2025年高考数学一轮复习专题9.2 圆的方程-(原卷版+解析版)
展开题型一求圆的方程
例1.(2022选修第一册北京名校同步练习册)圆的半径为( )
A.2B.4C.8D.16
【答案】B
【分析】将圆的方程配成标准式,即可判断.
【详解】圆,即,
所以半径.
故选:B
例2.(2022-2023学年高二上学期期末数学试题)已知圆过点,,,则圆的方程为___.
【答案】
【分析】设圆的一般方程,然后将点代入组成方程组解出即可.
【详解】根据题意,设圆的方程为
又由圆过点,,,
则有,
解可得,,,
即圆的方程为:,
故答案为:.
练习1.(2022·高三单元测试)已知为圆的直径,点的坐标为,则点的坐标为______.
【答案】
【分析】将圆的方程化为标准式,即可得到圆心坐标,设,再利用中点坐标公式得到方程组,解得即可.
【详解】解:圆即,所以圆心坐标为,
设,又因为,所以由中点坐标公式得,解得,
所以点的坐标为.
故答案为:
练习2.(2021春·河北·高二统考学业考试)若圆C:的半径为1,则实数( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】将圆的一般方程转化为圆的标准方程即可求解.
【详解】由,得,
所以圆C的圆心为,半径为,
因为圆C:的半径为1,
所以,解得,
故实数.
故选:D.
练习3.(2023·全国·高三对口高考)经过三点的圆的方程为________.
【答案】
【分析】设圆的一般方程,用待定系数法求解即可.
【详解】设圆的方程为,
则,
∴圆的方程为:.
故答案为:
练习4.(2022秋·高三校考课时练习)已知圆心的坐标为(2,-3),一条直径的两个端点恰好在两个坐标轴上,则这个圆的一般方程为________.
【答案】x2+y2-4x+6y=0
【分析】依题意可判断出圆恰好过原点,从而可求出圆的半径,圆的标准方程,再化为一般方程即可.
【详解】因为直径所对的圆周角是直角,所以圆恰好过原点,故半径为,
所以圆的标准方程为,化为一般方程为x2+y2-4x+6y=0.
故答案为:x2+y2-4x+6y=0
练习5.(2023春·河南·高三校联考阶段练习)已知直线过点且与直线垂直,圆的圆心在直线上,且过,两点.
(1)求直线的方程;
(2)求圆的标准方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题设,代入得出直线的方程;
(2)设圆心,根据得出圆的标准方程.
【详解】(1)由题设,
代入得,于是的方程为.
(2)设圆心,则,
即,
解得:,
,又圆心,
圆的标准方程为.
题型二二元二次方程表示的曲线与圆的关系
例3.(2022-2023学年高二同步练习)设方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4-7m2+9=0,若该方程表示一个圆,求m的取值范围及圆心的轨迹方程.
【答案】,.
【分析】将方程配方,利用圆的方程建立不等式,即可求出实数m的取值范围;然后根据
圆的圆心坐标,再消去参数,根据实数m的取值范围,可求得圆心的轨迹方程.
【详解】配方得,
若该方程表示圆,则有,得.
由标准方程知圆心的轨迹方程为,消去m,得.
由,得.
故所求的轨迹方程是,.
例4.(2023届甘肃省定西市高三下学期高考模拟考试文科数学试题)若点在圆的外部,则a的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用表示圆的条件和点和圆的位置关系进行计算.
【详解】依题意,方程可以表示圆,则,得;
由点在圆的外部可知:,得.
故.
故选:C
练习6.(2023秋·甘肃天水·高三统考期末)若方程表示圆,则的取值范围是________.
【答案】
【分析】根据圆的一般方程的形式,列出关于不等式,即可求解.
【详解】由方程表示圆,则满足,
整理得,解得或,
即实数的取值范围是.
故答案为:.
练习7.(2022·全国·高三专题练习)已知曲线的方程,则“”是“曲线是圆”的( )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据二元二次方程表示圆的条件、必要不充分条件的定义可得答案.
【详解】,即,
∴曲线是圆,∴“”是“”的必要不充分条件.
故选:A.
练习8.(2022秋·江苏扬州·高三校考阶段练习)已知点为圆外一点,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】结合点在圆外条件,及表示圆的方程可得答案.
