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    人教版小学数学六年级上 1 解决问题 (2) 第9课时 课件

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    小学数学人教版六年级上册1 分数乘法课文配套ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级上册1 分数乘法课文配套ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了解法1,解法2,648人,方法一,方法二等内容,欢迎下载使用。
    1.读题并说出单位“1”。
    (1)黑兔只数是白兔的
    (2)黑兔只数的 等于白兔只数
    (3)苹果的数量相当于梨的
    (4)苹果树的面积占果园面积的
    (5)钢笔的价钱比圆珠笔贵
    (6)今年小麦的产量比去年减少了
    一、复习铺垫,注重迁移
    2.张亮家预计一月份的生活费是1200元,实际生活费是计划的 ,实际一月份的生活费是多少元?实际节约了多少元?
    1200 – 1000 = 200(元)
    答:实际一月份的生活费是1000元,节约了200元。
    1200× =1000(元)
    求比一个数多(少)几分之几的数。
    二、经历过程,探究新知
    青少年每分钟心跳约_____次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,多的部分是_________________________的 。 要求的是_______每分钟心跳的次数。
    青少年每分钟心跳的次数
    通过这个解决问题你有什么收获?
    (135-75)÷75=60÷75=0.8
    三、巩固练习,综合运用
    李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是100 kg,实行“光盘行动”后,厨余垃圾大约减少了 。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克?
    比较刚才解答的两道题,他们有什么异同?
    求“比一个数多(少)几分之几的数是多少”的两种解法可以归纳为:(1)比一个数多(少)几分之几的数=单位“1”的量±单位“1”的量×几分之几。(2)比一个数多(少)几分之几的数=单位“1”的量×(1±几分之几)。
    1.生产一批零件,第一天生产了300个,第二天比第一天多生产了 ,第二天生产了多少个?
    答:第二天生产了380个.
    2.光明小学六年级有学生360人,五年级比六年级少 ,五、六年级共有学生多少人?
    (360 - )
    [360 × ]
    答:五、六年级共有学生648人。
    3.磁悬浮列车的运行速度是430千米/时,普通列车比它慢 ,普通列车的速度是多少?
    答:普通列车的速度是120千米/时。
    (课本P15页练习三第6题)
    拓展延伸——提价几分之几再降价几分之几后,原价与现价的比较问题
    较复杂的求比一个数多(少)几分之几的数是多少的问题

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