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历史九年级上册第12课 阿拉伯帝国精品课后作业题
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这是一份历史九年级上册第12课 阿拉伯帝国精品课后作业题，共7页。试卷主要包含了 创立者，伊斯兰教传播等内容，欢迎下载使用。
第 12课 阿拉伯帝国
（一）伊斯兰教
1、 创立者、时间：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，7世纪初创立伊斯兰教。
2、伊斯兰教传播（阿拉伯国家的雏形）
穆罕默德于 622 年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。
4.阿拉伯半岛基本统一
630 年，穆罕穆德率穆斯林占领麦加，此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕穆德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
（二）阿拉伯帝国
至 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。（中国唐朝）
（三）阿拉伯的文化成就
①阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。②阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。③脍炙人口的《天方夜谭_》，是阿拉伯文学的瑰宝。
（四）阿拉伯人贡献
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
02
分层检测
一．选择题（共10小题）
1．《阿拉伯文学史》记载：“一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。”这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（ ）
A．经济发达B．兼容并包C．国家重视D．社会安定
【答案】B
【分析】本题考查阿拉伯文学繁荣的主要原因，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。”可知，这反映了阿拉伯人把从其他大洲学到的知识教授给学生们，这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是兼容并包，B项符合题意；材料中体现不出经济发达、国家重视和社会安定等内容，排除ACD三项。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握阿拉伯文学繁荣的主要原因及主要文学成就等知识。
2．下面图示中①处方框中应填写的是（ ）
A．阿拉伯人B．希腊人C．奥斯曼人D．意大利人
【答案】A
【分析】本题考查阿拉伯人的主要贡献，关键是对图表的分析。
【解答】根据材料及所学知识，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。A项正确；希腊人、奥斯曼人、意大利人均不符合题意，排除BCD项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握阿拉伯人的主要贡献。
3．买买提在新疆维吾尔族语中有“穆罕默德”之意，在维吾尔族中不少人的名字都有买买提这几个字。维吾尔族信奉的宗教是（ ）
A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了伊斯兰教．
【解答】根据题干给出的“穆罕默德”可知维吾尔族信奉伊斯兰教。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。
故选：D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记穆罕默德创立伊斯兰教．
4．阿拉伯化学家加比尔的著作被译成拉丁文后，成为西欧炼金术和化学的基础。今天通用的一些化学药品名称，像酒精、樟脑、苏打等，都是从阿拉伯语中来的。这反映了阿拉伯帝国（ ）
A．传承了古希腊文明B．沟通了东西方贸易
C．架起了文化的桥梁D．创造了阿拉伯文化
【答案】C
【分析】本题考查阿拉伯人的贡献，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“阿拉伯化学家加比尔的著作被译成拉丁文后，成为西欧炼金术和化学的基础。今天通用的一些化学药品名称，像酒精、樟脑、苏打等，都是从阿拉伯语中来的”可知，这反映了阿拉伯帝国架起了文化的桥梁。阿拉伯人搭起了东西方不同文明之间的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
故选：C。
【点评】本题考查学生的分析能力，掌握阿拉伯人的贡献。
5．2022年卡塔尔足球世界杯赛引来全球球迷的关注，这个国家所处的阿拉伯半岛在历史上曾建立了统一的阿拉伯国家。其走向统一主要依靠（ ）
A．科技发达B．经济强大C．外族征服D．宗教信仰
【答案】D
【分析】本题考查伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】据所学可知，阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是宗教——伊斯兰教。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。D项正确；阿拉伯国家走向统一主要依靠的是宗教，与科技和经济无关，排除AB项；是阿拉伯国家征服别人，而不是它被征服，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握伊斯兰教对阿拉伯国家建立的重要作用。
6历史事实是指历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是（ ）
A．7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教
B．622年，穆罕默德迁居麦地那，建立了穆斯林公社
C．《医典》作者伊本•西那被后人誉为“医学之王”
D．阿拉伯人把中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲
【答案】C
【分析】本题主要考查什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。注意掌握区别历史事实和历史观点的方法。
【解答】历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩；历史观点是分析历史事实的看法，带有明显的个人情感。题干选项中选项ABD是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实；选项C是对《医典》作者伊本•西那的评价，属于历史观点。选项C符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。