【详解】因在圆外,则,得.
又表示圆,则,得.
综上:.
故选:D
练习9.(2022秋·河南许昌·高三禹州市高级中学校考阶段练习)方程表示圆,则实数a的可能取值为( )
A.B.2C.0D.
【答案】D
【分析】先把整理成圆的标准形式,满足右边关于的表达式大于零.
【详解】由,可得,
所以,
解得或,
选项中只有符合题意.
故选:D.
练习10.(2022秋·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考阶段练习)方程表示的几何图形是( )
A.一点和一圆B.两点C.一圆D.两圆
【答案】A
【分析】分,讨论,结合条件及圆的方程即得.
【详解】由可得,
当时,,
即表示以为圆心,以为半径的圆,
当时,,
即,表示点,
综上,方程表示的几何图形是一点和一圆.
故选:A.
题型三点与圆的位置关系
例5.(2023秋·福建三明·高三统考期末)(多选)已知圆的方程为,以下各点在圆内的是( )
A.B.C.D.
【答案】AC
【分析】利用代入验证法确定正确答案.
【详解】,A选项正确.
,B选项错误,
,C选项正确.
,D选项错误.
故选:AC
例6.(2022秋·高二校考课时练习)若点在圆的内部,则a的取值范围是( ).
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据题意,将点的坐标代入圆的方程计算,即可得到结果.
【详解】由题可知,半径,所以,把点代入方程,
则,解得,所以故a的取值范围是.
故选:D
练习11.(2023·高三课时练习)直线与的交点在曲线上,则______.
【答案】
【分析】先联立方程求出两直线的交点坐标,再代入曲线的方程进行求解.
【详解】联立,得,
即直线与的交点为,
因为两直线的交点在曲线上,
所以,解得.
故答案为:.
练习12.(2023春·湖南·高三校联考期中)若不同的四点共圆,则实数__________.
【答案】-1或5
【分析】先由A、B、C三点确定其外接圆,再计算即可.
【详解】易知圆心在线段的垂直平分线上,该直线方程为,设圆心坐标为,半径为,所以,解得,所以所求圆的方程为,
点在圆上,所以,解得或.
故答案为:-1或5
练习13.(2022秋·高三单元测试)直线与圆的位置关系为( )
A.相交B.相切C.相交或相切D.不确定
【答案】A
【分析】易得直线过定点,判断出点与圆的位置关系即可得出结论.
【详解】由直线,得,
令,则,所以直线过定点,
因为,
所以点在圆内,
所以直线与圆相交.
故选:A.
练习14.(2023·全国·高三专题练习)点与圆的位置关系是( ).
A.点在圆上B.点在圆内C.点在圆外D.不能确定
【答案】C
【分析】由点到原点距离与圆半径大小比较,即可判断点、圆位置关系.
【详解】因为,所以点在圆外.
故选:C
练习15.(2023·浙江·高三专题练习)(多选)已知圆的方程为,对任意的,该圆( )
A.圆心在一条直线上B.与坐标轴相切
C.与直线不相交D.不过点
【答案】ABC
【分析】对A:显然圆心在上;对B:用圆心到坐标轴的距离判断;对C:用圆心到直线的距离判断;对D:将点代入圆方程看是否有解.
【详解】对于:显然圆心在故A对;
对于B:圆心到坐标轴的距离均为,等于圆的半径,故该圆与坐标轴相切,B正确;
对于C:圆心到直线距离,故相离,C对;
对于D:将点代入圆方程得,
显然,故有解,所以可能过点错;
故选:ABC.
题型四圆的对称的应用
例7.(2022-2023学年广东省深圳中学高三上学期期中数学试题)已知圆关于直线对称,为圆C上一点,则的最大值为__________.
【答案】20
【分析】由圆关于直线对称列方程求,由此确定圆的圆心坐标和半径,设,由直线与圆有公共点,列不等式求的范围及最大值.
【详解】方程可化为,
所以圆的圆心为,半径为,
因为圆关于直线对称,所以,所以,令,则,
所以,所以,所以的最大值为20,
故答案为:20.
例8.(2023届江西省新八校高三第二次联考数学(理)试题)已知圆关于直线对称,则的最小值为( )
A.3B.C.2D.
