2024年湖南省长沙市芙蓉区中考一模数学试题(原卷版+解析版)
展开1. 下列四个汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是( ).
A. 3.5×106B. 3.5×107C. 35×106D. 35×107
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列命题中正确的个数是( )
(1)有一个锐角相等的两个直角三角形相似
(2)斜边和一直角边对应成比例的两个直角三角形相似
(3)两个等边三角形一定相似
(4)任意两个矩形一定相似
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
5. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的余弦值为( )
A 3B. C. D.
6. 如图,点在上,,则的度数为( )
A. 15°B. 30°C. 50°D. 60°
7. 二次函数图象与一次函数只有一交点,则b的值为( ).
A. B. b=2或b=12C. D. 或
8. 如图,在中,,以点C为圆心,长为半径作弧交于点D,分别以点A和点D为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点E,作直线,交于点F,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,一次函数(是常数,)与正比例函数(m是常数,)的图象相交于点,下列判断错误的是( )
A. 关于x的方程的解是
B. 关于x的不等式的解集是
C. 当时,函数的值比函数的值大
D. 关于x,y的方程组的解是
10. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别与轴、轴交于,两点,在线段上取一点,过作轴于,轴于,连接,当最短时,点C的坐标为( )
A B.
C D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 因式分解:__________.
12. 如图,转盘中6个扇形的面积都相等.任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,事件“指针所落扇形中的数为奇数”发生的概率为__________.
13. 如图,将“笑脸”图标向右平移3个单位,再向下平移5个单位,则点P的对应点的坐标是 _____.
14. 如图,在菱形中,对角线,相交于点,,,,交于点,则的长为__________.
15. 如图,与的边相切,切点为.将绕点按顺时针方向旋转得到,使点落在上,边交线段于点.若,则______度.
16. 由沈康身教授所著,数学家吴文俊作序的《数学的魅力》一书中记载了这样一个故事:如图,三姐妹为了平分一块边长为1的祖传正方形地毯,先将地毯分割成七块,再拼成三个小正方形(阴影部分).则图中的长应是______.
三、答题:本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算:.
18. 先化简,再求值:,其中
19. 如图,在△ABC中,,,∠ACB的平分线交AB于点D.
(1)尺规作图:作∠ABC的平分线BO交CD于点O.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求∠BOD的度数.
20. 购物支付方式日益增多,主要有:A微信,B支付宝,C现金,D其他.数学兴趣小组对消费者的支付方式进行了抽样调查,得到如两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次一共调查了多少名消费者?
(2)补全条形统计图;
(3)求扇形统计图中D对应的圆心角度数.
21. 如图,某学校门口安装了体温监测仪器,体温检测有效识别区域长为米,当身高为米的学生进入识别区域时,在点处测得摄像头的仰角为,在点处测得摄像头的仰角为,求学校大门的高是多少米.
22. 如图,中,分别是的中点,,过点B作,交的延长线于点F.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)若BC=2, ∠BCE=60 ° ,求菱形的面积.
23. 在村村通公路某项目建设中,计划修建公路共15千米,有甲、乙两个工程队可供选择,已知甲队每天比乙队每天多修路0.5千米,乙队单独完成修路所需时间是甲队单独完成修路所需时间1.5倍.
(1)求甲、乙两队每天修路多少米?
(2)已知甲队每天工作费用7500元,乙队每天工作费用6000元,若该项目由甲、乙两队合作完成,且工程总工作费用不超过78000元,求甲队至少要工作多少天?
24. 在平面直角坐标系中,对于点和.给出如下定义:如果,那么称点Q为点P“沉毅点”.例如点的“沉毅点”为点,点的“沉毅点”为点.
(1)若直线上点M的“沉毅点”是,求点M的坐标;
(2)若双曲线上点P的“沉毅点”为点Q,且=4,求k的值;
(3)若点P在函数上,其“沉毅点”Q的纵坐标的取值范围是,结合图象写出的取值范围.
25. 如图1,在平面直角坐标系中,直线∶与双曲线交于点和.过作轴于,交于,且.
(1)求直线和双曲线的解析式;
(2)点是线段上的一动点,过作轴于,连接,若面积为,求的取值范围(如图2).
(3)经过点的直线交轴于点H,在直线上是否存在点M,使得?若存在,请直接写出所有符合条件的点M的坐标;如果不存在,请说明理由(如图3).
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