语文古诗词诵读燕歌行并序课前预习ppt课件

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分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。深入理解诗歌所表达的复杂情感和主旨，探究诗歌的多重主题。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示，适感征戍之事，因而和焉。
《燕歌行》写了什么事？那些人？哪些景？又是按照什么顺序来叙事的？诗人所“感”的内容是什么？
《燕歌行》本诗表达了怎样的主题？
《燕歌行》在表现主题时使用了哪些艺术手法，有什么作用？
“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。