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    223,河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
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    223,河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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    这是一份223,河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题,共21页。

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上.
    2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效.
    3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 以下调查中,适合普查的是( )
    A. 了解全县八年级学生的视力情况
    B. 检测2024年2月29日,中国发射的互联网高轨卫星的零件
    C. 调查班长家池塘里现有鱼的数量
    D. 检测石家庄的空气质量
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查全面调查与抽样调查,根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.
    【详解】解:A. 了解全县八年级学生的视力情况,适合抽样调查,故本选项不合题意;
    B. 检测2024年2月29日,中国发射的互联网高轨卫星的零件,适合采用全面调查方式,故本选项符合题意;
    C. 调查班长家池塘里现有鱼的数量,适合抽样调查,故本选项不合题意;
    D. 检测石家庄的空气质量,适合抽样调查,故本选项不合题意;
    故选:B.
    2. 在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,则点在( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】C
    【解析】该试卷源自 每日更新,享更低价下载。【分析】根据点在第二象限,确定符号,确定点B的坐标特征,可得答案.
    【详解】解:∵点在第二象限,
    ∴,,
    ∴,
    ∴点在第三象限.
    故选C.
    【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.
    3. 已知点,点关于y轴对称,则的值为( )
    A. 6B. 8C. 10D. 12
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了关于轴对称点的坐标的特征;根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答即可.
    【详解】解:∵点,点关于y轴对称,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    4. 在三角形面积公式,中,下列说法正确的是( )
    A. S,a是变量, h是常量B. S,h是变量, a是常量
    C. S,h是变量,是常量D. S,h,a是变量, 是常量
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据变量和常量概念:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,判断即可.
    【详解】解:由题意可知,S,h是变量,,a是常量,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了函数的定义,解题的关键是掌握变量和常量的区别.
    5. 淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,淇淇家位于西柏坡北偏东的方向,则西柏坡位于淇淇家的( )
    A. 南偏西方向B. 南偏东方向
    C. 北偏西方向D. 北偏东方向
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查方向角,根据方向角的定义可得答案.
    【详解】解:如图:∵淇淇家位于西柏坡的北偏东方向.
    ∴西柏坡位于淇淇家南偏西的方向,

    故选A.
    6. 下列关于一次函数y=kx+b(k<0,b<0)的说法,错误的是( )
    A. 图像经过第二,三,四象限;B. y随x的增大而减小
    C. 当时,y>0D. 图像与y轴交于(0,b)
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据一次函数的性质解答即可.
    【详解】∵k<0,b<0,
    ∴图象经过第二,三,四象限;y随x的增大而减小;
    当y=0时,得kx+b=0,解得x=,∴当时,y<0,
    当x=0时,y=b,∴函数图象与y轴交点坐标为(0,b),
    故选:C.
    【点睛】此题考查一次函数的性质,一次函数图象所经过的象限,增减性,图象与坐标轴的交点坐标,正确掌握一次函数的性质是解题的关键.
    7. 为了解我校八年级学生某次数学调研测试成绩情况,从540名学生中随机抽取了100名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是( )
    A. 全校学生是总体B. 抽取的100名学生是总体的一个样本
    C. 样本容量是100D. 每一名学生是个体
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
    【详解】解:A.全校学生的数学成绩是总体,此选项说法错误,不符合题意;
    B.抽取的1000 名学生的数学成绩是总体的一个样本,此选项说法错误,不符合题意;
    C.样本容量是1000,此选项说法正确,符合题意;
    D.每一名学生的数学成绩是个体,此选项说法错误,不符合题意;
    故选:C.
    8. 某种股票在7个月内销售增长率的变化情况如图所示,从图上看,下列结论不正确的是( )
    A. 月股票的销售量增长率逐渐变小
    B. 7月份股票的销售量增长率开始回升
    C. 这7个月中,每月的股票销量不断上涨
    D. 这7个月中,股票销售量有上涨有下跌
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查了折线统计图,根据月该股票的销售量增长率是在逐渐变小,7月份时该股票的销售量增长率开始了回升,以及增长率一直是正数即可得到答案.
    【详解】解;A.由图可知:月该股票的销售量增长率是在逐渐变小,所以A中说法正确,不符合题意;
    B.由图可知:7月份时该股票的销售量增长率开始了回升,所以B中说法正确,不符合题意;
    C.由图可知,这7个月中,该股票的销售量增长率一直是正数,故其销售量一直在不断上涨,所以C中说法正确,不符合题意;
    D.由图可知,这7个月中,该股票的销量增长率一直是正数,故其销售量一直在上涨,所以D中说法错误,符合题意.
    故选:D.
    9. 已知一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积等于,则该一次函数表达式为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了利用待定系数法求一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点问题;首先求出直线与两坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积等于,得到一个关于x的方程,求出方程的解,即可得直线的表达式.
    【详解】解:对于一次函数,当时,,当时,,
    ∴一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标为,,
    ∵一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积等于,
    ∴,
    解得: ,
    ∵,
    ∴,
    则一次函数的表达式为,
    故选:A.
    10. 如图,直线:经过点,直线:经过点,直线,的交点在第四象限,则不等式的解集为( )

