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【期中复习】人教B版2019 2023-2024学年必修第三册高一下册数学 专题02 向量的数量积与三角恒等变换(考点讲解)
展开知识点1 向量数量积的定义
已知两个非零向量a和b,它们的夹角是θ,我们把数量__________叫作向量a和b的数量积,记作a·b,即a·b=__________.规定:零向量与任一向量的数量积为___.思考 若a≠0,且a·b=0,是否能推出b=0?答案 在实数中,若a≠0,且a·b=0,则b=0;但是在数量积中,若a≠0,且a·b=0,不能推出b=0.因为其中a有可能垂直于b.
知识点3 平面向量数量积的性质
设向量a与b都是非零向量,它们的夹角为θ,e是与b方向相同的单位向量.则(1)a·e=e·a=|a|cs θ.(2)a⊥b⇔a·b=0.
知识点4 平面向量数量积的运算律
对于向量a,b,c和实数λ,有(1)a·b=____(交换律).(2)(λa)·b=_____=______=λa·b(数乘结合律).(3)(a+b)·c= (分配律).
知识点5 平面向量数量积的运算性质
类比多项式的乘法公式,写出下表中的平面向量数量积的运算性质.
(1)公式S2α:sin 2α= .(2)公式C2α:cs 2α= = = .(3)公式T2α:tan 2α= .
知识点6 二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)1-cs α= ,1+cs α= .(升幂公式)(2)1±sin α= .(升幂公式)(3)sin2α= ,cs2α= ,tan2α= .(降幂公式)
知识点7 常用的部分三角公式
向量的数量积、向量的垂直是考查的热点,向量的数量积,向量垂直条件与数量积的性质常以客观题形式考查.解答题以向量为载体,常与三角函数交汇命题,重视数形结合与转化化归思想的考查,主要培养数学运算、直观想象等核心素养.
考点1 向量的数量积
解析 根据题意,建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,2),C(1,0),
即(x,y)=λ(0,2)+μ(1,0)=(μ,2λ),
向量数量积的运算方法总结(1)当已知向量的模和夹角时,可利用定义法求解,即a·b=|a||b|cs θ(θ为非零向量a,b的夹角).(2)当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
考点2 向量数量积的应用
【例5】 (1)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________.
方法二 (数形结合法)由|a|=|2b|=2知,以a与2b为邻边可作出边长为2的菱形OACB,如图,又∠AOB=60°,
解 因为|a+2b|2=|a|2+4a·b+|2b|2=1-1+1=1,故|a+2b|=1.
(1)求解向量模的问题就是要灵活应用a2=|a|2,即|a|= ,勿忘记开方.(2)求向量的夹角,主要是利用公式cs θ= 求出夹角的余弦值,从而求得夹角.可以直接求出a·b的值及|a|,|b|的值,然后代入求解,也可以寻找|a|,|b|,a·b三者之间的关系,然后代入求解.
考点3 与垂直有关的问题
因为n·(tm+n)=0,所以tm·n+n2=0,所以t=-4.
(1)求向量的模的方法①公式法:利用|a|= 及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2,把向量模的运算转化为数量积运算;②几何法:利用向量的几何意义,即利用向量加、减法的平行四边形法则或三角形法则作出向量,然后求解.
(2)求平面向量夹角的方法①定义法:由向量数量积的定义知,cs θ= ,其中两个向量的夹角θ的范围为[0,π],求解时应求出三个量:a·b,|a|,|b|或者找出这三个量之间的关系;②坐标法:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则cs θ=(3)两向量垂直的应用a⊥b⇔a·b=0⇔|a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
考点4 投影向量
【例10】 已知|a|=3,|b|=1,向量a与向量b的夹角为120°,求a在b上的投影向量.
解 ∵|b|=1,∴b为单位向量.
延伸探究 本例改为求b在a上的投影向量.
投影向量的求法(1)向量a在向量b上的投影向量为|a|cs θ e(其中e为与b同向的单位向量),它是一个向量,且与b共线,其方向由向量a和b的夹角θ的余弦值决定.(2)向量a在向量b上的投影向量为
考点5 向量的数量积的运算律及性质
【例11】 (多选)设a,b,c是任意的非零向量,且它们相互不共线,给出下列结论,正确的是A. a·c-b·c=(a-b)·cB.(b·c)·a-(c·a)·b不与c垂直C.|a|-|b|<|a-b|D.(3a+2b)·(3a-2b)=9|a|2-4|b|2
解析 根据数量积的分配律知A正确;∵[(b·c)·a-(c·a)·b]·c=(b·c)·(a·c)-(c·a)·(b·c)=0,∴(b·c)·a-(c·a)·b与c垂直,B错误;∵a,b不共线,∴|a|,|b|,|a-b|组成三角形,∴|a|-|b|<|a-b|成立,C正确;D正确.