【答案】D
【分析】利用特殊值“1”将化成积为定值的形式,再用基本不等式即可求解.
【详解】解:由题意可知,圆心在直线上,
则,又因为,,
所以,
当且仅当且即,时取等号,
此时取得最小值.
故选:D.
练习16.(2022秋·黑龙江哈尔滨·高三哈师大附中校考期末)(多选)已知圆,则下列说法正确的有( )
A.关于点对称B.关于直线对称
C.关于直线对称D.关于直线对称
【答案】ABC
【分析】求得圆心,结合对称性确定正确答案.
【详解】圆即,
所以圆心为,
A选项,为圆心,所以圆关于点对称,A正确.
直线,直线过圆心,所以圆关于直线、
直线对称,BC选项正确.
直线不过圆心,所以D选项错误.
故选:ABC
练习17.(2022·全国·高二专题练习)若圆关于直线和直线都对称,则D+E的值为_________.
【答案】4
【分析】根据圆关于直线和直线都对称,由圆心在直线上,也在直线上求解.
【详解】圆的圆心为,
因为圆关于直线和直线都对称,
所以圆心在直线上,也在直线上,
所以,
解得,
所以,
故答案为:4
练习18.(2022秋·江苏南通·高三统考期末)已知A,B是圆的一条直径上的两个端点,则( )
A.0B.19C.D.1
【答案】B
【分析】设,则,利用数量积公式以及圆的方程得出答案.
【详解】圆心坐标为,设,则,.
故选:B
练习19.(2022秋·广东广州·高三校考期末)已知圆关于直线对称,则___________.
【答案】/
【分析】由圆的方程可确定圆心,根据直线过圆心可构造方程求得结果.
【详解】由圆方程知:圆心;
圆关于直线对称,直线过圆的圆心,,解得:.
故答案为:.
练习20.(2023·北京·校考模拟预测)点M、N在圆上,且M、N两点关于直线对称,则圆C的半径( )
A.最大值为B.最小值为C.最小值为D.最大值为
【答案】C
【分析】将圆的一般方程化为标准方程,得出圆心坐标和半径的表达式,利用已知条件,得到圆心在直线上,结合二次函数的性质即可求解.
【详解】由,得,
所以圆心为,半径为,
由题意可得直线经过圆心,
故有,即,
所以半径为,
当时,圆C的半径的最小值为.
故选:C.
题型五直线与圆的位置关系
例9.(2023届北京名校高三一轮总复习)若直线与圆相交,则点( )
A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.以上都有可能
【答案】B
【分析】利用圆心到直线的距离与半径的关系确定点与圆的位置关系即可.
【详解】直线与圆有两个不同的交点,则圆心到直线的距离小于半径,即:
,即,
据此可得:点与圆的位置关系是点在圆外.
故选:B.
例10.(2022北京名校同步练习册)为圆内异于圆心的一点,则直线与该圆的位置关系为( )
A.相切B.相交C.相离D.相切或相交
【答案】C
【分析】由题意可得,结合圆心到直线的距离判断与半径的大小关系,即得答案.
【详解】由题意知为圆内异于圆心的一点,
则,
而圆:的圆心到直线的距离为,
故直线与该圆的位置关系为相离,
故选:C
练习21.(2023春·北京海淀·高三北理工附中校考期中)直线与圆的位置关系为( )
A.相离B.相切C.相交D.不确定
【答案】C
【分析】求出直线恒过的定点,判断定点与圆的位置关系.
【详解】由题知,圆心坐标,半径,
将直线化为点斜式得,
知该直线过定点,
又,故该定点在圆内,
所以该直线与圆必相交.
故选:C
练习22.(2023·全国·高三专题练习)已知,求的取值范围______________.
【答案】
【分析】令,利用圆心到直线距离小于等于半径可解.
【详解】将化为,表示以为圆心,为半径的圆,
令,即,
由题可知,直线和圆有公共点,所以,即,解得.
即的取值范围为.
故答案为:
练习23.(2023·四川·校联考模拟预测)已知实数满足,则的取值范围为__________.
【答案】
【分析】根据题意转化为圆上的点与定点之间的连线的斜率,结合圆的性质,即可求解.
