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    期末模拟预测卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学西师大版

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    期末模拟预测卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学西师大版

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    这是一份期末模拟预测卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学西师大版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.要反映鸡蛋各种营养成分的含量应选用( )统计图。
    A.折线B.条形C.扇形
    2.一种电视机打八折后,每台卖840元。这种电视机原价是( )元。
    A.672B.1008C.1050
    3.我国的地貌结构为“三山二水一平原”,如果用扇形统计图表示我国的地貌结构,则下面能大致体现这一地貌结构的是( )。
    A.B.C.
    4.一个封闭的瓶子里装着一些水(如图,单位:cm),已知瓶子的底面积是,根据图中标明的数据,计算出瓶子的容积是( )。
    A.40B.50C.60
    5.在“爱心助残日”捐款活动中,某校六一班捐款480元,六二班捐款690元,六二班比六一班多捐了( )%。(百分号前保留一位小数)
    A.43.7B.43.8C.0.4
    6.底面积和体积分别相等的圆柱和圆锥,如果圆锥的高度是18cm,那么圆柱的高度是( )cm。
    A.54B.18C.6
    二、填空题
    7.×( )=( )%=( )(填小数)。
    8.在开展“书香校园”活动中,希望小学举行了一次科普知识抢答赛。赵晴同学答对了18题,答错了3题,她要使自己答题正确率达到90%,接下来要继续答对( )题。
    9.东东把3000元压岁钱存入银行,定期两年,如果年利率2.25%,到期后,他一共取回( )元。
    10.商品促销活动中的“满十送一”相当于现价是原价的( )。
    11.如果5=,那么与成( )比例,如果=,那么与成( )比例。
    12.某小学六年级体育成绩统计图,如下图所示其中获优的有200人。
    (1)在统计图中,整个圆表示( )人。
    (2)体育成绩不及格的人数占六年级人数的( )%,有( )人。
    (3)良比优少( )%。
    三、判断题
    13.一种商品,先降价10%,再涨价10%,价格不变。( )
    14.统计一个人的体温变化情况最好用折线统计图。( )
    15.一个比例的两内项互为倒数,两外项之积一定为1。( )
    16.一杯糖水含糖3克,水21克,另一杯糖水含糖2克,水14克,则第一杯糖水要甜一些。( )
    17.车轮的半径一定,车轮转动的周数与行走的路程成正比例。( )
    四、计算题
    18.直接写出得数。
    += 16×12.5%= ÷= 0.33=
    10-0.01= ×= 0×25%= 3×÷3×=
    19.脱式计算,能简便计算的要简便计算.
    ① ② ③
    ④ ⑤ ⑥
    20.解方程或解比例。

    五、解答题
    21.学校买地砖装修会议室,原来准备用边长为6dm的正方形地砖,需要400块。现在改用边长为8dm的地砖,需要多少块?(用比例解)
    22.小华看一本书,第一天看了全书的,第二天看了18页,这时已看的页数与剩下的页数的比是1∶3,小华第一天看了多少页?
    23.张阿姨把2000元存入银行,定期两年,年利率为4.68%,到期后张阿姨一共能取回多少钱?
    24.一种饮料的价格是2.5元,三家超市采取了不同的方式进行促销,大润发:一律降价10%;宏远:买5瓶送1瓶;摩尔玛:满200元优惠,开饭店的李叔叔要采购120瓶这种饮料,去哪家超市购买比较合算?
    25.沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的。如图,如果再过1分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,那么现在已经计量了多少分钟?

