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    素养拓展14 平面向量中等和线的应用(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)
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    素养拓展14 平面向量中等和线的应用(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

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    一、知识点梳理
    一、平面向量共线定理
    已知,若,则A,B,C三点共线,反之亦然.
    二、等和线
    平面内一组基底及任一向量,,若点P在直线AB上或者在平行于AB的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和线.
    当等和线恰为直线AB时,k=1;
    当等和线在O点和直线AB之间时,;
    当直线AB在点O与等和线之间时,;
    当等和线过O点时,k=0;
    若两等和线关于O点对称,则定值k互为相反数.
    三、证明步骤
    如图1,为所在平面上一点,过作直线,由平面向量基本定理知:
    存在,使得
    下面根据点的位置分几种情况来考虑系数和的值
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①若时,则射线与无交点,由知,存在实数,使得
    而,所以,于是
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②若时,
    (i)如图1,当在右侧时,过作,交射线于两点,则
    ,不妨设与的相似比为
    由三点共线可知:存在使得:
    所以
    (ii)当在左侧时,射线的反向延长线与有交点,如图1作关于的对称点,由(i)的分析知:存在存在使得:
    所以,于是
    综合上面的讨论可知:图1中用线性表示时,其系数和只与两三角形的相似比有关。
    我们知道相似比可以通过对应高线、中线、角平分线、截线、外接圆半径、内切圆半径之比来刻画。因为三角形的高线相对比较容易把握,我们不妨用高线来刻画相似比,在图1中,过作边的垂线,设点在上的射影为,直线交直线于点,则 (的符号由点的位置确定),因此只需求出的范围便知的范围
    一般解题步骤:(1)确定单位线(当时的等和线);(2)平移等和线,分析何处取得最值;
    (3)从长度比计算最值.
    二、题型精讲精练
    【典例1】设是边上的点,,若,则 =( )
    【解析】因为,所以,因为,所以,由于此时等和线为,所以,即.
    【典例2】如图,四边形是边长为1的正方形,点在的延长线上,且,点是(含边界)的动点,设,则的最大值为( )
    【解析】当点位于点时,过点作,交的延长线于,则,且,所以,所以.
    故答案为:.
    【题型训练-刷模拟】
    一、单选题
    1.已知为的外心,若且,则( )
    2.在中,为边上的任意一点,点在线段上,且满足,,则的值为
    A.B.C.1D.4
    3.在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P是以C为圆心且与BD相切的圆上,若,则的最大值为( )
    A.3 B. C. D.2
    4.在中,点D是线段BC上任意一点,且满足,若存在实数m和n,使得,则m+n=( )
    A. B. C. D.
    5.已知抛物线的焦点为F,点,过点F且斜率为1的直线交抛物线于AB两点,点P为抛物线上任意一点,若,则m+n的最小值为( )
    A. B. C. D.
    6.在矩形中,,动点在以点为圆心且与相切的圆上,若,则的最大值为( )

    7.已知是内一点,且,点在内(不含边界),若,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,边长为2的等边三角形的外接圆为圆,为圆上任一点,若,则的最大值为( )
    A.B.2C.D.1
    二、填空题
    1.如图,在同一个平面内,向量的模分别为1,1,,与的夹角为,且,与的夹角为,若,则m+n=______.
    2.已知P是内任一点,且满足,,则y+2x的取值范围是_____.
    3.如图,正六边形,是内(包括边界)的动点,设,则的取值范围是____________
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