【详解】由题意,设,且
可得表示点与点连线的斜率,其中点为圆上的点,
如图所示,
在直角中,可得,可得直线的斜率为;
在直角中,可得,可得直线的斜率为,
所以的范围为.
故答案为:.
练习24.(2023·云南昆明·昆明一中校考模拟预测)设集合,,则的真子集个数为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】求出再求真子集个数即可.
【详解】依题意表示直线与圆的交点的集合,
则,所以的真子集个数为个.
故选:C.
练习25.(2023·江苏南通·三模)(多选)直线与圆交于两点,为圆上任意一点,则( ).
A.线段最短长度为B.的面积最大值为
C.无论为何值,与圆相交D.不存在,使取得最大值
【答案】CD
【分析】求出直线经过的定点,也可知直线斜率一定存在,结合弦长的几何求法可判断A;结合三角形面积公式以及l的位置可判断B;根据定点在圆内可判断C,结合圆周角和弧长之间的关系可判断D.
【详解】由直线可知,该直线过定点,
且直线斜率一定存在,
当时,弦的弦心距最长,则长最短为,
此时的斜率不存在,与题意矛盾,故A错误;
的面积为,
若的面积取到最大值,则为直角,
由于,此时,与题意矛盾,B错误;
由于直线过定点,在内,
故无论为何值,与圆相交,C正确;
为圆上任意一点,假设当与x轴垂直时,如图中虚线位置,
此时劣弧最短,最大,但由于直线l斜率存在,
故直线取不到图中虚线位置,即不存在,使取得最大值,D正确,
故选:CD
题型六圆与圆的位置关系
例11.(2022北京名校同步练习册)当为何值时,两圆和.
(1)外切;
(2)相交;
(3)外离.
【答案】(1)或
(2)或
(3)或
【分析】(1)化两圆的方程为标准方程,求得圆心坐标与半径,再求出两圆的圆心距,由列式,即可求解.
(2)由列不等式组,即可求出的范围.
(3)由列不等式,即可求出的范围.
【详解】(1)设圆,半径为,得,
圆心,.
,半径为,得,圆心,.
圆心距,
因为两圆外切,则,所以,
解得或.
(2)因为两圆相交,则,
即,所以,解得或.
(3)因为两圆外离,则,即 ,
所以,解得或.
例12.(2022届深圳中学高三下学期)已知圆C过点且与圆切于点,则圆C的方程为__________.
【答案】
【分析】根据条件求出圆心坐标和半径,进而写出圆的方程.
【详解】因为圆C过点且与圆切于点,
可知圆C与的公切线为,且圆C过点,
过点作切线的垂线,即为轴,
可知圆心C在此垂线上,即圆心C在轴上,
设圆C,又圆C过点,且圆C过点,
由圆心到圆上任一点距离相等,且为半径,
所以,可得,从而半径,
所以圆C的方程为.
故答案为:.
练习26.(2023·河南商丘·商丘市实验中学校联考模拟预测)已知圆,圆过点且与圆相切于点,则圆的方程为__________.
【答案】
【分析】由两圆外切,两圆心所在直线与圆中弦的垂直平分线交点即为,再求出半径,即可得圆的方程.
【详解】如图所示:
过点和的直线方程为,以点和点为端点的线段的垂直平分线为.
由得,则圆的半径,
所以圆的方程为.
故答案为:
练习27.(2023秋·高三课时练习)若两圆和圆相交,则a的取值范围是( )
A.B.或
C.D.或
【答案】B
【分析】圆与圆相交,则圆心距大于两圆的半径之差的绝对值且小于半径之和,解不等式.
【详解】圆与圆相交,
两圆的圆心距大于两圆的半径之差的绝对值且小于半径之和,
即,所以.
解得或.
故选:B
练习28.(2022秋·贵州遵义·高三习水县第五中学校联考期末)圆与圆的公切线的条数为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【分析】先判断圆与圆的位置关系,从而可确定两圆的公切线条数.
【详解】圆的圆心坐标为,半径为5;
圆的圆心坐标为,半径为3,
所以两圆的圆心距为,
因为,所以两圆相交,
所以两圆的公切线有2条.
故选:B.
