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    2022-2023学年江苏省泰州市海陵区某校八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年江苏省泰州市海陵区某校八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年江苏省泰州市海陵区某校八年级(下)期中数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.下列数学符号属于中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.某市今年共有6万名考生参加中考,为了了解这6万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的有( )
    ①这种调查采用了抽样调查的方式;
    ②6万名考生是总体;
    ③所抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本;
    ④样本容量是1000名考生.
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    3.将一个正六面体骰子掷一次,它的点数恰好是4的概率是( )
    A. 16B. 14C. 116D. 136
    4.分式x−mx−1中,当x=m时,下列说法正确的是
    ( )
    A. 分式的值为零B. 分式无意义
    C. 若m≠1时,分式的值为零D. 若m=1时,分式的值为零
    5.用反证法证明“三角形中最多有一个内角是直角”应先假设这个三角形中( )
    A. 至少有两个内角是直角B. 没有一个内角是直角
    C. 至少有一个内角是直角D. 每一个内角都不是直角
    6.菱形ABCD的周长为32cm,则菱形ABCD的面积的最大值为
    ( )
    A. 16cm2B. 32cm2C. 64cm2D. 128cm2
    二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
    7.“买一张彩票,中一等奖”是______(填“必然”、“不可能”或“随机”)事件.
    8.已知一个样本中,样本容量为50,这50个数据分别落在5个小组内,第一、二、四、五小组的频数分别是2,10,10,20,则第三个小组的频率为________.
    9.若x−2x2的值为负数,则x的取值范围是____________.
    10.平行四边形ABCD中,∠C=∠B+∠D,则∠A=__.
    11.一个围棋盒子里装有若干颗黑、白围棋子,其中黑色棋子15颗,从中摸出一颗棋子是黑色棋子的概率为14,则盒子中的白色棋子共有_______颗.
    12.已知x2x+y的值为5,若分式x2x+y中的x,y均变为原来的2倍,则x2x+y的值为_______.
    13.如图,在▱ABCD中,∠A=70∘,将▱ABCD绕点B顺时针旋转到▱A1BC1D1的位置,此时C1D1恰好经过点C,则∠ABA1=________ ∘.
    14.已知关于x的方程2x+mx−2=3的解是正数,则m的取值范围为____.
    15.如图,在平面直角坐标系中,已知点A是直线y=−3x上的一点,过点A作AB⊥x轴于点B,以AB为边向左侧作正方形ABCD,若点D在直线y=kx上,则k的值为_______.
    16.如图,线段AB的长为12,点D在AB上(不与端点重合),以AD为边向上作等边△ADC,过D作与CD垂直的射线DP,点G是DP上一动点(不与点D重合),以DC、DG为边作矩形CDGH,对角线CG与DH交于点O,连接OB,则线段BO的最小值为________.
    三、计算题:本大题共1小题,共6分。
    17.(1)计算:−3ab⋅ab26a3b2÷−2ba22;(2)解方程:2xx−3−2=3x.
    四、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    18.(本小题8分)
    先化简:2a+2a−1÷a+1+a2−1a2−2a+1,再在−1≤a≤1中选取一个你喜欢的整数a的值代入求值.
    19.(本小题8分)
    2022年11月29日23时08分,神舟十五号载人飞船成功发射,中国载人航天与空间站建设迎来全新的发展阶段.某中学为了解本校学生对我国航天科技及空间站的知晓情况,在全校开展了“航天梦科普知识”竞赛活动.小颖从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩(满分100分,每名学生的成绩记为x分),分成五组:A组60分以下;B组60≤x<70;C组70≤x<80;D组80≤x<90,E组90≤x≤100,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,回答下列问题:

    (1)本次随机抽查的学生人数是___________人;
    (2)扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角度数为___________°;
    (3)请补全频数分布直方图;
    (4)该校要对成绩为90≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二等奖,并且一、二等奖的人数比例为3:7,请你估计该校2000名学生中获得一等奖的学生人数.
    20.(本小题8分)
    如图,在直角坐标系中,即△ABC的三个顶点分别是A−3,2,B−1,4,C0,2.

