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    2023-2024学年河南省郑州外国语中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年河南省郑州外国语中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年河南省郑州外国语中学八年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列交通标志中,是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.已知a>b,下列不等式一定成立的是( )
    A. a+1b3C. −3a>−3bD. a−c0的解集是( )
    A. x>2
    B. xm+35x−2b,则−3ab,则a−c>b−c,故D不符合题意.
    故选:B.
    不等式的基本性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;由此即可解决问题.
    本题考查不等式的性质,关键是掌握不等式的性质.
    3.【答案】D
    【解析】解:A、∵12+22≠22,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
    B、∵22+32≠52,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
    C、∵22+42≠52,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
    D、∵32+42=52,∴该三角形是直角三角形,故此选项符合题意;
    故选:D.
    根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.
    本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.
    4.【答案】B
    【解析】解:①等边三角形的三个内角都相等,逆命题是三个内角都相等的三角形是等边三角形,是真命题;
    ②若|a|=|b|,则a=b,逆命题是若a=b,则|a|=|b|,是真命题;
    ③对顶角相等,逆命题是相等的角是对顶角,是假命题;
    ④等边对等角,逆命题是等角对等边,是真命题;
    故选:B.
    根据逆命题的概念分别写出各个命题的逆命题,根据等边三角形的判定、绝对值的性质、对顶角相等、等腰三角形的判定判断即可.
    本题考查的是命题的真假判断、逆命题的概念,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
    5.【答案】C
    【解析】解:如图,过D点作DE⊥AB于E,
    因为∠ABC的平分线BD交AC于点D,DC⊥BC,DE⊥AB,
    所以DE=DC=4,
    即点D到AB的距离DE是4cm.
    故选:C.
    直接利用角平分线的性质解决问题.
    本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
    6.【答案】C
    【解析】解:根据题意列不等式为:210x+70(40−x)≥3600.
    故选:C.
    根据跑步的路程加上步行的路程大于等于两地距离列不等式即可.
    本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,找出题目中的数量关系是解此题的关键.
    7.【答案】C
    【解析】解:∵AB=AC=26cm,D是BC的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵∠ABC=30°,
    ∴AD=12AB=13(cm),
    故选:C.
    先利用等腰三角形的三线合一性质可得AD⊥BC,从而可得∠ADB=90°,然后在Rt△ABD中,利用含30度角的直角三角形的性质,进行计算即可解答.
    本题考查了含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质,熟练掌握含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.
    8.【答案】B
    【解析】解:由题意得:ax+b>0的解为x=2,
    则关于x的不等式ax+b>0的解集为x

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