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    【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第12课《有趣好玩立体书》教案+课件

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    小学劳技北师大版三年级活动12 有趣好玩立体书优秀课件ppt

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    这是一份小学劳技北师大版三年级活动12 有趣好玩立体书优秀课件ppt,文件包含北师大版三年级《劳动实践指导手册》第12课《有趣好玩立体书》课件pptx、北师大版三年级《劳动实践指导手册》第12课《有趣好玩立体书》教案doc、恐龙立体书mp4mp4、自制迷你立体书mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。


    视频《自制迷你立体书》。
    立体书也叫可动书,它跳出了平面的限制,创造了丰富的立体空间,读者可以随着故事情节的发展边读边玩。
    制作立体书需要材料与工具
    卡纸、彩纸等 剪刀 胶水、胶带 塑料纸 美工刀 绳子 彩笔
    想一想: 仔细观察立体书,它和普通的平面书相比,有哪些显著的特点?
    立体书:①结构性强 ②趣味性更浓③游戏性更多
    平面书:①生产成本高②制作周期长③原创故事少
    找一找,是哪些巧妙的机关和结构,让立体书变得立体、有趣?
    平面书按结构分为:转盘式 翻动式 推拉式立体书按结构分为:弹出式立体书 造型式立体书 综合形式立体书
    学生思考,并完成填空。
    立体书运用的纸艺技法有五种:( )、( )、( )( )、( )。
    翻 转 层拉 折
    说一说,这五种技法的具体做法?
    翻:上下左右翻页,可以增加内容,也可以让画面产生对比和变化。 转:通过可旋转的圆盘、画面产生有趣的变化。 层:以前后间隔排列的多层景片组合,制造阶梯式透视效果。 拉:利用拉杆和绳线驱动画面形象上装设的可动关节。 折:常见的两类为V形折与平行折。
    根据自己的故事脚本,你能设计出哪些相应的立体书机关?
    1.折叠立体书。2.旋转立体书。3.翻面立体书
    (1)确定机关设计根据故事情节发展,设计相应的立体书机关。 《小蝌蚪找妈妈》立体书机关设计
    (2)裁剪纸张,逐页绘画制作,配文字 ①将3张A4卡纸对折成夹页,1张对裁,作为封底和封面。
    ②绘制第一页。画完页面图案,取夹页的单面,在左上角刻一条3毫米宽的口子。画一只小蝌蚪,剪下来,在背面粘贴两张纸条,插入页面上刻的开口,再将纸条分别向两边折。完成以后将夹页的边缘用胶水黏合起来,别忘了留出抽拉条的活动区。
    ③绘制第二页,设计好小蝌蚪后腿的抽拉条,在相应位置刻卡槽,将抽拉条卡入,试一下抽拉效果是否灵活。
    ④绘制第三页。制作乌龟4条腿的抽拉条,卡入相应的插口。
    ⑤绘制第四页。对折彩纸,剪2只青蛙,美化后,粘贴在页面上,再完成其他图文绘制。
    ⑥绘制第五页,将塑料纸覆在画页上,再剪贴好青蛙的红色舌头和小昆虫。
    (3)装订成册在贴近书脊处打孔,穿上绳子,打结。
    制作、交流、分享,评评、议议。 (1)让学生展示自己的作品,比一比谁的立体书做得最好。 (2)引导学生客观地进行自评、互评,着重对剪切平滑、粘贴牢固、开合自如、整洁美观四个方面进行评价。
    说一说,你制作的创意的立体书?
    劳动评价
    我的立体书
    拓展延伸 (一)知识分享 最早的立体书 最早的立体书是谁发明的?有什么特点?
    13世纪 ,英国人马修·派瑞斯编撰《英国编年史》,发明了立体书。
    , 马修·派瑞斯的这个小发明成了史上第一个立体书机关——转盘。除了转盘,马修.派瑞斯还发明了翻页。
    (二)超级链接 每个人都有自己独特的创意,全班分享自制的立体书,你最喜欢哪位同学的设计?他(她)的立体书有哪些优点呢? 我最喜欢(李华 )制作的立体书,书名是《蝴蝶 》。 优点: 剪切平滑、粘贴牢固。
    制作好的立体书,你最想送给谁?能说一说理由吗?
    送给自己的老师,因为老师为我们学习默默的付出,辛勤的劳作!
    送给爸爸妈妈,因为爸爸、妈妈每天上班那么繁忙,还关心我生活的各个方面。
    通过立体书的设计和制作,你有哪些收获?把你的心得和感受记录下来吧!
    通过制作,提高我的动手能力!
    通过设计和制作,培养了我的创造能力,同时,感到乐趣无穷!
    通过设计与制作,我现在粘贴得牢固了,制作得精细了!
    说一说,制作立体书的故事吧?
    通过本节课的学习,我们掌握了立体书的制作方法;通过制作培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱生活,热爱书籍的情感。
    我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记
    有趣好玩立体书 立体书的制作方法 劳动评价 拓展延伸 劳动日记

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