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    专题06 遗传的物质基础-【分项汇编】2024年高考生物一模试题分类汇编(广东专用)
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    专题06 遗传的物质基础-【分项汇编】2024年高考生物一模试题分类汇编(广东专用)

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    这是一份专题06 遗传的物质基础-【分项汇编】2024年高考生物一模试题分类汇编(广东专用),文件包含专题06遗传的物质基础原卷版docx、专题06遗传的物质基础解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    一、对知识进行层级化的框架梳理:生物知识点比较多,我们可以引导学生以逻辑关系对知识进行层级化的“知识框架”梳理,以便让学生更牢固地掌握基础知识, 从而能够更好地把知识融会贯通。
    二、回归教材,注重教材细节:新课标I卷的题“不偏”“不怪”“不坑”,不会在题目中设“语言陷阱”,大多数题考查的内容直接或改编至教材。
    三、帮助学生进行“方法类知识”的梳理,深入理解生物学研究方法
    四、掌握生物学实验的两大要素:自变量和对照。自变量保证了实验设计的逻辑正确,对照保证实验在特定条件下进行。
    五、帮助学生总结一些答题技巧。做选择题把握住(1)高考题往往有非常明确的选项,比我们平时的模拟题要简单。(2)对于重要概念不能过于死记硬背,要理解。(3)生物不是数学,不考复杂的计算,数字越复杂,答案可能越简单。所以要善于运用倒推法、排除法来做选择题。做好以上几点,相信二轮复习后学生会有一个很大的提升。
    专题06 遗传的物质基础
    (基础题+提升题+创新题 三位一体)
    1.(2024届·广东梅州·一模)如图为某同学制作的DNA 双螺旋结构模型,相关描述正确的是( )
    A.a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同
    B.一个细胞周期中,c处的化学键可能发生断裂和生成
    C.d处小球代表核糖,它和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架
    D.DNA 分子上不具有遗传效应的片段一般不能遗传给下一代
    2.(2024届·广东茂名·一模)沃森和克里克根据碱基特异性配对方式预测 DNA半保留复制机制。下列研究成果中,最能够为半保留复制提供依据的是( )
    A.摩尔根用不同眼色果蝇的杂交实验证明基因在染色体上
    B.格里菲斯用肺炎链球菌转化实验证明了转化因子的存在
    C.富兰克林等用X 射线衍射技术获得高质量的DNA 衍射图谱
    D.查哥夫用纸层析等方法发现DNA 中嘌呤含量等于嘧啶含量
    3.(2024届·广东茂名·一模)中心法则描述的是生物从蓝图落实到建筑的过程,如图为中心法则模式图,下列叙述正确的是( )
    A.①均在细胞核内进行
    B.②表明遗传信息可以从 DNA 流向 RNA
    C.③以核糖核苷酸为原料
    D.④遵循A-T,C-G的碱基互补配对原则
    4.(2024届·广东省·一模)2023年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了对mRNA疫苗技术作出重要贡献的两位科学家。有关mRNA疫苗的叙述,正确的是( )
    A.构成mRNA的基本单位是脱氧核苷酸
    B.与DNA相比,mRNA特有的碱基是U
    C.细胞内的mRNA是通过翻译而来的
    D.疫苗进入人体后,起抗体的作用
    5.(2024届·广东省·一模)下列实验中,不能通过检测放射性而进行的是( )
    A.分泌蛋白的合成与运输过程:3H
    B.CO₂中的碳在暗反应中的转移途径:14C
    C.证明DNA的半保留复制:15N
    D.噬菌体侵染细菌的实验:35S或32P
    6.(2024届·广东湛江·一模)稻米的香味是由8号染色体上的Badh2基因突变而导致甜菜碱脱氢酶活性丧失,使2-AP大量积累而产生香味。Badh2基因中至少存在17个变异位点。甜菜碱脱氢酶分布在水稻根部以外的各种器官中。下列分析正确的是( )
    A.Badh2基因的各种突变均会编码功能异常的甜菜碱脱氢酶
    B.Badh2基因通过控制甜菜碱脱氢酶的结构直接控制水稻香味
    C.水稻根部细胞中不存在Badh2基因
    D.选取香味稻和正常稻杂交,可能无法判定这对相对性状的显隐性
    7.(2024届·广东深圳·一模)茎腐病会严重影响玉米的产量。研究发现玉米中茎腐病抗性基因的启动子区域甲基化和去甲基化受多种因素影响,甲基化程度增加会使该基因的表达程度降低,导致玉米容易感病。下列叙述正确的是( )
    A.启动子区域一旦甲基化茎腐病抗性基因就无法进行表达
    B.启动子区域的甲基化会导致该基因的碱基序列发生改变
    C.含茎腐病抗性基因的感病玉米易感病性状是可以遗传的
    D.含茎腐病抗性基因的纯合感病玉米自交后代一定是感病
