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2025年高考数学一轮复习讲义 考点归纳与方法总结 第05练 一元二次不等式及其应用(精练:基础+重难点)(含解析)
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这是一份2025年高考数学一轮复习讲义 考点归纳与方法总结 第05练 一元二次不等式及其应用(精练:基础+重难点)(含解析),共27页。
1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式,了解一元二次不等式的现实意义.
2.结合二次函数的图象,会判断一元二次方程根的个数,以及二次函数的零点与方程根的关系.
3.掌握利用二次函数的图象解一元二次不等式.
一、单选题
1.(2023·全国·高考真题)已知集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合,即可根据交集的运算解出.
方法二:将集合中的元素逐个代入不等式验证,即可解出.
【详解】方法一:因为,而,
所以.
故选:C.
方法二:因为,将代入不等式,只有使不等式成立,所以.
故选:C.
【A级 基础巩固练】
一、单选题
1.(2024·北京朝阳·二模)已知集合则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由题意可得,结合交集的定义与运算即可求解.
【详解】由题意知,,
又,
所以.
故选:B
2.(23-24高三下·云南·阶段练习)已知集合,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】分别求出集合,再根据交集的定义求解即可.
【详解】由题意,,或
所以.
故选:A.
3.(2024·山西·二模)已知集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】先求出两个集合,再根据交集的定义即可得解.
【详解】或,
,
所以.
故选:D.
4.(2024·全国·模拟预测)已知集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】首先解对数不等式求出集合,再解一元二次不等式求出集合,最后根据并集的定义计算可得.
【详解】由得,解得,
所以.
由解得,即,
所以.
故选:B.
5.(23-24高三下·湖南·阶段练习)已知集合,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】解集合中的不等式,得到这两个集合,再由交集的定义求解.
【详解】不等式解得,
不等式,即,解得,
可得.
故选:D.
6.(2024高三下·全国·专题练习)已知集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】计算出集合、后,结合交集与补集的定义即可得.
【详解】由,得,则,则或,
由,得,则,
所以.
故选:C.
7.(23-24高一上·云南昆明·阶段练习)设一元二次不等式的解集为,则的值为( )
A.B.C.12D.7
【答案】C
【分析】由一元二次不等式解集求参数,即可得结果.
【详解】由题设是的两个根,且,
所以,故.
故选:C
8.(23-24高三上·山东滨州·期末)若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,分离参数再利用基本不等式求出最小值即得.
【详解】不等式对任意恒成立,则,成立,
而,当且仅当,即时取等号,因此,
所以实数的取值范围是.
故选:B
9.(23-24高三上·河北邢台·阶段练习)“不等式恒成立”的一个充分不必要条件是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】分和两种情况讨论求出的范围,再根据充分条件和必要条件的定义即可得解.
【详解】当时,恒成立,
当时,则,解得,
综上所述,不等式恒成立时,,
所以选项中“不等式恒成立”的一个充分不必要条件是.
故选:D.
10.(2024·重庆·模拟预测)已知集合,,若,则a的取值范围为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据不等式的解法,求得或,分类讨论求得集合,结合,利用集合的运算,即可求解.
【详解】由不等式,解得或,所以或,
又由不等式,
当时,不等式解集为空集,不满足,不符合题意,舍去;
当时,解得,即,
此时不满足,不符合题意,舍去;
当时,解得,即,
要使得,则满足,
综上可得,实数的取值范围为.
故选:A.
二、多选题
11.(23-24高三上·甘肃·阶段练习)下列不等式的解集为的是( )
A.B.
C.D.(其中是自然对数的底数)
【答案】ABD
【分析】利用一元二次不等式的解法判断ABC;利用指数函数的值域判断D.
【详解】对于A,恒成立,不等式的解集为,A是;
对于B,恒成立,不等式的解集为,B是;
对于C,,则或,不等式的解集不是,C不是;
对于D,函数的值域为,即,,D是.
故选:ABD
12.(23-24高三上·黑龙江·期中)关于的不等式对任意恒成立的充分不必要条件有( )
A.B.
C.D.
【答案】AB
【分析】先求二次不等式恒成立的充要条件,得解集,则充分不必要条件是集合的非空真子集,验证选项即可.
【详解】当不等式对任意恒成立时,
有,解得,记.
当的取值范围是集合的非空真子集时,即为不等式对任意恒成立的充分不必要条件,
AB选项中的范围满足题意.
故选:AB
三、填空题
13.(23-24高三下·上海·开学考试)不等式的解集是 .
【答案】或
【分析】由已知结合分式不等式的求法即可求解.
【详解】由,可得,
即,
解得或.
故答案为:或.
14.(23-24高三下·安徽·开学考试)已知集合,则 .
【答案】
【分析】列举法表示M,由交集的定义求.
【详解】因为,
又,所以.
故答案为:
15.(23-24高三上·重庆长寿·期末)关于的不等式的解集为,则 ..
【答案】
【分析】由题意可得为方程的根,再由根与系数的关系求解即可.
【详解】由的不等式的解集为,
可得为方程的根,
所以,解得:,
所以.
故答案为:.
16.(23-24高三下·上海浦东新·阶段练习)若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据一元二次不等式解集的性质进行求解即可.
【详解】当时,不等式为,显然不符合题意;
当时,因为关于的不等式的解集为,
所以有,
所以实数的取值范围是,
故答案为:
17.(23-24高三下·北京·开学考试)关于的不等式的解集中至多包含1个整数,写出满足条件的一个的取值范围 .
【答案】
【分析】把不等式化为 , 讨论 和 时, 求出不等式的解集, 即可得出满足题意 的取值范围.