    A. B. C. D. 或
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据函数图像,分类讨论,当时,,的函数值的情况;当时,,的函数值的情况;当时,,,的函数值的情况;由此即可求解.
    【详解】解:根据题意得,当时,直线:的函数值大于零,即;直线:的函数值小于零,即;
    ∴,
    当时,直线:的函数值小于零,即;直线:的函数值小于零,即;
    ∴,
    当时,直线:的函数值小于零,即;直线:的函数值小于零,即;
    ∴,
    综上所述,当或时,,
    故选:.
    【点睛】本题主要考查一次函数图像的性质,掌握一次函数图像与坐标轴的交点判定函数值的情况是解题的关键.
    11. 已知直线y=x+2,与直线y=kx-2的交点在第二象限,则k的取值可能为( )
    A. -2B. -1C. 1D. 2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】求出两直线的交点坐标,根据交点在第二象限这一条件来确定k的取值范围.
    【详解】解:
    联立方程组:
    ∴x=,y=,
    ∵交点在第二象限,
    ∴k-1<0,2k+2<0,
    ∴,
    ∴k<-1
    故答案为A.
    【点睛】本题考查的知识点是两条直线相交或平行问题,解题关键是列对二元一次方程组与一元一次不等式组.
    12. 如图,已知点的坐标为,点的坐标为,点在直线上运动,当最大时点的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】作点B关于直线对称点C(2,-),当点P在AC直线上时,最大,点C与点B关于对称,可得PC=PB,由,根据两点之间线段最短最大值为|AC|,求出AC的解析式为,点在直线与直线的交点时,即,解方程组即可.
    【详解】解: 作点B关于直线对称点C(2,-),
    当点P在AC直线上时,最大,
    ∵点C与点B关于对称,
    ∴PC=PB,

    根据两点之间线段最短最大值为|AC|,
    设AC解析式为代入坐标得:

    解得,
    AC的解析式为,
    点在直线与直线的交点时,即

    解得,
    ∴点P(4,-4).
    故选择B.
    【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,轴对称性质,两点之间线段最短,两直线组成方程组的解法,掌握待定系数法求一次函数解析式,轴对称性质,两点之间线段最短,两直线组成方程组的解法是解题关键.
    二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
    13. 某班学生参加学校组织的“垃圾分类”知识竞赛,将学生成绩制成如图所示的频数分布直方图(每组数据包括左端值不包括右端值),其中成绩为“优良”(80分及80分以上)的学生所占百分比为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查频数分布直方图,根据频数分布直方图求得总人数,进而找到80分以上学生人数即可得出答案.
    【详解】解:总人数为:(人)
    分的有人,分的有人
    则成绩为“优良”(分及分以上)的学生有(人)
    ∴成绩为“优良”(分及分以上)的学生所占百分比为,
    故答案为:.
    14. 如图,定点A(﹣2,0),动点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为_________________.
    【答案】(﹣1,﹣1).
    【解析】
    【详解】试题分析:过A作AD⊥直线y=x,过D作DE⊥x轴于E,则∠DOA=∠OAD=∠EDO=∠EDA=45°,∵A(﹣2,0),∴OA=2,∴OE=DE=1,∴D的坐标为(﹣1,﹣1),即动点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为(﹣1,﹣1),故答案为(﹣1,﹣1).
    考点:1.一次函数图象上点的坐标特征;2.垂线段最短;3.动点型;4.最值问题;5.综合题.
    15. 已知一次函数(为常数,)和.当时,.则的取值范围是__________.
    【答案】且
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,根据函数值,得出不等式,根据题意得出且,解此不等式即可.
    【详解】解:一次函数为常数,和,当时,,