7．“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。”材料强调了（ ）
A．希腊文化对西欧影响较小
B．穆斯林复兴了希腊古典文化
C．战争阻断了西方文化传播
D．阿拉伯人传承了古希腊文化
【答案】D
【分析】本题主要考查阿拉伯人传承古希腊文化的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据题干可知，这里的穆斯林是指阿拉伯，在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究它们，还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就，D项正确；材料没有体现希腊文化对西欧的影响，排除A项；穆斯林没有复兴希腊古典文化，排除B项；材料没有体现战争阻断了西方文化传播，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记阿拉伯人传承古希腊文化的相关史实。
8．阿拉伯文化是世界文明的瑰宝。阿拉伯文化成果丰富而具有特色，这是因为（ ）
①阿拉伯保存了希腊、罗马的古籍
②阿拉伯人善于吸收各地文化
③阿拉伯帝国地理位置特殊
④阿拉伯人重视教育和知识
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【答案】B
【分析】本题主要考查阿拉伯文化成果丰富而具有特色的原因的相关史实，重点掌握阿拉伯文化的相关史实。
【解答】根据所学知识可知，阿拉伯文化是世界文明的瑰宝，阿拉伯文化成果丰富而具有特色，这得益于阿拉伯人对教育和知识的重视，得益于阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲特殊的地理位置及阿拉伯人善于吸收消化其他地区的文化。②③④正确，B项符合题意；阿拉伯保存了希腊、罗马的古籍不是阿拉伯文化成果丰富而具有特色的原因，①说法不正确，排除含有①的ACD项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记阿拉伯文化成果丰富而具有特色的原因的相关史实。
9．如图所示为现在国际通用的10个数字，将其改造并传入欧洲的是（ ）
A．埃及人B．阿拉伯人C．印度人D．日耳曼人
【答案】B
【分析】本题主要考查阿拉伯数字的相关史实，重点掌握阿拉伯数字的发明者与传播者的相关史实。
【解答】观察题干图片可知，这是阿拉伯数字，最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。B项正确；ACD项不符合题意，排除。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记阿拉伯数字的相关史实。
10．“最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘，但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝，阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”上述材料反映了阿拉伯人取得文化成就的原因是（ ）
A．阿拉伯人建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国
B．阿拉伯国家拥有大量的科学家
C．阿拉伯人深受伊斯兰教思想影响
D．阿拉伯人具有兼容并包、勤奋创新精神
【答案】D
【分析】本题主要考查阿拉伯人取得文化成就的原因的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据“但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝”可知，这体现了阿拉伯人取得文化成就的原因是阿拉伯人具有兼容并包、勤奋创新精神，D项正确；阿拉伯人建立横跨亚、欧、非三大洲的帝国、阿拉伯国家拥有大量的科学家以及阿拉伯国家深受伊斯兰教思想影响在题干中未有体现，排除ABC项。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记阿拉伯人取得文化成就的原因的相关史实。
二．材料题（共1小题）
11．阅读下列材料，回答问题。
阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。
——摘自九年级上册历史课本
（1）据材料并结合所学知识，指出阿拉伯文化有什么突出特点。
（2）据材料并结合所学知识，指出中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
（3）综上探究，请谈谈阿拉伯文化的发展对我们的启示。
【答案】（1）独具特色，在当时具有领先地，哈里发重视知识和人才，善于吸收消化外来文化，具有融合的精神。
（2）翻译了大量的希腊、波斯、印度的典籍；改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字；创立了完整的代数学；《医学集成》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
（3）注重对外来文化的借鉴和吸收，并有所创新；保持开放的心态，重视教育；文明交流促进人类社会的进步。
【分析】本题考查伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立、阿拉伯文化等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料“哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化”并结合所学内容可知，阿拉伯文化的突出特点是独具特色，在当时具有领先的地位，哈里发重视知识和人才，善于吸收消化外来文化，具有融合的精神。
（2）根据材料“大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化”并结合所学内容可知，中古时代的阿拉伯人取得的重要的文化成就有翻译了大量的希腊、波斯、印度的典籍；改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字；创立了完整的代数学；《医学集成》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如注重对外来文化的借鉴和吸收，并有所创新；保持开放的心态，重视教育；文明交流促进人类社会的进步。
故答案为：
（1）独具特色，在当时具有领先地，哈里发重视知识和人才，善于吸收消化外来文化，具有融合的精神。
（2）翻译了大量的希腊、波斯、印度的典籍；改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字；创立了完整的代数学；《医学集成》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