    (1)画出▵ABC关于点O成中心对称的▵A1B1C1;
    (2)平移▵ABC,若点A的对应点A2的坐标为−5,−2,画出平移后对应的▵A2B2C2,求线段BC在平移过程中扫过的面积;
    (3)若将▵A1B1C1绕某一点旋转可以得到▵A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标为___________.
    21.(本小题8分)
    如图,等腰▵ABC中,AB=AC,AD⊥BC,E点是AB的中点,分别过D,E作DG⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为G,F两点.

    (1)求证:四边形DEFG为矩形;
    (2)若AB=10,EF=4,求CG的长.
    22.(本小题8分)
    某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶需纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶需纯用电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.
    (1)求每行驶1千米纯用电的费用;
    (2)若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少需用电行驶多少千米?
    23.(本小题8分)
    如图,▵ABD中,∠ABD=∠ADB.

    (1)作点A关于BD的对称点C;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2)在(1)所作的图中,连接BC,连接AC,交BD于点O.
    ①求证:四边形ABCD是菱形;
    ②取BC的中点E,连接OE,若OE=132,BD=10,求点E到AD的距离.
    24.(本小题8分)
    已知代数式mn+2m−2=0(n≠−2).
    (1)①用含n的代数式表示m;
    ②若m、n均取整数,求m、n的值.
    (2)当n取a、b时,m对应的值为c、d.当−225.(本小题8分)
    【问题情境】如图1,点E为正方形ABCD内一点,∠AEB=90∘,将Rt▵ABE绕点B按顺时针方向旋转90∘,得到▵CBE′(点A的对应点为点C),延长AE交CE′于点F,连接DE.

