初中政治 (道德与法治)依法履行义务巩固练习

这是一份初中政治 (道德与法治)依法履行义务巩固练习，共5页。


《依法履行义务》分层练习
吉林省郝淑霞名师工作室 长春104中学 李晓明老师
基础过关
单项选择题
１．【2015天津】法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。权利与义务的关系是（ ）
A．互为前提 B．相互对立 C．相互依存 D．相互分离
２．【2016•湖北鄂州】 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句话说明（ ）
A．我们应该充分享受自己的权利
B．我们可以多享受权利，少履行义务
C．我们应该认真履行所承担的义务
D．我们可以只享受权利，不履行义务
３．【2016·湖北宜昌】我国北京、上海、成都等地明文规定，公民必须履行献血义务，对于无偿献血者及配偶、直系亲属，在临床需要用血时，可以按照规定免交或减交相关费用，优待用血。这表明了权利和义务具有 （ ）
A.一致性 B.平等性 C.广泛性 Ｄ．对等性
４．【2016·昆明】 “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这表明（ ）
①权利和义务是完全相同的
②公民的权利与义务是相互依存、密不可分的
③每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者
④不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
５．【2017·湖北黄冈卷】随着“互联网 ”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（ ）
①提高公民意识，增强辨别是非能力
②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣
④增强法律意识，依法参与政治生活
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
６．【2016·四川资阳中考】近年来，广场舞扰民的新闻频现，在不堪噪音骚扰的市民眼里，这些抢占小区空地和街边广场的大妈，已经严重影响了他人的正常生活，以致泼粪、放狗咬、高音炮等对抗大妈的极端行为时有发生.从公民权利和义务关系看，上述问题的出现在于不理解（ ）
①公民的权利和义务具有一致性
②公民不仅要依法行使权利，而且要依法履行义务
③公民在行使权利时要尊重他人的权利
④实施正义行为，不做非正义的事是要做人的基本要求.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
７．【2016•南昌】2016年3月，一则“南昌多地发现人贩子，请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈，并不断被转发和评论。经警方调查，该消息纯属谣言。依据治安管理处罚法相关规定，警方对散布谣言的刘某予以行政拘留五日的处罚。刘某散布谣言而被处罚告诉我们（ ）
A．法律鼓励做的积极去做
B．法律禁止做的坚决不做
C．法律要求做的必须去做
D．法律禁止转发微信消息
８．【2016·江西】2016年2月，在高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽起烟来，致使烟雾警报器报警．根据《铁路安全管理条例》，韩某被处以500元行政罚款，这告诉我们（ ）
A．吸烟行为是民事违法行为
B．任何违法行为都要受到刑事处罚
C．公民的权利和义务是对立的
D．公民要正确行使权利，自觉履行义务
９．【2016·呼和浩特】在法律上，“不作为”行为的实质在于（ ）
A．放弃应当享有的权利
B．不做法律鼓励的事
C．不履行法律规定的义务
D．做了法律禁止的事
１０.下面是某中学生日常生活的几件小事，其中法律要求不能做的是（ ）
A．每天早上按时上学，上课认真听讲
B．和同桌放学后去网吧打电子游戏
C．参加校团委组织的爱心志愿者活动
D．到篮球馆去打球，人多排队等候
知识巩固
二、辨析题
11.【2016·黑龙江绥化中考】中学生小芳假期和同学们外出旅游。在景点，她大声喧哗，并攀爬到一个雕塑上拍照。同学们批评她的不文明行为，她却说：“享受美景是我的权利，我想干什么就干什么”。
请根据所学知识，从权利和义务关系的角度对小芳的观点加以评析。（要求观点鲜明，分析透彻，表述完整）
三、简答题
12.2018年1月5日，合肥站一名女乘客以等老公为名，用身体强行扒车门阻挡高铁发车的视频刷屏全国，引发网友广泛关注和热议。无独有偶，随后几天，宝鸡、南京等地也陆续曝出旅客扒门拦高铁、打电话让高铁等自己等事件。事发现场的视频和录音资料显示，对于自己的不当行为，这些当事人不仅没有认识到自己的过错，反而理直气壮，毫无歉意。
“拦高铁”等事件中，旅客应履行什么基本义务？
发生此类事件，表明人们应增强哪些意识？
“拦高铁”女乘客触犯了治安管理处罚法，属于什么性质违法行为，应承担什么责任？
能力提升
13（2017•广西贵港） 共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网 ”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底，已有1886万人使用，预计到2017年底，全国将会有5000万用户。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展最后也面临许多尴尬和烦恼。
（1）共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极影响？
（2）运用权利与义务关系的知识，说明公民应如何成为共享单车的合格使用者？
参考答案：
单项选择题
1.C 本题考查权利义务的相互依存。
2.C “苟利国家生死以”是指为国效力，维护国家利益，属于认真履行义务。
3.A 权利义务具有一致性。
4.B ①错在“完全相同”，权利义务是不同的。
5.B ②错在坚持言论“绝对自由”,言论自由是有限制的。
6. A 题中关键词是“不理解”， ④从正义与非正义的角度已经无法解决问题，本题只能从权利与义务关系方面解读。
7.B散布谣言属于法律禁止的行为。
8.D韩某行为属于行政违法行为，受到行政处罚，因此A和B都是错的。C选项为错误项。
9.C “不作为”在法律上指应该做而没有做，即指没有履行义务。
10.B 中学生属于未成年人，不应进网吧，是法律所禁止的行为。
辨析题
11. 【答案】①小芳的观点是片面的或小芳的观点是错误的（观点）（l分）②认为我们有法律规定的权利的观点是正确的，但是不想履行义务的观点是错误的。我们不能只享受权利，而不履行义务（l分）③在我国，公民的权利和义务具有一致性（l分）④我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体（l分）⑥我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，还要增强义务观念，依法履行义务（1分）⑥小芳的观点割裂了权利和义务的关系（1分）⑦我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个合格的公民。（总结）（l分）
简答题
12. 【答案】①遵守宪法和法律的义务②法律意识、义务意识、安全意识等③行政违法行为 ，行政责任
能力提升
13．【答案】
（1）方便出行，有利于减缓交通压力；锻炼身体，有利于身体健康；节能环保，有利于节约资源，保护环境．
（2）从法律角度看，随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为，割裂了权利和义务的关系，损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利，没有做到正确行使权利，应受到法律制裁．公民的权利和义务具有一致性，是不可分割的整体．我们既是享受权利的主体，又是履行义务的主体．作为公民，我们有使用共享单车的权利，也有爱护共享单车的义务．同时宪法规定我们每个公民有爱护公共财物、尊重社会公德的基本义务，宪法要求的我们必须去做，否则就是违法行为．
考点：权利和义务的关系