    8.(2024届·广东汕头·一模)乙肝病毒(HBV)感染可导致乙型肝炎、肝纤维化、肝癌等疾病。HBV在宿主细胞内可通过circRNA(一种环状单链RNA)调控病毒的复制,相关机制如图所示。对于宿主细胞而言,下列不能作为靶点抑制HBV增殖的是( )
    A.激活线粒体自噬受体
    B.促进Smc5/6蛋白复合体合成
    C.增加X蛋白的表达量
    D.RNA靶向抑制circRNA翻译
    9.(2024届·广东惠州·一模)表观遗传现象在自然界中广泛存在,其中蜂王与工蜂的异型分化就是一种表观遗传现象。刚孵化的幼虫都能取食蜂王浆,但3天后,只有极少数幼虫继续取食蜂王浆,最终发育为蜂王,绝大多数幼虫只能取食花粉和花蜜,发育为工蜂。研究表明,Dnmt3蛋白是一种DNA甲基转移酶,它是Dnmt3基因的表达产物,能在没有被甲基化的DNA区域添加甲基基团,敲除Dnmt3基因后,无论取食何种食物,幼虫均能发育为蜂王。下列说法错误的是( )
    A.蜂王浆的作用之一可能与重要基因的甲基化有关
    B.敲除Dnmt3基因后形成的蜂王体内的DNA甲基化与由蜂王浆诱导的正常蜂王相似
    C.表观遗传均由DNA碱基的甲基化引起,都不能遗传给后代
    D.表观遗传不改变基因的碱基序列,但可能会导致基因表达水平的变化
    10.(2024届·广东惠州·一模)真核细胞中基因表达过程受到多个水平的调控,包括转录前调控、转录调控、翻译调控等,每一水平的调控都会实现基因的选择性表达。下图表示几种调控的原理意,下列相关叙述错误的是( )
    A.图1中表示转录的过程是②,图2中表示翻译的过程是⑥
    B.图2中Lin—14基因编码的mRNA与miRNA不完全互补配对属于翻译调控
    C.图1中B细胞DNA的选择性重排属于转录调控
    D.与DNA复制相比较,图2中④过程特有的碱基互补配对形式是A一U
    11.(2024届·广东佛山·一模)细菌在繁殖过程中会分泌信号分子(如AHL、AIPs等)并检测其浓度从而感知种群密度的变化。当种群密度超过一定限度时,会启动某些基因表达,这一过程称为群体感应(QS)。一种发光细菌甲的QS机理如图所示。
    注:LuxR为一种受体蛋白。
    回答下列问题。
    (1)据图可知,甲细菌QS的信号分子是 ,其分泌量的调节存在 调节。该信号分子促进Lux1基因和发光基因表达的机制是 。
    (2)甲细菌的宿主利用甲发出的光寻觅食物或配偶,由此推测QS对细菌甲的繁殖是 (填“有利”或“有害”)的。自然界还有一些细菌能被其它细菌的QS信号分子诱导产生抗生素,推测这种机制的意义是 。从进化上看,多种多样的细菌QS都是 的结果。
    (3)研究表明,通过干扰特定微生物的QS过程能控制其繁殖。请根据图写出一种能干扰细菌甲QS的方法: 。
    12.(2024届·广东深圳·一模)下表是治疗支原体肺炎的常用药物及药物抗菌机制。阿奇霉素和红霉素直接影响的生理过程分别是( )
    A.转录、翻译B.翻译、转录C.翻译、翻译D.转录、转录
    13.(2024届·广东佛山·一模)某些植物需要经历一段时间的持续低温(春化作用)后才能开花。研究发现低温会使植物的FLC基因启动子所在区域的组蛋白发生去乙酰化,FLC基因不能表达。低温处理后,植物保持“春化记忆”直到温度适宜时开花。下列推测错误的是( )
    A.FLC基因是一个开花抑制基因
    B.开花过程受基因与温度的共同调节
    C.此现象有利于植物在寒冬后开花从而正常结果
    D.组蛋白乙酰化改变了FLC基因的碱基序列
    14.(2024届·广东大亚湾区·统考一模)由于叶绿素和类胡萝卜素含量的差异,柑橘(二倍体)成熟后,果皮呈现出橙色、绿色、棕色等,果皮颜色主要由核基因A1/A2/A3控制。回答下列问题:
    (1)A1、A2、A3位于同源染色体相同位置上,互为 。如果只考虑果皮颜色,柑橘可能的基因型有 种。
    (2)Al编码叶绿素降解酶,在柑橘成熟过程中,Al基因 ,使果皮叶绿素含量大幅下降。A2由Al突变而来,其编码的酶不再具有催化活性,据下图分析,其原因是 。A3控制合成的蛋白质也不能降解叶绿素。

    (附部分密码子:CAU组氨酸AUU异亮氨酸GUA缬氨酸UAA终止密码子)
    (3)研究还发现,Al、A2、A3基因除了影响叶绿素降解酶的合成,还会作用于类胡萝卜素合成的限速酶CsPSY1(整条合成通路中催化反应速度最慢的酶),调控类胡萝卜素合成速度。三种基因对酶的合成或调控互不影响,具体功能如下表。
    注:“+”表示具有该功能,“-”表示没有该功能
    甲品系(A1A3)的成熟果实表皮颜色应为 (填“橙色”或“绿色”)。乙品系(A2A3)的成熟果实鲜甜浓香,表皮为棕色。请综合以上研究,在括号内填写“多”或“少”,并用图例中的符号,在方框内补充归纳乙果皮呈现棕色的机理图 。

    抗菌药物
    抗菌机制
    阿奇霉素
    与rRNA结合
    红霉素
    能与核糖体结合
    基因
    促进叶绿素降解
    减缓类胡萝卜素合成
    Al
    +
    +
    A2
    -
    -
    A3
    -
    +
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