    参考答案:
    1.C
    【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
    【详解】要反映鸡蛋各种营养成分的含量应选用扇形统计图。
    故答案为:C
    【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
    2.C
    【分析】把这种电视机的原价看作单位“1”,打八折,即现价840元是原价的80%,单位“1”未知,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,求出这种电视机的原价。
    【详解】840÷80%
    =840÷0.8
    =1050(元)
    这种电视机原价是1050元。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查折扣问题,几折就是百分之几十;掌握原价、现价、折扣之间的关系是解题的关键。
    3.C
    【分析】将我国地貌结构整体看作单位“1”,根据“三山二水一平原”,将山看作3,水看作2,平原看作1,地貌结构整体是(3+2+1),分别用山、水和平原对应份数÷总份数,求出山、水和平原的对应百分率,根据求出的对应百分率,选择即可。
    【详解】3+2+1=6
    山:3÷6=0.5=50%
    水:2÷6≈0.33=33%
    平原:1÷6≈0.17=17%
    能大致体现这一地貌结构的是。
    故答案为:C
    4.C
    【分析】观察图形可知,瓶子的体积=图一中水的体积+图二中空气的体积,然后根据圆柱的体积公式:V=Sh,据此代入数值进行计算即可。
    【详解】10×4+10×(7-5)
    =40+10×2
    =40+20
    =60(cm3)
    故答案为:C
    【点睛】本题考查圆柱的体积,熟记公式是解题的关键。
    5.B
    【分析】先求出六二班比六一班多捐多少钱,再除以六一班捐款的钱数,最后再乘100%,结果根据四舍五入法保留一位小数即可。
    【详解】(690-480)÷480×100%
    =210÷480×100%
    =0.4375×100%
    ≈43.8%
    故答案为:B
    【点睛】本题考查求一个数比另一个数多百分之几,明确用除法是解题的关键。
    6.C
    【分析】根据等底等高圆锥的体积是圆柱体积的,已知圆锥和圆柱等底等体积,那么圆锥的高是圆柱高的3倍,由此解答。
    【详解】18×=6(cm)
    故答案为:C
    【点睛】此题解答关键是理解和掌握等底等高圆锥的体积是圆柱体积的,根据这一关系,如果圆锥和圆柱等底等体积,那么圆锥的高是圆柱高的3倍,由此解决问题。
    7. 12.5 0.125
    【分析】分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数,计算出分数除法的商,再用分子除以分母,把分数转化为小数,最后把小数的小数点向右移动两位,末尾再添上百分号“%”,把小数转化为百分数,据此解答。
    【详解】


    =1÷8=0.125=12.5%
    所以,×=12.5%=0.125。
    【点睛】掌握分数除法的计算方法以及小数、分数、百分数互相转化的方法是解答题目的关键。
    8.9
    【分析】如果她想使自己的答题正确率达到90%,则答错的占总题目的1-90%,已经答错了3道,则需要答的总题目是3÷(1-90%)道,则还需要连续答对的题数是3÷(1-90%)-18-3。
    【详解】3÷(1-90%)-18-3
    =3÷10%-18-3
    =30-18-3
    =12-3
    =9(题)
    则接下来要继续答对9题。
    【点睛】首先根据已知条件求出已答错的3道占总题目的分率,进而求出总题目数是完成本题的关键。
    9.3135
    【分析】利息=本金×利率×存期,据此先用3000×2.25%×2求出利息,再用本金加利息,求出到期后一共取回的钱数。
    【详解】3000+3000×2.25%×2
    =3000+67.5×2
    =3000+135
    =3135(元)
    所以到期后,他一共取回3135元。
    【点睛】明确利息的计算方法是解决此题的关键。到期时取回的钱中,既包括存入的本金,又包括银行支付的利息。
    10.91%
    【分析】“满十送一”,就是指买11件只要10件的价格,假设商品的价格为1元,原来买11支要11元,现在是10元,用现在的价格除以原来的价格即可解答。
    【详解】1×10÷[1×(10+1)]
    =10÷11
    ≈91%
    则商品促销活动中的“满十送一”相当于现价是原价的91%。