练习29.(2023春·安徽·高三池州市第一中学校联考阶段练习)圆与圆的位置关系是( )
A.外离B.外切C.相交D.内切
【答案】C
【分析】先将两圆化为标准方程,再根据两圆的位置关系判定即可.
【详解】两圆化为标准形式,可得与圆,
可知半径,,于是,
而,故两圆相交,
故选:.
练习30.(2023·全国·高三对口高考)已知动圆P过点,且与圆外切,则动圆P圆心的轨迹方程为______.
【答案】,
【分析】设动圆的半径为,则有,再由两圆外切得到,进而得到,再利用双曲线的定义求解.
【详解】定圆的圆心为,与关于原点对称,
设动圆的半径为,则有,因为与圆外切,
所以,即,
所以点的轨迹是以M,N为焦点的双曲线的左支,
则,,,
所以轨迹方程为,,即,.
故答案为:,
题型七圆的(公共)弦长问题
例13.(2023届安徽省定远中学高三下学期考前押题数学试卷)已知圆与圆相交所得的公共弦长为,则圆的半径( )
A.B.C.或1 D.
【答案】D
【分析】两圆方程相减可得公共弦所在直线方程,后由垂径定理结合圆圆心与半径表达式可得答案.
【详解】与两式相减得,即公共弦所在直线方程.
圆方程可化为,可得圆心,半径.则圆心到的距离为,
半弦长为,则有,解得或(舍),此时
故选:.
例14.(2023届东莞定远中学高三下学期)与y轴相切,圆心在直线上,且在直线上截得的弦长为,则此圆的方程是( )
A.
B.
C.或
D.或
【答案】C
【分析】根据圆心位置以及与y轴相切可设出圆心坐标和半径,再根据弦长为即可求得圆的方程.
【详解】由圆心在直线上,可设圆心坐标为,
又因为与y轴相切,所以半径,
易知圆心到直线的距离为,
根据直线被圆截得的弦长公式可得,直线被截得的弦长为,
所以,解得;
当时,该圆是以为圆心,为半径的圆,圆方程为;
当时,该圆是以为圆心,为半径的圆,圆方程为.
故选:C
练习31.(2023·广东深圳·校考二模)过点且被圆所截得的弦长为的直线的方程为___________.
【答案】
【分析】首先将圆的方程配成标准式,即可得到圆心坐标与半径,由弦长求出圆心到直线的距离,分析可得直线的斜率存在,设直线方程为,利用点到直线的距离公式求出,即可得解.
【详解】圆,即,
圆心为,半径,
若弦长,则圆心到直线的距离,
显然直线的斜率存在,设直线方程为,即,
所以,解得,所以直线方程为.
故答案为:
练习32.(2023·江西·统考模拟预测)已知圆的方程为,若直线与圆相交于两点,则的面积为___________.
【答案】12
【分析】根据直线与圆相交弦长公式确定弦长及圆心到直线得距离,即可求的面积.
【详解】圆:,得圆心为,半径为,
圆心到直线的距离,因此,
所以.
故答案为:.
练习33.(2023·天津和平·耀华中学校考二模)圆与圆的公共弦所在的直线方程为______.
【答案】
【分析】两式相减,即可得到两圆公共弦所在的直线方程.
【详解】联立,两式相减得.
故答案为:
练习34.(2023·广东珠海·珠海市斗门区第一中学校考三模)(多选)已知圆与圆,下列说法正确的是( )
A.与的公切线恰有4条
B.与相交弦的方程为
C.与相交弦的弦长为
D.若分别是圆上的动点,则
【答案】BD
【分析】由根据两圆之间的位置关系确定公切线个数;如果两圆相交,进行两圆方程的做差可以得到相交弦的直线方程;通过垂径定理可以求弦长;两圆上的点的最长距离为圆心距和两半径之和,逐项分析判断即可.
【详解】由已知得圆的圆心,半径,
圆的圆心,半径,
,
故两圆相交,所以与的公切线恰有2条,故A错误;
做差可得与相交弦的方程为
到相交弦的距离为,故相交弦的弦长为,故C错误;
若分别是圆上的动点,则,故D正确.
故选:BD
练习35.(2023·江苏南通·统考模拟预测)已知圆与圆交于A,B两点,若直线AB的倾斜角为,则___________.