    且,且

    当时,,不等式也成立,
    故答案为:且.
    16. 在平面直角坐标系中,已知,点与点关于轴对称,,则的面积为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了坐标与图形,关于轴对称点的坐标的特征;根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答即可.
    【详解】解:∵,点与点关于轴对称,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴到的距离为,
    ∴的面积为,
    故答案为:.
    三、解答题(本大题共8个小题,共72分,请写出解题步骤)
    17. 已知点,根据下列条件求出各点的坐标.
    (1)若点在第二象限,且点到轴的距离为,则点的坐标;
    (2)若点到两坐标轴的距离相等,则关于轴的对称点的坐标.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,第二象限点的坐标特征,轴对称的性质;
    (1)根据题意可得,得,即可求解;
    (2)根据点到坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐标绝对值相等求得点的坐标,进而根据轴的对称点的特征求得点的坐标.
    【小问1详解】
    解:∵点在第二象限,且点到轴的距离为,
    ∴,
    解得:
    ∴,

    【小问2详解】
    解:∵点到两坐标轴的距离相等,

    解得:或
    ∴或
    ∴关于轴的对称点的坐标为或.
    18. 父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了表格.
    根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答:
    (1)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,写出t与h的关系式;
    (2)你能计算出距离地面8千米的高空温度是多少吗?
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】本题考查了函数关系式以及求函数值.根据题意列出正确的关系式是解题关键.
    (1)由表可知高度每增加1千米,温度下降,据此即可求解;
    (2)将代入即可求解.
    【小问1详解】
    解:由表知:高度每增加1千米,温度下降

    【小问2详解】
    解:将代入得:
    答:距离地面8千米的高空温度是.
    19. 某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)该校共有名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名;
    (2)请将条形统计图补充完整;
    (3)求出安全意识为“很强”的学生所占的百分比.
    【答案】(1)估计全校需要强化安全教育的学生约有人;
    (2)见解析 (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据统计图求得总人数,然后用样本估计总体,即可求解;
    (2)根据(1)的结论结合统计图求得安全意识为“较强”的人数,进而补全统计图;
    (3)根据安全意识为“很强”的学生与总人数的比即可求解.
    【小问1详解】
    解:总人数为:(人)
    ∴(人)
    答:估计全校需要强化安全教育的学生约有人;
    【小问2详解】
    解:安全意识为“较强”的人数为:(人)
    补全统计图如图所示,
    【小问3详解】
    安全意识为“很强”的学生所占的百分比为
    20. 已知关于的一次函数.
    (1)当随的增大而增大时,求的取值范围;
    (2)若函数图像经过第一、二、三象限,求的取值范围;
    (3)若,当时,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的性质,解不等式(组);
    (1)依题意,,解不等式,即可求解;
    (2)根据函数图像经过第一、二、三象限,得出,解不等式组,即可求解;
    (3)依题意,函数解析式为:,根据,随的增大而增大,分别求得时的函数值,即可求解.
    【小问1详解】
    解:依题意,,
    解得:
    【小问2详解】
    解:∵函数图像经过第一、二、三象限,
    ∴,
    解得:;
    【小问3详解】
    解:∵,
    ∴函数解析式为:,
    ,随的增大而增大
    当时,,当时,,
    ∴当时,
    21. 已知当m,n都是实数,且满足时,称点为“开心点”.例如:点为“开心点”,因为当点A的坐标为时,,,所以,,所以,,所以.所以点是“开心点”.
    (1)试判断点是否为“开心点”;
    (2)若点是“开心点”,请判断点M在第几象限,并说明理由.
    【答案】(1)不是“开心点”,理由见解析
    (2)点M在第一象限.理由见解析
    【解析】
    【分析】本题主要考查了点的坐标;
    (1)根据、点坐标,代入中,求出和的值,然后代入检验等号是否成立即可;
    (2)直接利用“开心点”的定义得出的值进而得出答案.
    【小问1详解】
    解:不是“开心点”,理由如下,
    当时,,
    解得,
    则,
    所以,
    所以点不是“开心点”;
    【小问2详解】
    解:点M在第一象限,理由如下:
    ∵点是“开心点”,
    ∴,
    ∴,
    代入有,
    ∴,
    ∴,
    故点M在第一象限.
    22. 如图,已知点坐标为,点坐标在轴正半轴上,.
    求:
    (1)的面积;
    (2)原点到的距离.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了坐标与图形,勾股定理求两点距离;
    (1)勾股定理求得,进而根据三角形的面积公式,即可求解;
    (2)根据等面积法,即可求解.
    【小问1详解】
    解:∵点坐标为,
    ∴,