    【点睛】此题解答的关键是理解“满十送一”的含义,求出优惠前后的价格,解决问题。
    11. 正 反
    【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例,据此解答。
    【详解】由分析可得:
    因为5=,即y∶x=5(一定),比值一定,所以与成正比例;
    因为=,即ab=8(一定),乘积一定,所以与成反比例。
    【点睛】本题考查了正反比例的意义,熟练的辨识正反比例是解答本题的关键。
    12.(1)500
    (2) 5 25
    (3)10
    【分析】(1)把六年级共有学生人数看作单位“1”,用获优的学生人数除以其所占分率,可以求出单位“1”,也就是六年级共有学生人数;
    (2)根据扇形统计图的特点及作用,用整个圆的面积表示总量(即100%),减去其他各项成绩占的百分率,求出体育成绩不及格所占的百分率;把六年级共有学生人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用求出的六年级共有学生人数,乘体育成绩不及格的人数占六年级人数的分率,即可求不及格人数。
    (3)用优秀所占总人数的分率减去良所占总人数的分率即可。
    【详解】(1)总人数为:200÷40%=500(人)
    (2)体育成绩不及格所占的百分率:
    100%-40%-30%-25%
    =60%-30%-25%
    =30%-25%
    =5%
    体育成绩不及格人数:500×5%=25(人)
    (3)良比优少的百分数:40%-30%=10%
    【点睛】本题考虑了对扇形统计图的特点和作用的掌握,关键需要明确,扇形统计图用整个圆面积表示总量,这个总量是100%。
    13.×
    【分析】降价10%价格比原价少10%,再涨价10%价格比降价后的价格多10%,假设商品的价格为a元,计算出变化后的价格,再作判断即可。
    【详解】假设商品的价格为a元,降价涨价后的价格是
    a(1-10%)×(1+10%)
    =a×0.9×1.1
    =0.99a(元)
    原来的价格是a元,先降价再涨价后的价格是0.99a元,价格变化了。
    故答案为:×
    【点睛】考查比一个数多(或少)百分之几的数是多少,解题注意单位“1”的变化。
    14.√
    【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。
    【详解】统计一个人的体温变化情况最好用折线统计图,此题说法正确。
    故答案为:√。
    【点睛】能够区分各个统计图的特点,正确选择合适的统计图。
    15.√
    【分析】乘积是1的两个数互为倒数。根据倒数的意义可知:两个内项互为倒数,即两个内项的乘积为1。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。根据比例的基本性质可知:两个内项的乘积为1,则两个外项的乘积也为1。
    【详解】根据倒数的意义和比例的基本性质可知:一个比例的两个内项互为倒数,两外项之积一定为1。即原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】明确倒数的意义和比例的基本性质是解决此题的关键。
    16.×
    【分析】要想知道哪杯糖水甜一些,这是求含糖率的问题,哪杯糖水的含糖率高,那杯糖水就甜一些,含糖率=糖的重量÷糖水的重量×100%,由此求出它们的含糖率再比较。
    【详解】3÷(3+21)×100%
    =3÷24×100%
    =0.125×100%
    =12.5%
    2÷(2+14)×100%
    =2÷16×100%
    =0.125×100%
    =12.5%
    12.5%=12.5%,
    所以两杯糖水一样甜。
    故答案为:×
    【点睛】本题属于百分率问题,利用含糖率公式分别求出两杯糖水的含糖率,进行比较即可得出结论。
    17.√
    【分析】判断两个相关的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,就成反比例;据此解答。
    【详解】圆的周长=π×半径×2;车轮的半径一定,则车轮的周长一定。
    车轮所行驶的路程÷车轮转动的周数=车轮的周长(一定);车轮转动的周数与行走的路程成正比例。
    原题干说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】根据正比例意义以及辨识,反比例意义以及辨识进行解答。
    18.;2;;0.027
    9.99;;0;
    【详解】略
    19.①98②3③100④378⑤0.1⑥