    【猜想证明】
    (1)试判断四边形BE′FE的形状,并说明理由;
    (2)如图2,若DA=DE,猜想线段CF与FE′的数量关系并加以证明;
    【 解决问题】
    (3)如图1若BE=3,CF=1,求DE.
    26.(本小题8分)
    如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,8),点B的坐标是(6,0),点C为AB的中点,动点P从点A出发,沿AO方向以每秒1个单位的速度向终点O运动,同时动点Q从点O出发,以每秒2个单位的速度沿射线OB方向运动;当点P到达点O时,点Q也停止运动.以CP,CQ为邻边构造▱CPDQ,设点P运动的时间为t秒.
    (1)点C的坐标为____,直线AB的解析式为____.
    (2)当点Q运动至点B时,连结CD,求证:CD//AP.
    (3)如图2,连结OC,当点D恰好落在△OBC的边所在的直线上时,求所有满足要求的t的值.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】【分析】根据中心对称图形的定义“把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与原图形重合”进行解答即可得.
    【详解】解:选项A,C,D中的图形不能找到这样一个点,使图形旋转180∘后能够与自身重合,
    所以不是中心对称图形,故A,C,D不符合题意;
    选项B中的图形能找到这样一个点,使图形旋转180∘后能够与自身重合,
    所以是中心对称图形,故符合题意,
    故选B.
    本题考查的就是中心对称图形的定义,属于简单题型.解题的关键就是熟记中心对称图形的定义.
    2.【答案】B
    【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量,全面调查与抽样调查的特点,逐一判断即可解答.
    【详解】解:①这种调查采用了抽样调查的方式,故①正确;
    ②6万名考生的数学成绩是总体,故②不正确;
    ③所抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故③正确;
    ④样本容量是1000,故④不正确;
    所以,以上说法正确的有2个,
    故选:B.
    本题考查了总体、个体、样本、样本容量,全面调查与抽样调查,熟练掌握这些数学概念是解题的关键.
    3.【答案】A
    【解析】【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.
    【详解】解:骰子上有6个数,点数是4的只有1种情况,
    ∴点数是4的概率是16.
    故选:A.
    考查了列表法和树状图法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种可能,那么事件A的概率PA=mn.注意本题是放回实验.
    4.【答案】C
    【解析】【分析】根据分式的值为0及有意义的条件判断即可.
    【详解】解:当x=m时,x−m=0.
    当x−1≠0,即x≠1时,分式有意义,
    所以,当m≠1时,分式值为0.
    故选C.
    题目主要考查分式的值为零的条件:(1)分子为0;(2)分母不为0,熟练掌握分式的值为0及有意义的条件是解题关键.
    5.【答案】A
    【解析】【分析】根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答.
    【详解】解:用反证法证明“三角形中最多有一个内角是直角”应先假设这个三角形中至少有两个内角是直角,
    故选:A.
    本题考查的是反证法的应用,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    6.【答案】C
    【解析】【分析】先根据菱形的性质求出菱形ABCD的边长,可设AO=xcm,根据勾股定理求出BO,再根据三角形面积公式可求菱形ABCD的面积的最大值.
    【详解】解:∵菱形ABCD的周长为32cm,
    ∴菱形ABCD 的 边长是8cm,
    设AO=xcm,
    由勾股定理可得BO= 64−x2,
    ∴S菱形ABCD=4×12x 64−x2
    =2 −x4+64x2
    =2 −x2−322+322
    当x2−32=0时,菱形ABCD的面积的最大值为64cm2,故 C正确.
    故选:C.
    本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,三角形面积计算,解题的关键是根据勾股定理得出BO的长.
    7.【答案】随机
    【解析】【解析】
    【分析】根据随机事件的定义进行判断即可.
    【详解】解:随机买一张彩票可能中奖也可能不中奖,所以“买一张彩票,中一等奖”属于随机事件,
    故答案为:随机.
    本题考查了随机事件,在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,熟练掌握此定义是解题的关键.
    8.【答案】0.16
    【解析】【分析】根据频数之和等于样本容量以及频率公式计算.
    【详解】解:由题意知:第三小组的频数=50−2+10+10+20=8,
    其频率=频数÷样本容量=8÷50=0.16.
    故答案为:0.16
    本题考查频率的意义与计算:频率=频数÷样本总量.
    9.【答案】x<2且x≠0
    【解析】【分析】分式有意义的条件是x≠0,再根据分式的值为负数,且x2>0,可得x−2<0,最后求解可得x的取值范围.
    【详解】解:∵x−2x2的值为负数,
    ∴x≠0且x−2<0,
    ∴x<2且x≠0.
    故答案为:x<2且x≠0.
    本题考查了分式的值,属于基础题型,注意分式有意义的条件是分母不能为0.
    10.【答案】120°
    【解析】【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∠B=∠D,∠A=∠C.
    ∵∠C=∠B+∠D,∴∠C=2∠D,∠C+∠D=180°,∴∠A=∠C=120°,∠D=60°.
    故答案为:120°.