    ∴;
    小问2详解】
    ∵,则,

    设到的距离为,由(1)可得

    解得:
    23. 学校每个月都有一些复印任务,原来由甲复印社承接,按每100页40元计费,现在有另外一家复印社乙表示:如果先交200元承包费,那么每100页按15元收费.
    (1)直接写出甲、乙两复印社每月实际收费、(元)与复印数量x(页)之间的函数关系式(可不写取值范围);
    (2)请在同一平面直角坐标系内画出、的函数图象;
    (3)结合图象分析,每月复印多少页时,选择乙复印社更合适.
    【答案】(1)甲复印社:,乙复印社:
    (2)见解析 (3)每月复印大于页时,选择乙复印社更合适.
    【解析】
    【分析】(1)根据题意列出函数解析式;
    (2)过点作出的图象,过点作出的图象;
    (3)观察函数图象,即可求解.
    【小问1详解】
    解:依题意,甲复印社:,乙复印社:;
    【小问2详解】
    解:过点作出的图象,
    过点作出的图象;
    如图所示,
    【小问3详解】
    解:令,解得,
    根据函数图象可知,当时,选择乙复印社合算;
    即每月复印大于页时,选择乙复印社更合适.
    24. 阅读理解
    材料一:已知在平面直角坐标系中有两点,,其两点间的距离公式为:,当两点所在直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间的距离公式可化简为或;
    材料二:如图1,点,在直线的同侧,直线上找一点,使得的值最小.解题思路:如图2,作点关于直线的对称点,连接交直线于,则点,之间的距离即为的最小值.
    请根据以上材料解决下列问题:
    (1)已知点在平行于轴的直线上,点在第二象限的角平分线上,,求点的坐标;
    (2)如图,在平面直角坐标系中,点,点,请在直线上找一点,使得最小,求出的最小值及此时点的坐标.
    【答案】(1)B(-149)或(-4,9)(2),E(,).
    【解析】
    【分析】(1)根据第二象限的角平分线上的点横坐标与纵坐标互为相反数得到a的值,求出点A的坐标,再根据材料即可得到B点坐标;
    (2)先找到C点关于直线y=x的对称点C’,再连接DC’,根据材料即可求出DC’的长,即为的最小值,直线DC’与直线y=x的交点即可E点,根据待定系数法求出DC’的解析式,联立y=x即可求出交点.
    【详解】(1)∵点在第二象限的角平分线上,
    ∴2a-1+5-a=0,解得a=-4
    所以A(-9,9)
    ∵点在平行于轴的直线上,,
    ∴B(-14,9)或(-4,9)
    (2)如图, 作C点关于直线y=x的对称点C’,

    ∴C’(2,0)
    连接DC’,∵
    ∴DC’的长即为的最小值=,
    直线DC’与直线y=x的交点即可E点,
    设直线DC’的解析式为y=kx+b
    把C’(2,0),代入得
    解得
    ∴DC’的解析式为y=5x-10,联立y=x
    即,解得
    ∴E(,).
    【点睛】
    此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是熟知待定系数法的应用.距离地面高度(千米)
    0
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    温度(℃)
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    河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版): 这是一份河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

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