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    北师大版八年级上册6 实数复习课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册6 实数复习课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了典例讲练等内容,欢迎下载使用。

    数学 八年级上册 BS版
    1. 无理数与实数.(1)无理数.① 叫无理数.②无理数的三种常见形式:含根式且开不尽;含π类;0.123 456 789 101 112…(小数点后为自然数列).
    (2)实数.①实数: 和 统称为实数.②实数与数轴上的点的关系:实数和数轴上的点是 ⁠ 的.
    2. 平方根.(1)算术平方根:一般地,如果一个 x 的平方等于 a ,即 x2= a ,那么这个正数 x 就叫做 a 的 ,记 作 ,读作“ ”;(2)平方根:一般地,如果一个数 x 的平方等于 a ,即 x2= a , 那么这个数 x 就叫做 a 的 (也叫做二次方根).(3)性质.
    5. 实数的运算.(1)在实数范围内,相反数、绝对值、倒数的意义,运算法 则、运算顺序、运算律都与有理数范围内的一致.(2)比较实数的大小:
    【思路导航】根据实数、平方根和立方根的有关概念与性质进 行判断即可.
    (2)已知 x +10的平方根是±4,3 x + y +1的立方根是3,求 x2 + y2的平方根.【思路导航】首先根据平方根和立方根的概念求出 x , y 的值, 然后把 x , y 的值代入要求的式子,最后根据平方根的概念即可 得出答案.
    【点拨】本题主要考查了求一个数的立方根和平方根,解题的 关键是正确理解立方根和平方根的概念.
    1. 下列计算正确的是( D )
    2. 如图,已知点 A 在数轴上所表示的数为2, AB ⊥ OA 于点 A , 且 AB =1,以点 O 为圆心, OB 的长为半径作弧,交数轴于点 C ,则点 C 表示的数是 ⁠.
    3. 已知一个正数的两个平方根分别是2 a 与- a +2,则 a 的值 为 ⁠.
    【点拨】解这类题的基本方法:先找到题中的无理数在哪两个 连续整数之间,然后判断所求的无理数的整数部分,最后用原 数减去整数部分即可得出小数部分.
    【点拨】比较两个实数大小的常用方法:(1)作差法;(2) 求值比较法;(3)数轴法;(4)绝对值法;(5)平(开)方 法;(6)估算法;(7)特殊值法;(8)定义法.
    3 b -3 a - ab  
    【解析】(1)由题意,知 x +6≥0,∴ x ≥-6.故答案为 x ≥-6.
    【点拨】本题主要考查二次根式被开方数(式)的非负性质及 其应用.常见的非负数主要有三种:实数的绝对值、实数的算术 平方根、实数的偶次方.非负数(式)有一个非常重要的性质: 若干个非负数(式)的和为0,这几个非负数(式)均为零.
    x ≥3且 x ≠4 
    类型四 二次根式的直接计算 计算:
    【思路导航】按照实数的有关运算法则和运算顺序计算即可.
    【点拨】在实数范围进行的加、减、乘、除和开方运算,一定 要熟练地运用运算法则、运算顺序,运算顺序依然是从高级到 低级,跟有理数的运算顺序一致.值得注意的是,在进行开方运 算时,正数和零可以开任何次方,负实数能开立方,但不能开 平方,另外,灵活地运用乘法公式和运算律能达到简化运算的 目的.
    (4)原式=3-4+2=1.
    类型五 二次根式的化简求值 先化简,再求值:
    【点拨】此题考查了二次根式的化简求值,以及分母有理化, 熟练掌握运算法则及平方差公式是解本题的关键.
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