（3）注重对外来文化的借鉴和吸收，并有所创新；保持开放的心态，重视教育；文明交流促进人类社会的进步。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立、阿拉伯文化等相关史实。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/8/12 20:08:04；用户：张保喜；邮箱：15851223892；学号：49004601
第 12课 阿拉伯帝国
（一）伊斯兰教
1、 创立者、时间：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，7世纪初创立伊斯兰教。
2、伊斯兰教传播（阿拉伯国家的雏形）
穆罕默德于 622 年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。
4.阿拉伯半岛基本统一
630 年，穆罕穆德率穆斯林占领麦加，此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕穆德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
（二）阿拉伯帝国
至 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。（中国唐朝）
（三）阿拉伯的文化成就
①阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。②阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。③脍炙人口的《天方夜谭_》，是阿拉伯文学的瑰宝。
（四）阿拉伯人贡献
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
02
分层检测
一．选择题（共10小题）
1．《阿拉伯文学史》记载：“一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。”这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（ ）
A．经济发达B．兼容并包C．国家重视D．社会安定
【答案】B
【分析】本题考查阿拉伯文学繁荣的主要原因，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。”可知，这反映了阿拉伯人把从其他大洲学到的知识教授给学生们，这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是兼容并包，B项符合题意；材料中体现不出经济发达、国家重视和社会安定等内容，排除ACD三项。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握阿拉伯文学繁荣的主要原因及主要文学成就等知识。
2．下面图示中①处方框中应填写的是（ ）
A．阿拉伯人B．希腊人C．奥斯曼人D．意大利人
【答案】A
【分析】本题考查阿拉伯人的主要贡献，关键是对图表的分析。
【解答】根据材料及所学知识，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。A项正确；希腊人、奥斯曼人、意大利人均不符合题意，排除BCD项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握阿拉伯人的主要贡献。
3．买买提在新疆维吾尔族语中有“穆罕默德”之意，在维吾尔族中不少人的名字都有买买提这几个字。维吾尔族信奉的宗教是（ ）
A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了伊斯兰教．
【解答】根据题干给出的“穆罕默德”可知维吾尔族信奉伊斯兰教。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。
故选：D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记穆罕默德创立伊斯兰教．
4．阿拉伯化学家加比尔的著作被译成拉丁文后，成为西欧炼金术和化学的基础。今天通用的一些化学药品名称，像酒精、樟脑、苏打等，都是从阿拉伯语中来的。这反映了阿拉伯帝国（ ）
A．传承了古希腊文明B．沟通了东西方贸易
C．架起了文化的桥梁D．创造了阿拉伯文化
【答案】C
【分析】本题考查阿拉伯人的贡献，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“阿拉伯化学家加比尔的著作被译成拉丁文后，成为西欧炼金术和化学的基础。今天通用的一些化学药品名称，像酒精、樟脑、苏打等，都是从阿拉伯语中来的”可知，这反映了阿拉伯帝国架起了文化的桥梁。阿拉伯人搭起了东西方不同文明之间的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
故选：C。
【点评】本题考查学生的分析能力，掌握阿拉伯人的贡献。
5．2022年卡塔尔足球世界杯赛引来全球球迷的关注，这个国家所处的阿拉伯半岛在历史上曾建立了统一的阿拉伯国家。其走向统一主要依靠（ ）
A．科技发达B．经济强大C．外族征服D．宗教信仰
【答案】D
【分析】本题考查伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】据所学可知，阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是宗教——伊斯兰教。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。D项正确；阿拉伯国家走向统一主要依靠的是宗教，与科技和经济无关，排除AB项；是阿拉伯国家征服别人，而不是它被征服，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握伊斯兰教对阿拉伯国家建立的重要作用。
6历史事实是指历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是（ ）
A．7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教
B．622年，穆罕默德迁居麦地那，建立了穆斯林公社
C．《医典》作者伊本•西那被后人誉为“医学之王”
D．阿拉伯人把中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲
【答案】C
【分析】本题主要考查什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。注意掌握区别历史事实和历史观点的方法。
【解答】历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩；历史观点是分析历史事实的看法，带有明显的个人情感。题干选项中选项ABD是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实；选项C是对《医典》作者伊本•西那的评价，属于历史观点。选项C符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。
7．“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。”材料强调了（ ）
A．希腊文化对西欧影响较小