【答案】
【分析】根据题意,由条件两圆方程作差可得直线方程,然后再求得圆心到直线的距离,再由勾股定理即可得到结果.
【详解】因为圆与圆交于A,B两点,
则两圆方程相减可得,
即直线方程为,
又因为直线AB的倾斜角为,则斜率,
又因为,即,则,
所以直线方程为,
圆心到直线的距离为,
所以.
故答案为:.
题型八圆的(公)切线与切线长
例15.(2023届四川省成都市树德中学高三适应性考试文科数学试题)若直线,与相切,则最大值为( )
A.B.C.3D.5
【答案】B
【分析】由条件可得,然后设,由三角函数的知识可得答案.
【详解】的圆心为,半径为,
因为直线,与相切,
所以,即,
所以可设,
所以,其中,
故选:B
例16.(2023届北京市师大附属中学高三适应性练习数学试题)已知圆,直线上动点,过点作圆的一条切线,切点为,则的最小值为( )
A.1B.C.D.2
【答案】C
【分析】首先得出切线长的表达式,再以二次函数求值域的方法解之即可.
【详解】圆:中,圆心,半径
设,则,
则,
当时,,
故选:C
练习36.(2023·天津南开·统考二模)若直线与圆相切,则______.
【答案】/0.75
【分析】由圆心到切线的距离等于半径求解.
【详解】由题意圆心为,半径为2,
所以,解得.
故答案为:.
练习37.(2023秋·安徽宣城·高三统考期末)过点作圆的两条切线,切点分别为A、B,则直线AB方程是________.
【答案】
【分析】求出以 为直径的圆的方程, 将两圆的方程相减, 即可求解.
【详解】圆 的圆心为 , 半径为 2,
以 为直径的圆的方程为 ,
将两圆的方程相减可得公共弦所在直线的方程 .
故答案为: .
练习38.(2023春·贵州·高三遵义一中校联考阶段练习)已知圆,点A是直线上的一个动点,过点A作圆的两条切线,切点分别为,则四边形的面积的最小值为__________;直线过定点__________.
【答案】
【分析】第一空,,结合圆的几何性质推出,即可知当垂直于直线时,d最小,即可求得答案;第二空,设,表示出以为直径的圆的方程,和圆的方程相减,可得直线的方程,分离参数,即可求得直线所过的定点坐标.
【详解】由题意过点A作圆的两条切线,切点分别为,
连接,则,
设,则,
故,
当垂直于直线时,d最小,
所以,所以;
由于点A是直线上的一个动点,设点,
线段的中点设为P,则,且,
所以以线段为直径为圆的方程为 ,
即,
将方程与作差可得,
即直线的方程为,可得,
由于,故,
因此,直线恒过定点,
故答案为:;
练习39.(2023·全国·高三专题练习)写出与圆和圆都相切的一条直线的方程___________.
【答案】或或(三条中任写一条即可)
【分析】根据两圆公切线的知识求得正确答案.
【详解】圆的圆心为,半径为;
圆的圆心为,半径为;
与的距离为,所以两圆外切.
过与的直线方程为.
由图可知,直线是两圆的公切线,
由解得,设,
设两圆的一条公切线方程为,
到直线的距离为,
即,解得,
所以两圆的一条公切线方程为,即.
由两式相减并化简得,
所以两圆的公切线方程为或或.
故答案为:或或(三条中任写一条即可)
练习40.(2023秋·高三课时练习)在直角坐标系中,以原点O为圆心的圆与直线相切
(1)求圆O的方程;
(2)若已知点,过点P作圆O的切线,求切线的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)根据圆与直线相切,可得圆心到直线的距离为半径,即可求得半径,可得答案;
(2)判断切线斜率存在,设切线方程,利用圆心到直线的距离等于半径可求得切线斜率,即得答案.
【详解】(1)由题意知以原点O为圆心的圆与直线相切,
故圆的半径为,
故圆的方程为.
(2)当过点的直线斜率不存在时,为与圆不相切;
故过点作圆O的切线,斜率一定存在,设方程为,
即,则,解得或,
故切线方程为或.
题型九距离的最值问题
例17.(2023届广西邕衡金卷高三第三次适应性考试数学(理)试题)已知直线和圆,则圆心O到直线l的距离的最大值为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】把直线方程化为,求得直线过定点,结合圆的几何性质,即可求解.
