美妙，然后分写了风声、水声和动物声。风声先写了风吹树叶的声音，然后分微风和狂风来描述；水声先写了雨声，然后按小溪-河流-大海的顺序写；动物声主要写了鸟叫和虫鸣。这样延伸记忆会更容易哦！
风，是大自然的音乐家。

水，也是大自然的音乐家。
填一填，再说一说课文写了大自然的那些声音。
读读课文中描写声音的短语，说说你在哪里听到做这样的声音。
示例：妈妈说话是轻轻柔柔的呢喃细语；《黄河大合唱》是一首雄伟的乐曲；战士们齐唱军歌是充满力量的声音；学校组织的音乐会非常热闹；小溪流水的声音是一支轻快的山中小曲；台风来临，波浪翻滚奏起波澜壮阔的海洋大合唱。
轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量的声音热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱
你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流，如，“青蛙是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”
示例：火车也是一个音乐家，到站的时候那“噔噔噔”的声音，就像是久别故乡的游子回家时的欢呼，一遍又一遍地宣告自己的归来；离站时那“呜呜呜”的音调，又像是不舍离去的孩子在低泣，轻轻诉说着自己的眷念；旅途中“况且况且”的响声，多么像坚定前行的战士们的脚步声，带着希望，带着激情……
还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹进松林。山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一到白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏！时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。