【详解】关于的不等式 可化为 ,
当 时, 解不等式得 ,
当 时, 解不等式得 ,
因为不等式的解集中至多包含 1 个整数,
所以 或 ,
当 时,不等式的解集为 ,也满足题意;
所以 的取值范围是 .
故答案为:.
四、解答题
18.(23-24高三上·湖北·阶段练习)已知
(1)若,求;
(2)若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意结合一元二次不等式求集合,再求;
(2)由题意可知:集合B是集合A的真子集,分、和三种情况,根据包含关系运算求解.
【详解】(1)由题意可得:,
当时,,
所以.
(2)由题意可知:集合B是集合A的真子集,
因为不等式等价于,则有:
当时,,满足题意;
当时,,则;
当时,;
综上所述:实数m的取值范围.
19.(23-24高一上·重庆·期中)已知关于的方程有实根,集合.
(1)求的取值集合;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)分,两种情况讨论,结合判别式求解;
(2)若,则,分,两种情况讨论,列出不等式求解即可.
【详解】(1)方程有实根,
若,该方程无解;
若,则,解得或,
综上,.
(2)若,则,
当时,,符合题意;
当时,,
∵,∴或,∴,
综上,.
20.(23-24高一上·山东青岛·期中)已知,不等式的解集是.
(1)求的解析式;
(2)不等式组的正整数解仅有2个,求实数取值范围;
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)依题意可得,是关于的一元二次方程的两个实数根,利用韦达定理得到方程组,解得即可;
(2)依题意可得,分别解出各不等式,再由正整数解的个数确定该正整数解为、,从而得到,解得即可.
【详解】(1)因为,不等式的解集是,
所以,是关于的一元二次方程的两个实数根,
可得,解得,所以;
(2)不等式,即,
由,解得或,
由,即,解得,
因为不等式组的正整数解仅有个,可得该正整数解为、,
所以,解得,则实数取值范围是;
【B级 能力提升练】
一、单选题
1.(23-24高三下·江西赣州·期中)已知集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】先求出集合,再由交集的定义求解即可.
【详解】因为可得,
由可得:或,解得:或
因为或,所以.
故选:C.
2.(2024·天津河西·一模)“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据分式不等式和一元二次不等式的解法,结合充分条件和必要条件的定义即可得解.
【详解】由得,解得,
由得,所以,解得,
所以“”是“”成立的必要不充分条件.
故选:B
3.(2024·全国·模拟预测)已知集合,若,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】由不等式的解法和集合的运算,求得或,结合,列出不等式组,即可求解.
【详解】由集合,且,
所以或,
因为,可得,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:D.
4.(2024·广东·一模)已知且,则“的解集为”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】
根据一元二次不等式的解及充分条件、必要条件求解.
【详解】由题意,二次不等式的解集为,
则等价于,即,即,
当时,不能推出,
所以“的解集为”是“”的充分不必要条件,
故选:A
5.(23-24高三上·内蒙古通辽·阶段练习)已知命题,,若命题是假命题,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】利用含有一个量词命题的否定转化为不等式对恒成立,根据判别式可求得.
【详解】根据题意可知,命题的否定为“,”为真命题;
即不等式对恒成立,
所以,解得;
可得的取值范围为.
故选:C
6.(2023高三·全国·专题练习)若关于x的不等式在区间上有解,则实数m的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】
利用二次函数的图象及根的分布计算即可.
【详解】易知恒成立,即有两个不等实数根,
又,即二次函数有两个异号零点,
所以要满足不等式在区间上有解,
所以只需,
解得,所以实数m的取值范围是.
故选A.
7.(2024高三·全国·专题练习)关于的方程有两个不相等的实数根,且,那么的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】说明时,不合题意,从而将化为,令,结合其与x轴有两个交点,且分布在1的两侧,可列不等式即可求得答案.
【详解】当时,即为,不符合题意;
故,即为,
令,
由于关于的方程有两个不相等的实数根,且,
则与x轴有两个交点,且分布在1的两侧,
故时,,即,解得,故,
故选:D
二、多选题
8.(2024·广东深圳·模拟预测)下列说法正确的是( )
A.不等式的解集是
B.不等式的解集是
C.若不等式恒成立,则a的取值范围是
D.若关于x的不等式的解集是,则的值为
【答案】CD
【分析】
对于AB,直接解一元二次不等式即可判断;对于C,对分类讨论即可判断;对于D,由一元二次不等式的解集与一元二次方程的根的关系,先求得,然后即可判断.
【详解】对于A,或,故A错误;
对于B,,故B错误;
若不等式恒成立,
当时,是不可能成立的,
所以只能,而该不等式组无解,综上,故C正确;
对于D,由题意得是一元二次方程的两根,
从而,解得,
而当时,一元二次不等式满足题意,
所以的值为,故D正确.
故选:CD.
9.(23-24高一上·陕西西安·期中)已知关于的不等式的解集为或,则以下选项正确的有( )
A.
B.不等式的解集为
C.
D.不等式的解集为或
【答案】ABD
【分析】求得a的取值范围判断选项A;求得不等式的解集判断选项B;求得的取值范围判断选项C;求得不等式的解集判断选项D.
【详解】关于的不等式的解集为或,
则和是方程的二根,且
则,解之得,
由,可得选项A判断正确;
选项B:不等式可化为,
解之得,则不等式解集为.判断正确;
选项C:.判断错误;
选项D:不等式可化为,
即,解之得或.
则不等式的解集为或.判断正确.
故选:ABD
10.(2024高三·全国·专题练习)(多选)下列命题正确的是( )
A.若不等式ax2+bx+c0
B.若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0的解集为R
C.不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a
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