人教版（2024）七年级上册第二单元 多种多样的生物第三章 微生物第三节 真菌课后复习题

这是一份人教版（2024）七年级上册第二单元 多种多样的生物第三章 微生物第三节 真菌课后复习题，共8页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．自然选择学说合理解释了生物进化的原因，是生物进化理论的核心。提出自然选择学说的科学家是( )
A.米勒B.列文虎克C.达尔文D.巴斯德
2．下列科学家被誉为“微生物学之父”的是 ( )
A.巴斯德B.达尔文C.林奈D.袁隆平
3．下列不属于微生物的是( )
A.细菌B.真菌C.病毒D.衣藻
4．牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是( )
A.与牛为寄生关系B.有成形的细胞核
C.以分裂方式繁殖D.营养方式为自养
5．如图为病毒、细菌和真菌的结构模式图，有关叙述不正确的是( )
A.与丙比较，甲没有成形的细胞核
B.乙没有细胞结构，营寄生生活
C.丁主要通过产生孢子繁殖后代
D.芽孢是丙的休眠体
6．如图是两种生物的结构示意图，下列叙述正确的是( )
A.甲能独立生活B.乙没有细胞结构
C.内部都有遗传物质D.都是生态系统中的消费者
7．对“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”两个实验过程的叙述中正确的是( )
A．制作酸奶不需要密封，而制作葡萄酒需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都只能进行孢子生殖
C．制作酸奶用到两种微生物，而制作葡萄酒用到一种微生物
D．酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成形的细胞核
8．下列关于微生物的叙述，正确的是( )
A.②的生殖细胞是芽孢
B.①②④都有成形的细胞核
C.④可通过孢子繁殖后代
D.③具有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
9．乳酸菌实际是一种能调节肠道菌群平衡的益生菌，它的生殖方式为( )
A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖
10．破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )
A.自己制造有机物、不需要氧B.自己不能制造有机物、需要氧
C.自己不能制造有机物、不需要氧D.自己制造有机物、需要氧
11．假如自然界中的细菌、真菌等突然消失，将会出现下列哪种现象( )
A.动物的生活环境将更安全、干净B.人类没有传染病
C.植物没有病虫害D.动植物的遗体残骸堆积如山
12．随着国家“双减”政策的落实，小雯的作业负担减轻了，周末有更多时间进行生活实践。她和妈妈准备制作馒头，需要添加的发酵剂中所含微生物主要是下图中的( )
13．利于细菌来净化污水的主要原理是( )
A.细菌可以分解污水中的一些有机物B.细菌可以吃掉污水中的无机物
C.利用污水来繁殖细菌D.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物
14．下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是( )
A.青霉是一种真菌
B.青霉素是一种由青霉产生的抗生素
C.青霉主要通过孢子繁殖
D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病
二、非选择题
15．如图是细菌结构示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）图中[ ]________有助于细菌在液体中游动。
（2）当细菌细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体——________，以抵抗不良环境。
（3）图中【B】________能够控制物质进出细菌细胞。
（4）细菌的结构与动物细胞相比，没有成形的细胞核，只有________集中的区域。
（5）与植物细胞相比，细菌没有________，大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。
16．腐乳是我国流传上千年的传统调味品,兴趣小组利用豆腐制作腐乳,过程如图甲。
(1)毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长,因此它的营养方式为_____(填“自养”或“异养”)，其自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的_____，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。
(2)同学们制作临时装片对毛霉进行观察，图乙中取材方式最恰当的是_____(填序号)，在显微镜下观察如图丙,可见其主要由_____构成。
(3)培养时,A组用锅盖盖住蒸笼,B组用纱布盖住蒸笼，结果A组没有B组的毛霉生长状况好，这是因为A组_______不足,抑制了毛霉的生长繁殖。
(4)在腌制豆腐块时需要加入食盐，食盐具有_____及改善口感等作用，同学们发现不同的加盐量制作的腐乳风味各不相同。
(5)请你结合生活，再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题：_____。
参考答案
1．答案：C
解析：A、米勒创立了研究生命起源的模拟实验,模拟原始大气条件下进行化学反应产生小分子有机物(特别是氨基酸),证实了生命起源的化学进化过程第一阶段,是生命起源研究史的里程碑实验,A不符合题意。B.列文虎克有“光学显微镜之父”的称号,最为著名的成就,是改进了显微镜以及微生物学的建立;1675年,他首先用自制显微镜在盛放雨水的罐子里发现了单细胞的微生物,1683年,他又在自己的牙垢物中发现了更小的单细胞生物,B不符合题意。C.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集,出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了自然选择学说,C符合题意。D,巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过"鹅颈瓶实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,还发现了酵母菌,创立了巴氏消毒法,被称为“微生物学之父",D不符合题意。故选C