【详解】由题意,直线可化为,
联立方程组,解得,即直线过定点,
又由,可得定点在圆内,
由圆的几何性质知,圆心到直线的距离.
故选:B.
例18.(2022-2023学年陕西省西安市长安区第一中学高三上学期期末文科数学试题)已知直线与圆,则圆上的点到直线的距离的最小值为( )
A.1B.C.D.
【答案】B
【分析】确定圆心和半径,计算圆心到直线的距离,再计算最小值得到答案.
【详解】圆,圆心为,半径,
圆心到直线的距离为,直线和圆相离,
故圆上的点到直线的距离的最小值为.
故选:B
练习41.(2023·全国·校联考三模)已知点为圆上的动点,则点到直线的距离的最大值为______.
【答案】
【分析】求出圆心到直线的距离,结合圆的几何性质可求得点到直线距离的最大值.
【详解】由题可得,圆心,半径,
圆心到直线的距离等于,
所以点到直线的距离的最大值为.
故答案为:.
练习42.(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)直线与圆交于两点,则弦长的最小值是___________.
【答案】
【分析】先把圆的方程化成标准形式,从而得出圆心坐标和半径,再通过直线方程得出直线过定点,发现定点在圆的内部,从而根据圆的有关知识知:当定点是弦的中点时,弦长最短,从而求出弦长的最小值.
【详解】圆化成标准形式为圆,
圆心,半径,
直线过定点,并在圆内,
最短时,点为弦的中点,即时,
所以.
故答案为:.
练习43.(2023·广东佛山·华南师大附中南海实验高中校考模拟预测)若直线与相交于点,过点作圆的切线,切点为,则|PM|的最大值为______.
【答案】
【分析】根据两直线所过的定点和位置关系,结合圆的性质进行求解即可.
【详解】直线过定点,直线过定点,
显然这两条直线互相垂直,因此在以为直径的圆上,设该圆的圆心为,
显然点的坐标为,所以该圆的方程为,
由圆的切线性质可知:,要想|PM|的值最大,只需的值最大,
当点在如下图位置时,的值最大,即,
所以|PM|的最大值为,
故答案为:
【点睛】关键点睛:根据两直线的位置关系确定点的轨迹,利用圆的几何性质是解题的关键.
练习44.(2023春·四川泸州·高三四川省泸县第一中学校考阶段练习)已知圆,过直线上一点向圆作切线,切点为,则的面积最小值为( )
A.3B.C.D.
【答案】B
【分析】结合图形,利用勾股定理可知取得最小值时也最小,从而求得,进而可得的面积最小值.
【详解】由圆,得圆心,半径,
所以圆心到直线的距离为,
因为
所以当直线与垂直时,取得最小值,此时也最小,
故,
所以,
即的面积最小值为.
故选:B.
练习45.(2023春·北京东城·高三北京市第十一中学校考阶段练习)已知圆,过直线上的动点作圆的切线,切点为,则的最小值是( )
A.B.2C.D.
【答案】D
【分析】根据题意易知当圆心到直线上点的距离最小时,最小,利用点到直线的距离公式计算即可.
【详解】圆,圆心,半径,
设圆心到直线:的距离为,则,
易得,则,
故当圆心到直线上点的距离最小时,即圆心到直线的距离,此时最小,
因为,所以,
故最小值是.
故选:D.
题型一
求圆的方程
题型二
二元二次方程表示的曲线与圆的关系
题型三
点与圆的位置关系
题型四
圆的对称的应用
题型五
直线与圆的位置关系
题型六
圆与圆的位置关系
题型七
圆的(公共)弦长问题
题型八
圆的(公)切线与切线长
题型九
距离的最值问题
新高考数学大一轮复习讲义之方法技巧专题35圆的方程(原卷版+解析): 这是一份新高考数学大一轮复习讲义之方法技巧专题35圆的方程(原卷版+解析),共56页。
备战高考2024年数学第一轮专题复习9.2 椭圆(精练)(提升版)(原卷版): 这是一份备战高考2024年数学第一轮专题复习9.2 椭圆(精练)(提升版)(原卷版),共10页。
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