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人教版数学八上第11章《三角形》习题11.3 课件
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人教版数学八年级上册习题11.3复习巩固1. 画出下面多边形的全部对角线:2. 求出下列图形中 x 的值:(1)(2)(3)3. 填表:180°360°360°360°540°360°720°360°1080°360°1800°360°4. 计算正五边形和正十边形的每个内角的度数.5. 一个多边形的内角和等于1260°,它是几边形?5. 一个多边形的内角和等于1260°,它是几边形?6.(1)一个多边形的内角和是外角和的一半,它是几边形? (2)一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,它是几边形?综合运用7. 如图,在四边形 ABCD 中,∠A =∠C,∠B = ∠D,AB 与 CD 有怎样的位置关系?为什么?BC 与 AD 呢?8.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6.(1)CO 是 △BCD 的高吗?为什么?(2)∠5 的度数是多少?(3)求四边形 ABCD 各内角的度数.8.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6.(1)CO 是 △BCD 的高吗?为什么?(2)∠5 的度数是多少?(3)求四边形 ABCD 各内角的度数.拓广探索9. 如图,五边形 ABCDE 的内角都相等,且∠1=∠2, ∠3=∠4,求 x 的值. 10. 如图,六边形 ABCDEF 的内角都相等,∠DAB = 60°. AB 与 DE 有怎样的位置关系?BC 与 EF 有这种关系吗?这些结论是怎样得出的?课程结束
人教版数学八年级上册习题11.3复习巩固1. 画出下面多边形的全部对角线:2. 求出下列图形中 x 的值:(1)(2)(3)3. 填表:180°360°360°360°540°360°720°360°1080°360°1800°360°4. 计算正五边形和正十边形的每个内角的度数.5. 一个多边形的内角和等于1260°,它是几边形?5. 一个多边形的内角和等于1260°,它是几边形?6.(1)一个多边形的内角和是外角和的一半,它是几边形? (2)一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,它是几边形?综合运用7. 如图,在四边形 ABCD 中,∠A =∠C,∠B = ∠D,AB 与 CD 有怎样的位置关系?为什么?BC 与 AD 呢?8.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6.(1)CO 是 △BCD 的高吗?为什么?(2)∠5 的度数是多少?(3)求四边形 ABCD 各内角的度数.8.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6.(1)CO 是 △BCD 的高吗?为什么?(2)∠5 的度数是多少?(3)求四边形 ABCD 各内角的度数.拓广探索9. 如图,五边形 ABCDE 的内角都相等,且∠1=∠2, ∠3=∠4,求 x 的值. 10. 如图,六边形 ABCDEF 的内角都相等,∠DAB = 60°. AB 与 DE 有怎样的位置关系?BC 与 EF 有这种关系吗?这些结论是怎样得出的?课程结束
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