2．答案：A
解析：A.巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，被誉为“微生物学之父”，故A正确。
B.达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，故B错误。
C.林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，故C错误。
D.袁隆平带领他的团队利用基因得多样性培育出来“杂交水稻”，被称为“杂交水稻之父”，故D错误。
故选A。
3．答案：D
解析：A、B、C细菌、真菌、病毒都属于微生物；D衣虽然是单细胞生物，但它是植物，不属于微生物。故选：D。
4．答案：C
解析：白色瘤胃球菌能分解青草，从中获取自身所需的营养物质，其生活方式为腐生，A错误；白色瘤胃球菌属于细菌，没有成形的细胞核，B错误；白色瘤胃球菌通过分裂的方式进行繁殖，C正确；白色瘤胃球菌细胞中无叶绿体，通过分解青草获取自身所需的营养物质，其营养方式为异养，D错误。
5．答案：D
解析：A.甲是细菌,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,故A正确。B.乙是噬菌体,为细菌病毒,病毒没有细胞结构只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能寄生在活细胞内营寄生生活,故B正确。C.丙是酵母菌,为真菌,真菌主要通过产生孢子繁殖后代,故C正确。D.芽孢是细菌度过不良环境的休眠体,丙是酵母菌,在环境不良时不会产生芽抱,故D错误。故选D。
6．答案：C
解析：
7．答案：D
解析：A、制作酸奶和制作葡萄酒都需要密封,A错误;B、酵母菌进行出芽生殖,乳酸菌进行分裂生殖,霉菌可用孢子繁殖,B错误;C、制酸奶要用到乳酸杆菌,制作葡萄酒要用到酵母菌,制白酒要用到酵母菌和霉菌,C错误;D、酵母菌属于真菌,乳酸菌属于细菌,酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成形的细胞核,D正确。故选:D。
8．答案：C
解析：A.有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。芽孢不是生殖细胞，A错误。
B.细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。所以，①④都有成形的细胞核，②无成形的细胞核，B错误。
C.④霉菌属于多细胞真菌，产生孢子，繁殖在适宜的环境条件下发育为新的个体，C正确。
D.噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，D错误。
故选C。
9．答案：D
解析：乳酸菌属于细菌，它的生殖方式是分裂生殖。
10．答案：C
解析：细菌一般不含叶绿体。不能进行光合作用制造有机物，只能吸收现成的有机物维持生活，因此细菌的营养方式是异养。破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，大量繁殖。
11．答案：D
解析：腐生细菌、真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。假如自然界中的细菌、真菌等都消失了，将会出现动植物的遗体残骸堆积如山的场景。
12．答案：B
解析：制作馒头或面包时，要用到酵母菌，它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，B符合题意。
13．答案：A
解析：在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，还起到净化污水的作用。
故选A。
14．答案：D
解析：A.青霉属于多细胞真菌，其细胞的结构由细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等组成，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养，A正确。
B.青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，B正确。
C.青霉有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色，靠孢子来繁殖后代，C正确。
D.抗生素能杀死细菌引起的疾病，但是抗生素不能杀死真菌和病毒，不能治疗真菌和病毒引起的疾病，D错误。
故选D。
15．答案：（1）A；鞭毛
（2）芽孢
（3）细胞膜
（4）DNA
（5）叶绿体
解析：（1）A鞭毛有助于细菌在液体中游动。
（2）有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
（3）B细胞膜能够控制物质进出细菌细胞。
（4）细菌的结构与动物细胞相比，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
（5）与植物细胞相比，细菌没有叶绿体，大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
16．答案：（1）异养;氨基酸
（2）c;菌丝
（3）氧气
（4）防止杂菌污染
（5）制作腐乳是否需要合适的温度（合理即可）
解析：（1）毛霉要利用豆腐中的有机物才能进行生长，说明它自身不能合成有机物，需要从外界获取，因此毛霉的营养方式是异养。
毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子氨基酸，氨基酸能被人体吸收。
（2）题图乙中取材最恰当的方式是c从表面挑取，a、b都不能完整取材。在显微镜下观察如题图丙，可见毛霉是多细胞个体，主要由菌丝构成。
（3）毛霉属于真菌，异养，生长繁殖需要充足的氧气，A组用锅盖盖住蒸笼，导致氧气不足，抑制毛霉的生长繁殖。B组透气，毛霉能得到充足的氧气。
（4）空气中有许多杂菌，腌制豆腐时加盐是为了防止杂菌污染及改善口感。
（5）可以设计实验探究制作腐乳是否需要合适的温度、光照、水分等。