向量的数量积a·b与实数a,b的乘积a·b有联系,同时也有许多不同之处.例如,由a·b=0并不能得出a=0或b=0.特别是向量的数量积不满足结合律.
利用诱导公式,两角差的余弦公式求解.
(2)化简下列各式:①cs (θ+21°)cs (θ-24°)+sin (θ+21°)sin (θ-24°);②-sin 167°·sin 223°+sin 257°·sin 313°.
1. 三角函数的化简与求值渗透了逻辑推理和数学运算素养,遵循“三看”原则:一看角,二看名,三看式子结构与特征.2. 常采取转化法及利用分类讨论、转化与化归思想解题.
方法归纳(1)在两角和与差的余弦公式中,α,β可以是单个角,也可以是两个角的和或差,在运用公式时常将两角的和或差视为一个整体.(2)在两角和与差的余弦公式求值应用中,一般思路是:①把非特殊角转化为特殊角的和或差,正用公式直接求值.②在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角和或差的余弦公式的结构形式,然后逆用公式求值.
化简求值应注意公式的逆用.
(2)求sin 157°cs 67°+cs 23°sin 67°的值;
对于非特殊角的三角函数式化简应转化为特殊角的三角函数值.
【解析】原式=sin (180°-23°)cs 67°+cs 23°sin 67°=sin 23°cs 67°+cs 23°sin 67°=sin (23°+67°)=sin 90°=1.
考点11 求值问题【例18】 (1)求值:sin 20°cs 70°+sin 10°sin 50°.
利用积化和差公式化简求值,注意角的变换,尽量出现特殊角.
(2)求值:sin 20°sin 40°sin 60°sin 80°.
利用和差化积公式,对所求式子进行变形,利用所给条件求解.
(3) (积化和差)求值:cs40°cs80°+cs80°cs160°+cs160°cs40°=________.
三角函数的求值思路:(1) 先化简所求式子;(2) 观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手);(3) 将已知条件代入所求式子,化简求值.三角函数的求角思路:(1) 先求角的某一个三角函数值;(2) 确定角的取值范围;(3) 根据角的取值范围写出所求角的大小.
方法归纳(1)对于非特殊角的三角函数式,要想利用两角和与差的正弦、余弦公式求出具体数值,一般有以下三种途径:①化为特殊角的三角函数值;②化为正负相消的项,消去,求值;③化为分子、分母形式,进行约分再求值.(2)在进行求值过程的变换中,一定要本着先整体后局部的基本原则,先整体分析三角函数式的特点,如果整体符合三角公式,则整体变形,否则进行各局部的变换.
应用公式⇒注意角的范围⇒求出所给角的正弦值.
方法归纳(1)当“已知角”有两个或多个时,“所求角”一般可以表示为其中两个“已知角”的和或差的形式.(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.(3)角的拆分方法不唯一,可根据题目合理选择拆分方式.提醒:解题时要重视角的范围对三角函数值的制约,从而恰当、准确地求出三角函数值.
考点13 辅助角公式的应用
辅助角公式⇒转化成“一角一函数”的形式⇒将所给函数展开与合并.
考点14 三角恒等式的证明【例23】 (1)求证:1+2cs2θ-cs2θ=2;
方法归纳三角恒等式证明的五种常用方法:(1)执因索果法:证明的形式一般化繁为简.(2)左右归一法:证明左右两边都等于同一个式子.(3)拼凑法:针对题设和结论之间的差异,有针对性地变形,以消除它们之间的差异,简言之,即化异求同.(4)比较法:设法证明“左边-右边=0”或“左边/右边=1”.(5)分析法:从被证明的等式出发,逐步探求使等式成立的条件,一直到已知条件或明显的事实为止,就可以断定原等式成立.