B．穆斯林复兴了希腊古典文化
C．战争阻断了西方文化传播
D．阿拉伯人传承了古希腊文化
【答案】D
【分析】本题主要考查阿拉伯人传承古希腊文化的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据题干可知，这里的穆斯林是指阿拉伯，在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究它们，还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就，D项正确；材料没有体现希腊文化对西欧的影响，排除A项；穆斯林没有复兴希腊古典文化，排除B项；材料没有体现战争阻断了西方文化传播，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记阿拉伯人传承古希腊文化的相关史实。
8．阿拉伯文化是世界文明的瑰宝。阿拉伯文化成果丰富而具有特色，这是因为（ ）
①阿拉伯保存了希腊、罗马的古籍
②阿拉伯人善于吸收各地文化
③阿拉伯帝国地理位置特殊
④阿拉伯人重视教育和知识
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【答案】B
【分析】本题主要考查阿拉伯文化成果丰富而具有特色的原因的相关史实，重点掌握阿拉伯文化的相关史实。
【解答】根据所学知识可知，阿拉伯文化是世界文明的瑰宝，阿拉伯文化成果丰富而具有特色，这得益于阿拉伯人对教育和知识的重视，得益于阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲特殊的地理位置及阿拉伯人善于吸收消化其他地区的文化。②③④正确，B项符合题意；阿拉伯保存了希腊、罗马的古籍不是阿拉伯文化成果丰富而具有特色的原因，①说法不正确，排除含有①的ACD项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记阿拉伯文化成果丰富而具有特色的原因的相关史实。
9．如图所示为现在国际通用的10个数字，将其改造并传入欧洲的是（ ）
A．埃及人B．阿拉伯人C．印度人D．日耳曼人
【答案】B
【分析】本题主要考查阿拉伯数字的相关史实，重点掌握阿拉伯数字的发明者与传播者的相关史实。
【解答】观察题干图片可知，这是阿拉伯数字，最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。B项正确；ACD项不符合题意，排除。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记阿拉伯数字的相关史实。
10．“最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘，但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝，阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”上述材料反映了阿拉伯人取得文化成就的原因是（ ）
A．阿拉伯人建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国
B．阿拉伯国家拥有大量的科学家
C．阿拉伯人深受伊斯兰教思想影响
D．阿拉伯人具有兼容并包、勤奋创新精神
【答案】D
【分析】本题主要考查阿拉伯人取得文化成就的原因的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据“但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝”可知，这体现了阿拉伯人取得文化成就的原因是阿拉伯人具有兼容并包、勤奋创新精神，D项正确；阿拉伯人建立横跨亚、欧、非三大洲的帝国、阿拉伯国家拥有大量的科学家以及阿拉伯国家深受伊斯兰教思想影响在题干中未有体现，排除ABC项。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记阿拉伯人取得文化成就的原因的相关史实。
二．材料题（共1小题）
11．阅读下列材料，回答问题。
阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。
——摘自九年级上册历史课本
（1）据材料并结合所学知识，指出阿拉伯文化有什么突出特点。
（2）据材料并结合所学知识，指出中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
（3）综上探究，请谈谈阿拉伯文化的发展对我们的启示。
【答案】（1）独具特色，在当时具有领先地，哈里发重视知识和人才，善于吸收消化外来文化，具有融合的精神。
（2）翻译了大量的希腊、波斯、印度的典籍；改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字；创立了完整的代数学；《医学集成》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
（3）注重对外来文化的借鉴和吸收，并有所创新；保持开放的心态，重视教育；文明交流促进人类社会的进步。
【分析】本题考查伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立、阿拉伯文化等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料“哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化”并结合所学内容可知，阿拉伯文化的突出特点是独具特色，在当时具有领先的地位，哈里发重视知识和人才，善于吸收消化外来文化，具有融合的精神。
（2）根据材料“大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化”并结合所学内容可知，中古时代的阿拉伯人取得的重要的文化成就有翻译了大量的希腊、波斯、印度的典籍；改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字；创立了完整的代数学；《医学集成》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如注重对外来文化的借鉴和吸收，并有所创新；保持开放的心态，重视教育；文明交流促进人类社会的进步。
故答案为：
（1）独具特色，在当时具有领先地，哈里发重视知识和人才，善于吸收消化外来文化，具有融合的精神。
（2）翻译了大量的希腊、波斯、印度的典籍；改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字；创立了完整的代数学；《医学集成》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
（3）注重对外来文化的借鉴和吸收，并有所创新；保持开放的心态，重视教育；文明交流促进人类社会的进步。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立、阿拉伯文化等相关史实。
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