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    人教版8上数学第11章《单元测试卷1》原卷版+解析版

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    这是一份人教版8上数学第11章《单元测试卷1》原卷版+解析版,文件包含人教版8上数学第11章《单元测试卷1》原卷版docx、人教版8上数学第11章《单元测试卷1》解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    第11章 章末检测卷01本卷满分150分,考试时间120分钟一、单项选择题:本题共12小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.在下列各图的中,正确画出边上的高的图形是( )A. B. C. D.2.已知△ABC中,∠A=20°,∠B=∠C,那么三角形△ABC是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.正三角形3.一个三角形的三个内角的度数之比为 1:2:3,这个三角形一定是( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法判定4.如图,BD平分∠ABC,CD⊥BD,D为垂足,∠C=55°,则∠ABC的度数是( ) A.35° B.55° C.60° D.70°5.如图,BD是△ABC的高,EF∥AC,EF交BD于G,下列说法正确的有( )①BG是△EBF的高;②CD是△BGC的高;③DG是△AGC的高;④AD是△ABG的高. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.一个正多边形的每个外角都是36°,那么它是( )A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形7.如图,BE、CF是△ABC的角平分线,∠A=50°,BE、CF相交于D,则∠BDC的度数是( ) A.115° B.110° C.100° D.90°8.在下列长度的四根木棒中,能与、长的两根木棒钉成一个三角形的是( )A. B. C. D.9.如图,在四边形ABCD中,∠ABC与∠BCD的平分线的交点E恰好在AD边上,则∠BEC=( ) A.∠A+∠D﹣45° B.(∠A+∠D)+45°C.180°﹣(∠A+∠D) D.∠A+∠D10.如图,把△ABC 纸片沿 DE 折叠,当点 A 落在四边形 BCDE 内部时,则∠A 与∠1+∠2 之有一种数量关系始终保持不变请试着找一找这个规律,你发现的规律是 ( ) A.∠A=∠1+∠2 B.3∠A=2(∠1+∠2) C.3∠A=2∠1+∠2C D.2∠A=∠1+∠211.如图,ΔABC的面积为8cm,AP垂直ABC的平分线BP于P,则ΔPBC的面积为( ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm12.如图,在中,,,是上一点,将沿折叠,使点落在边上的处,则等于( ) A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.如图,共有______个三角形. 14.如图所示,∠1=130°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为_____. 15.如图,将三角尺和三角尺 (其中)摆放在一起,使得点在同一条直线上,交于点,那么度数等于_____. 16.如图,,,,分别平分的外角,内角,外角.以下结论:①;②;③;④平分;⑤.其中正确的结论有______________.(把正确结论序号填写在横线上) 三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数. 18.(12分)根据条件画图,并回答问题:(1)画一个锐角△ABC(三边均不相等);(2)画出BC边上的中线AE和高AD;(3)写出所有以AD为高的三角形. 19.(12分)如图,已知,点分别在射线上移动,的平分线与的外角平分线交于点. (1)当时, .(2)请你猜想:随着两点的移动,的度数大小是否变化?请说明理由.20.(12分)已知,如图,在中,、分别是的高和角平分线,若, (1)求的度数;(2)写出与的数量关系 ,并证明你的结论21.(12分)如图,已知:点P是内一点. (1)求证:;(2)若PB平分,PC平分,,求的度数.22.(12分)已知△ABC,如图,过点A画△ABC的角平分线AD、中线AE和高线AF.
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