    11.【答案】45
    【解析】【分析】可设盒子有白色棋子x颗,根据围棋盒中有15颗黑色棋子和若干颗白色棋子,故棋子的总颗数为15+x颗,再根据黑色棋子的概率,结合概率公式列式解答即可.
    【详解】解:设盒子有白色棋子x颗,依题意有:
    1515+x=14,
    解得x=45,
    经检验x=45是分式方程的解.
    故答案为:45.
    本题考查概率公式.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种可能,那么事件A的概率PA=mn.
    12.【答案】10
    【解析】【分析】根据分式的基本性质,进行计算即可解答.
    【详解】解:∵x2x+y=5,
    ∴2x22x+2y=4x22x+2y=2x2x+y=2×5=10,
    故答案为:10.
    本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
    13.【答案】40
    【解析】【分析】由旋转的性质可知:▱ABCD全等于▱A1BC1D1,所以BC=BC1,所以∠BCC1=∠C1,又因为旋转角∠ABA1=∠CBC1,根据等腰三角形的性质计算即可.
    【详解】解:∵▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱A1BC1D1,
    ∴BC=BC1,
    ∴∠BCC1=∠C1,
    ∵∠A=70°,
    ∴∠BCD=∠C1=70°,
    ∴∠BCC1=∠C1,
    ∴∠CBC1=180°−2×70°=40°,
    ∴∠ABA1=40°,
    故答案为:40.
    本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,解题的关键是证明三角形CBC1是等腰三角形.
    14.【答案】m>−6且m≠−4
    【解析】【分析】先解分式方程得到方程的根为:x=m+6,再根据方程的解为正数及分母不为0,列不等式组,从而可得答案.
    解:∵2x+mx−2=3,
    ∴2x+m=3x−6,
    解得:x=m+6,
    ∵ 关于x的方程2x+mx−2=3的解是正数,
    ∴m+6>0且m+6≠2,
    解得:m>−6且m≠−4.
    故答案为:m>−6且m≠−4.
    本题考查的是根据分式方程的解的情况求解参数的取值范围,易错点是不注意分式方程产生增根时字母参数的取值要排除.
    15.【答案】32或−34
    【解析】【分析】设A(m,−3m),根据正方形的性质,可得D(m−|3m|,−3m),分两种情况:m>0,m<0,将点D坐标代入y=kx,即可求出k的值.
    【详解】解:设A(m,−3m),
    根据题意,得正方形ABCD的边长为|3m|,
    ∴D(m−|3m|,−3m),
    当m>0时,D(−2m,−3m),
    将点D(−2m,−3m)代入y=kx,
    得−2mk=−3m,
    解得k=32;
    当m<0时,D(4m,−3m),
    将点D坐标代入y=kx,
    得4mk=−3m,
    解得k=−34,
    故答案为:32或−34.
    本题考查了一次函数,涉及一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,注意分情况讨论是关键.
    16.【答案】6
    【解析】【分析】连接AO,证明AO平分∠CAD,从而确定点O在定直线上,结合等边△ADC,确定∠OAB=30∘,是定角,根据垂线段最短计算即可.
    【详解】解:如图,连接AO,

    因为等边△ADC,矩形CDGH,
    所以CA=DA,OC=OD,∠CAD=60∘,
    所以CA=DAAO=AOOC=OD,
    所以▵AOC≌▵AOD,
    所以∠OAC=∠OAD,
    所以AO平分∠CAD,
    因为∠CAD是定角,
    所以∠CAD的角平分线是唯一确定的射线,
    所以点O在定直线上,
    所以∠OAB=30∘,
    过点B作BE⊥AO于点E,
    因为AB=12,
    所以BE=12AB=6,
    故答案为:6.
    本题考查了等边三角形的性质,矩形的性质,三角形全等的判定和性质,垂线段最短,直角三角形的性质,熟练掌握垂线段最短,直角三角形的性质是解题的关键.
    17.【答案】解:(1)−3ab⋅ab26a3b2÷−2ba22
    =−3a2b26a3b3÷4b2a4
    =−3a2b26a3b3⋅a44b2
    =−a32b3;
    (2)2xx−3−2=3x,
    去分母得2x2−2xx−3=3x−3,
    去括号得2x2−2x2+6x=3x−9,
    整理得3x=−9,
    解得:x=−3,
    检验:当x=−3时,xx−3≠0,
    ∴x=−3是原方程的根.

    【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,即可解答;
    (2)按照解分式方程的步骤,进行计算即可解答.
    本题考查了分式的混合运算,解分式方程,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    18.【答案】解:2a+2a−1÷a+1+a2−1a2−2a+1
    =2a+1a−1⋅1a+1+a+1a−1a−12
    =2a−1+a+1a−1
    =a+3a−1,
    ∵a−1≠0,a+1≠0,
    ∴a≠±1,
    ∴a取0,
    ∴原式=0+30−1=−3.