    【详解】略
    20.;;
    【分析】,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;
    ,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;
    ,根据比例的基本性质,先写成的形式,两边同时÷0.4即可。
    【详解】
    解:
    解:
    解:
    21.225块
    【分析】由题意可知:会议室的地面面积是一定的,相当于地砖的面积与地砖块数的乘积是一定的,所以地砖的面积与所需地砖的块数成反比例,据此即可列比例求解。
    【详解】解:设需要x块。
    6×6×400=8×8×x
    36×400=64x
    64x=14400
    x=14400÷64
    x=225
    答:需要225块。
    【点睛】解答此题的主要依据是:若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,于是可以列比例求解。
    22.36页
    【分析】根据题意,设这本书有x页,第一天看了全书的,第一天看了x页,第二天看了18页,两条一共看了(x+18)页,剩下的是x-(x+18)页;看的页数与剩下的页数比是1∶3;列比例:(x+18)∶[x-(x+18)]=1∶3;解比例,求出这本书的页数,进而求出小花第一天看的页数。
    【详解】解:设这本书一共有x页。
    (x+18)∶[x-(x+18)]=1∶3
    3×(x+18)=[x-(x+18)]×1
    x+54=x-x-18
    x+54=x-18
    x-x=18+54
    x-x=72
    x=72
    x=72÷
    x=72×3
    x=216
    216×=36(页)
    答:小花第一天看了36页。
    【点睛】利用方程的实际应用,利用比例的意义,设出未知数,列比例,解比例,进行解答。
    23.2187.2元
    【分析】张阿姨最后拿到的钱为:本金+利息,利用“利息=本金×年利率×时间”先计算出张阿姨收获的利息,再加上本金即可解答。
    【详解】2000+2000×4.68%×2
    =2000+187.2
    =2187.2(元)
    答:到期后张阿姨一共能取回2187.2元钱。
    【点睛】此题重点考查利息的计算方法。注意:最后问的是一共取回的总钱数。
    24.摩尔玛超市
    【分析】大润发一共优惠:2.5×10%×120=30元。
    宏远:买5瓶送1瓶,也就是6瓶为一组,这样的一组中有一瓶是免费的,120÷6=20组,也就是有20瓶免费,优惠20×2.5=50元。
    摩尔玛:用120×2.5=300元,已超过满200元的优惠条件,优惠300×=60元。
    据此解答。
    【详解】大润发优惠:2.5×10%×120
    =0.25×120
    =30(元)
    宏远优惠: 120÷(5+1)
    =120÷6
    =20
    20×2.5=50(元)
    摩尔玛优惠:120×2.5=300(元)
    300×=60(元)
    30<50<60
    答:去摩尔玛超市购买比较合算。
    【点睛】本题考查了分数、百分数乘法在生活中的实际运用。求得各超市的优惠数额是解答本题的关键。
    25.56分钟
    【分析】根据题意,如果再过1分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,这部分的沙子是一个底面直径为2厘米,高为3厘米的圆锥,根据圆锥的体积公式V=πr2h,即可求出1分钟漏沙子的体积;
    已经漏到下面的沙子的体积=底面直径为8厘米、高为12厘米的圆锥的体积-底面直径为4cm、高为(12-6)厘米的圆锥的体积,根据圆锥的体积公式求解;
    然后用已经漏到下面的沙子的体积除以每分钟漏沙子的体积,即可求出已经计量的时间。
    【详解】×3.14×(2÷2)2×3
    =×3.14×1×3
    =3.14(立方厘米)
    ×3.14×(8÷2)2×12
    =×3.14×16×12
    =200.96(立方厘米)
    ×3.14×(4÷2)2×(12-6)
    =×3.14×4×6
    =25.12(立方厘米)
    200.96—25.12=175.84(立方厘米)
    175.84÷3.14=56(分钟)
    答:现在已经计量了56分钟。
    【点睛】本题考查圆锥体积公式的运用,分析出1分钟漏沙子的体积和已经漏到下面的沙子的体积是解题的关键。

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