考点15 三角恒等变换与三角函数图像性质的综合应用
方法归纳三角恒等变换与三角函数图像性质的综合问题的解题策略:运用三角函数的和、差、倍角公式将函数关系式化成y=a sin ωx+b cs ωx+k的形式,借助辅助角公式化为y=A sin (ωx+φ)+k(或y=A cs( ωx+φ)+k)的形式,将ωx+φ看作一个整体研究函数的性质.
解析 ∵b·c=|b||c|cs 45°=1.∴a·(b·c)=a.
1.已知|b|=1,|c|= ,b与c的夹角为45°,则a·(b·c)的化简结果是A.0 B.a C.b D.c
解析 设向量a与b的夹角为θ.因为a·(a+b)=a2+a·b=4+2cs θ=3,
3.已知向量a,b方向相同,且|a|=2,|b|=4,则|2a+3b|等于A.16 B.256 C.8 D.64
解析 方法一 ∵|2a+3b|2=4a2+9b2+12a·b=16+144+96=256,∴|2a+3b|=16.方法二 由题意知2a=b,∴|2a+3b|=|4b|=4|b|=16.
解析 |a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=10,①|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=6,②由①-②得4a·b=4,∴a·b=1.
5.若向量a与b的夹角为60°,|b|=4,(a+2b)·(a-3b)=-72,则|a|等于A.2 B.4 C.6 D.12
解析 因为(a+2b)·(a-3b)=a2-a·b-6b2=|a|2-|a|·|b|cs 60°-6|b|2=|a|2-2|a|-96=-72.所以|a|2-2|a|-24=0.解得|a|=6或|a|=-4(舍去).
解析 设a与b的夹角为θ,则θ=120°,所以(-3a)·(a+b)=-3|a|2-3a·b=-3-3×1×1×cs 120°
6.若向量a的方向是正南,向量b的方向是北偏东60°,且|a|=|b|=1,则(-3a)·(a+b)=________.
7.已知a⊥b,|a|=2,|b|=3,且3a+2b与λa-b垂直,则λ=_______.
解析 ∵(3a+2b)·(λa-b)=3λa2+(2λ-3)a·b-2b2=3λa2-2b2=12λ-18=0,
9.已知向量a,b的夹角为60°,且|a|=2,|b|=1,若c=2a-b,d=a+2b,求:(1)c·d;
解 c·d=(2a-b)·(a+2b)=2a2-2b2+3a·b
解 |c+2d|2=(4a+3b)2=16a2+9b2+24a·b
10.已知单位向量e1与e2的夹角为α,且cs α= ,向量a=3e1-2e2与b=3e1-e2的夹角为β,求β的余弦值.
解 因为a2=(3e1-2e2)2=9-2×3×2×cs α+4=9,所以|a|=3,因为b2=(3e1-e2)2=9-2×3×1×cs α+1=8,
解析 由题意,得|a|=1,|b|=2,a与b的夹角是120°,故B结论错误;∵(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=3,∵(4a+b)·b=4a·b+b2=4×1×2×cs 120°+4=0,∴(4a+b)⊥b,故C结论正确;∵a·b=1×2×cs 120°=-1,故D结论正确.
所以△ABC是等腰三角形.
14.已知a是平面内的单位向量,若向量b满足b·(a-b)=0,则|b|的取值范围是________.
解析 ∵b·(a-b)=a·b-|b|2=|a||b|cs θ-|b|2=0,∴|b|=|a|cs θ=cs θ(θ为a与b的夹角)或|b|=0,θ∈[0,π],∴0≤|b|≤1.
18.公元前六世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派在研究正五边形和正十边形的作图时,发现了黄金分割约为0.618,这一数值也可以表示为m=2sin 18°,若4m2+n=16,则 的值为A.1 B.2 C.4 D.8
因为m=2sin 18°,所以由4m2+n=16,可得n=16-4(2sin 18°)2=16cs218°,
对于A,cs(-15°)=cs 15°=cs(45°-30°)
对于C, cs(α-35°)cs(25°+α)+sin(α-35°)sin(25°+α)=cs[(α-35°)-(25°+α)]=cs(-60°)=cs 60°= ,所以C错误;
【解析】 由已知得sinαcsβ+csαsinβ+csαcsβ-sinαsinβ=2(csα-sinα)sinβ,即sinαcsβ-csαsinβ+csαcsβ+sinαsinβ=0,即sin(α-β)+cs(α-β)=0,所以tan(α-β)=-1.
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