    【解析】【分析】首先计算分式的除法,再算分式的加法,化简后,再确定a的值,代入即可.
    此题主要考查了分式的化简求值,关键是掌握计算顺序和计算法则,正确把分式进行化简.
    19.【答案】【小问1详解】
    解:由图可知,D组人数为15人,占抽查学生总数的30%,
    因此本次随机抽查的学生人数为:15÷30%=50(人),
    故答案为:50;
    【小问2详解】
    解:由图可知,C组人数为12人,
    C组所在扇形的圆心角度数为:1250×360∘=86.4∘,
    故答案为:86.4;
    【小问3详解】
    解:B组人数为:50×20%=10(人),
    补全后的频数分布直方图如下所示:
    【小问4详解】
    解:2000×850×33+7=96(人),
    即估计该校2000名学生中获得一等奖的学生人数为96人.

    【解析】【分析】(1)根据D组人数及所占百分比可求随机抽查的学生总数;
    (2)用C组人数除以抽查的学生总数求出所占比例,再乘以360度即可;
    (3)用抽查的学生总数乘以B组所占百分比求出B组人数,进而补全频数分布直方图;
    (4)利用样本估计总体思想求解.
    本题考查频数分布直方图,扇形统计图,利用样本估计总体等,解题的 关键是能够将频数分布直主图与扇形统计图中的信息进行关联.
    20.【答案】【小问1详解】
    如图所示,连接AO,再延长AO至A1,使AO=A1O,可作出A点关于O点的对称点A1,同理可作出B1、C1,连接A1B1、B1C1、C1A1,由所作法可知,▵A1B1C1即为所求的三角形.
    【小问2详解】
    如图所示,BC在平移过程中扫过的面积等于正方形EFGH的面积减去四个直角三角形的面积.
    S 四边形BB 2C2C=S正方形EFGH−S△BEB2−S△BCH−S△B2C2F−SCGC2
    =6×3−12×4×2−12×2×1−12×2×1−12×4×2
    =8.
    【小问3详解】
    如下图,连接B1B2、C1C2,交于I,则I即为▵A1B1C1与▵A2B2C2的旋转中心,I点的坐标为−1,−2


    【解析】【分析】(1)根据中心对称的性质即可作出所求的三角形.
    (2)利用网格点长方形面积减去四个小三角形的面积即可求解.
    (3)连接两三角形对应顶点的对称点即可找到对称中心.
    本题考查关于三角形中心对称图形的作法、以及坐标系中平行四边形面积的变通求法,准确把握中心对称的特点是解题的关键.
    21.【答案】【小问1详解】
    证明:∵AB=AC,AD⊥BC,
    ∴点D是BC的中点.
    ∵E点是AB的中点,
    ∴DE是▵ABC的中位线.
    ∴DE//AC
    ∵DG⊥AC,EF⊥AC,
    ∴EF//DG.
    ∴四边形DEFG是平行四边形.
    又∵∠EFG=90∘,
    ∴四边形DEFG为矩形;
    【小问2详解】
    解:∵AD⊥BC交BC于D点,E点是AB的中点,
    ∴DE=12AC=AE=12AB=5,
    由(1)知,四边形DEFG为矩形.
    在直角▵AEF中,EF=4,由勾股定理得:AF= AE2−EF5= 52−42=3.
    ∵AB=AC=10,FG=ED=5,
    ∴GC=AC−FG−AF=10−5−3=2.

    【解析】【分析】(1)欲证明四边形DEFG为矩形,只需推知该四边形为平行四边形,且有一内角为直角即可;
    (2)首先根据直角三角形斜边上中线的性质求得AE=DE=5;然后在直角▵AEF中利用勾股定理得到AF的长度;最后结合AB=AC=AF+FG+CG=10求解即可.
    本题主要考查了矩形的判定与性质,等腰三角形的性质以及直角三角形斜边上的中线,根据题意找到长度相等的线段是解题的关键.
    22.【答案】(1)设每行驶1千米纯用电的费用为x元,根据题意得:
    76x+0.5=26x
    解得:x=0.26
    经检验,x=0.26是原分式方程的解,
    答:每行驶1千米纯用电的费用为0.26元;
    (2)从A地到B地油电混合行驶,用电行驶y千米,得:
    0.26y+(260.26−y)×(0.26+0.50)≤39
    解得:y≥74,即至少用电行驶74千米.

    【解析】【分析】(1)根据某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元,可以列出相应的分式方程,然后解分式方程即可解答本题;
    (2)根据(1)中用电每千米的费用和本问中的信息可以列出相应的不等式,解不等式即可解答本题.
    23.【答案】【小问1详解】
    解:如图所示:点C即为所求;

    【小问2详解】
    解:①证明:∵∠ABD=∠ADB,
    ∴AB=AD,
    ∵C是点A关于BD的对称点,
    ∴CB=AB,CD=AD,
    ∴AB=BC=CD=AD,
    ∴四边形ABCD是菱形;
    ②过B点作BF⊥AD于F,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,OB=12BD=5,
    ∵E是BC的中点,OA=OC,
    ∴BC=2OE=13,
    ∴OC= BC2−OB2=12
    ∴OA=12,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=13,
    ∵S▵ABD=12×BD×AO=12×AD×BF
    ∴10×12=13×BF,
    ∴BF=12013
    ∵BE//AD
    故点E到AD的距离是12013.

    【解析】【分析】(1)根据点关于直线的对称点的画法,过点A作BD的垂线段并延长一倍,得对称点C;
    (2)①根据菱形的判定即可求解;②过B点作BF⊥AD于F,根据菱形的性质,勾股定理得到OB=5,OA=12,AD=13,再根据三角形面积公式即可求解.
    此题主要考查了基本作图以及轴对称变换的作法、菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,三角形面积等知识,得出BC,AC的长是解题关键.
    24.【答案】(1)①mn+2m−2=0
    m(n+2)=2
    ∵n≠−2
    ∴m=2n+2
    ②∵m、n均取整数,
    ∴n+2=±1或n+2=±2
    解得n=−1,n=−3,n=0,n=−4
    故对应的m=2,m=−2,m=1,m=−1
    即m=2n=−1或m=−2n=−3或m=1n=0或m=−1n=−4;
    (2)∵当n取a、b时,m对应的值为c、d,m=2n+2
    ∴c=2a+2,d=2b+2,
    则c−d=2a+2−2b+2
    =2b+2−2a+2a+2b+2
    =2b+4−2a−4a+2b+2
    =2b−aa+2b+2
    ∵−2∴b−a<0,a+2b+2>0
    ∴c−d<0
    ∴c
    【解析】【分析】(1)①根据分式的性质变形即可求解;
    ②根据m、n均取整数,可得n+2=±1,±2分别进行求解即可;
    (2)根据(1)及题意可得c=2a+2,d2b+2,根据−2此题主要考查分式与不等式的应用,解题的关键是熟知分式及不等式的性质.
    25.【答案】(1)解:四边形BE′FE是正方形,理由如下:
    ∵将Rt△ABE绕点B按顺时针方向旋转90∘,
    ∴∠AEB=∠CE′B=90∘,BE=BE′,∠EBE′=90∘,
    又∵∠BEF=90∘,
    ∴四边形BEFE′是矩形,
    又∵BE=BE′,
    ∴四边形BEFE′是正方形;
    (2)CF=FE′,证明如下:
    如图②所示,过点D作DH⊥AE,垂足为H,则∠DHA=90∘,

    ∴∠DAH+∠ADH=90∘,
    ∵DA=DE,DH⊥AE,
    ∴AH=12AE,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠DAB=90∘,
    ∴∠DAH+∠BAE=90∘,
    ∴∠BAE=∠ADH,
    在 ▵AEB和▵DHA中,
    ∠AEB=∠DHA∠BAE=∠ADHAB=DA,
    ∴▵AEB≌▵DHAAAS,
    ∴AH=BE,
    由(1)知四边形BEFE′是正方形,
    ∴BE=E′F,
    ∴AH=E′F,
    由旋转的性质可得:CE′=AE,
    ∴FE′=12CE′,
    ∴CF=FE′;
    (3)如图1,过点D作DH⊥AE于H,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=AB,∠DAB=90∘,
    ∴∠DAH+∠EAB=90∘,
    ∵DH⊥AE,
    ∴∠ADH+∠DAH=90∘,
    ∴∠ADH=∠EAB,
    又∵AD=AB,∠AHD=∠AEB=90∘,
    ∴▵ADH≌▵BAEAAS,
    ∴AH=BE=E′F=3,DH=AE,
    ∵CF=1,
    ∴DH=AE=CE′=3+1=4,
    ∴EH=AE−AH=4−3=1,
    在Rt▵DEH中,DE= DH2+HE2= 42+12= 17.

    【解析】【分析】(1)由旋转的性质可得∠AEB=∠CE′B=90∘,BE=BE′,∠EBE′=90∘,由正方形的判定可证四边形BE′FE是正方形
    (2)过点D作DH⊥AE于H,由等腰三角形的性质可得AH=12AE,DH⊥AE,由“AAS”可得▵ADH≌▵BAE,可得AH=BE=12AE,由旋转的性质可得AE=CE′,可得结论;
    (3)如图1,过点D作DH⊥AE于点H.由▵ADH≌▵BAE,推出AH=BE=E′F=3,利用勾股定理求解即可.
    本题是四边形综合题,考查了正方形的判定和性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
    26.【答案】解:(1)∵点A的坐标是(0,8),点B的坐标是(6,0),点C为AB的中点,
    ∴点C(3,4),
    设直线AB的解析式为:y=kx+b,
    由题意可得:b=80=6k+8,
    解得:k=−43b=8,
    ∴直线AB的解析式为:y=−43x+8;
    故答案为:(3,4),y=−43x+8;
    (2)如图1,连接CD,
    ∵四边形CBDP是平行四边形,
    ∴CB//PD,BC=PD,
    ∵点C为AB的中点,
    ∴AC=BC,
    ∴PD=AC,
    ∴四边形ACDP是平行四边形,
    ∴CD//AP;
    (3)如图2,过点D作DF⊥AO于F,过点C作CE⊥BO于E,
    ∵四边形PCQD是平行四边形,
    ∴CQ=PD,PD//CQ,
    ∴∠QCP+∠DPC=180°,
    ∵AO//CE,
    ∴∠OPC+∠PCE=180°,
    ∴∠FPD=∠ECQ,
    又∵∠PFD=∠CEQ=90°,
    ∴△PDF≌△CQE(AAS),
    ∴DF=EQ,PF=CE,
    ∵点C(3,4),点P(0,8−t),点Q(2t,0),
    ∴CE=PF=4,EQ=DF=2t−3,
    ∴FO=8−t−4=4−t,
    ∴点D(2t−3,4−t),
    当点D落在直线OB上时,则4−t=0,即t=4,
    当点D落在直线OC上时,
    ∵点C(3,4),
    ∴直线OC解析式为:y=43x,
    ∴4−t=43(2t−3),
    ∴t=2411,
    当点D落在 AB上时,
    ∵四边形PCQD是平行四边形,
    ∴CD与PQ互相平分,
    ∴线段PQ的中点(t,8−t2)在CD上,
    ∴8−t2=−43t+8,
    ∴t=245;
    综上所述:t=4或2411或245.

    【解析】【分析】(1)由中点坐标公式可求点C坐标,利用待定系数法可求解析式;
    (2)通过证明四边形ACDP是平行四边形,可得结论;
    (3)分三种情况讨论,利用平行四边形的性质可求解.
    本题考查待定系数法求一次函数的解析式、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、一元一次方程的解法等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

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