第3-4单元阶段测试卷(月考)-2023-2024学年二年级数学下册阶段练习(青岛版-五四学制)
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这是一份第3-4单元阶段测试卷(月考)-2023-2024学年二年级数学下册阶段练习(青岛版-五四学制),共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,七巧板中没有,按规律填写,按要求数图形,把正确答案的序号填在横线上,长方形的边相等,正方形的边相等等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年二年级数学下册阶段练习(青岛版-五四学制)
学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共10分)
1.长方体有( )个顶点.
A.6B.12C.8
2.面粉厂生产了980袋面粉,第一天运走了180袋,第二天运走260袋,现在面粉比原来少了( )袋。
A.340B.440C.540
3.图中四边形被挡住了一部分,这个四边形可能是( )。
A.正方形 B.长方形 C.三角形
4.七巧板中没有( )。
A.正方形B.三角形C.长方形
5.对边相等,四个角都是直角的图形是( )。
A.正方形B.平行四边形C.长方形
二、填空题(共33分)
6.按规律填写。
(1)596、597、598、( )、( )、( )。
(2)□△〇;□△〇;□△〇;( )。
7.学校买来科技书148本,连环画86本.
买来故事书( )本?
8.按要求数图形。
(1)正方形有( )个。
(2)带 的长方形( )个。
(3)图中包含阴影的三角形有( )个。
(4)图中有( )个和阴影部分一样大的正方形。
9.把正确答案的序号填在横线上。
圆: 。
三角形: 。
四边形: 。
五边形: 。
六边形: 。
10.长方形的( )边相等,正方形的( )边相等。长方形和正方形各有( )个角,它们都是( )角。
11. 有( )个四边形.
12.长方形的( )相等,正方形的( )都相等,它们的四个角都是( )。
13.长方形的( )相等,四个角都是( );正方形的四条边都( ),把一个长15厘米,宽9厘米的长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )。
14.工地运来1000吨水泥,第一天用了305吨,第二天用了255吨,还剩下( )吨.
15.数一数,下图有( )个三角形。
16.按规律填数。
(1)4650,4660,4670,( ),( )。
(2)10000,( ),9800,9700,( )。
三、判断题(共6分)
17.长方体6个面的面积都相等. ( )
18.院子里有18只白鸡,10只黑鸡,跑走了25只,现在院子里有3只鸡. ( )
19.把一张正方形的纸对折3次,一定能得到8个正方形。( )
20.估算402+197可以看作400+100.( )
21.比最大的三位数小1的数是1000。( )
22.正方形的对边相等,四个角都是直角。( )
四、计算题(共8分)
23.直接写得数.
24+35= 47+43= 72+17= 43+24=
77-23= 99-64= 85-53= 69-17=
54+28= 76-29= 92-74= 68-19=
56-27= 93-25= 42+18= 27+15=
五、解答题(共43分)
24.
鸡480只 鸭159只 鹅207只
(1)鸡和鸭一共有多少只?
(2)鹅比鸡少多少只?
25.超市原来有橙汁752瓶,今天上午卖出203瓶,下午卖出298瓶.
(1)今天一共大约卖出多少瓶橙汁?
(2)超市里大约还剩多少瓶橙汁?
26.国庆节快到了,小明做了一些灯笼,挂了26个,还剩15个.小明一共做了多少个灯笼?
27.一根绳子长2千米,第一次截取了800米,第二次截取了700米,这根绳子短了多少米?还剩多少米?
28.妈妈的微信钱包里原来有350元钱,下面是妈妈近期两笔交易的记录:发出红包180元;客户给妈妈转账160元.请你提出一个问题并解答.
29.要修一条长160千米的公路,第一期修好了70千米,第二期修了900米,还有多少没有修完?
30.一本故事书有400页,小亮看了280页,还剩多少页没有看?
31.
(1)买一台收音机,一盏台灯一共需要多少钱?
(2)老师有800元钱,买一台收音机和一辆自行车够吗?
(3)你还能提出什么数学问题?并解答.
32.小兔从家去学校,已经走了41米,离学校还有156米,小兔家到学校有多远?
33.学校图书馆有故事书和漫画书共2000本,故事书借出327本,漫画书借出269本,故事书和漫画书共借出多少本?
34.请你将1至8这8个数字填进立方体的圆圈里,必须使6个面中每个面相连4个数的和等于18,而且每个数字只能用一次.
参考答案:
1.C
【详解】长方体三条棱相交的点叫作顶点,每个长方体都有8个顶点.
故答案为C
2.B
【分析】先用180加260计算出两天运走的总袋数,两天运走的总袋数就是现在面粉比原来少的袋数。
【详解】180+260=440(袋)
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
3.B
【分析】根据长方形、正方形、三角形及平行四边形的特征判断即可。
【详解】图中四边形被挡住了一部分,这个四边形可能是长方形。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是长方形、正方形、三角形及平行四边形的特征。
4.C
【分析】根据正方形、三角形、平行四边形及长方形的特征分类即可。
【详解】从图形中可知:七巧板中没有长方形。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查平面图形的分类及识别,解题的关键是根据正方形、三角形、平行四边形及长方形的特征分类。
5.C
【分析】长方形的两组对边分别相等、四个角都是直角;平行四边形的两组对边分别相等,但四个角不是直角;正方形四条边相等,四个角都是直角;;据此即可判断。
【详解】根据分析可知,对边相等,四个角都是直角的图形是长方形。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查学生对长方形的概念和特征的掌握和灵活运用。
6. 599 600 601 □△〇
【分析】先观察得出规律:
(1)后一项比前一项多1;
(2)□△〇重复出现。
【详解】经分析得:
(1)
(2)□△〇重复出现,故括号里填□△〇。
【点睛】本题考查找规律。找到共同特征解决问题即可。
7.260
8. 30 9 4 9
9. ⑩ ①⑨ ②③⑤⑪⑫ ④⑦ ⑥⑧
【分析】同一平面内,由不在同一条直线上的多条线段首尾顺次相连组成的封闭图形,叫做多边形,即三角形、四边形、五边形、六边形等。同一平面内,由曲线围成的一种平面图形,叫做圆。
【详解】图中①为三角形;②为四边形;③为四边形;④为五边形;⑤为四边形;⑥为六边形;⑦为五边形;⑧为六边形;⑨为三角形;⑩为圆形;⑪为四边形;⑫为四边形。据此填空。
圆:⑩。
三角形:①⑨。
四边形:②③⑤⑪⑫。
五边形:④⑦。
六边形:⑥⑧。
【点睛】本题考查对平面图形的认识。
10. 对 四条 四 直
【分析】根据长方形的概念以及正方形的概念即可解答此题。
【详解】长方形,数学术语,是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形,也定义为四个角都是直角的平行四边形;有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形叫做正方形,四条边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形。
因此长方形的对边相等,正方形的四条边相等,长方形和正方形各有四个角,它们都是直角。
【点睛】解答此题的关键在于熟练掌握长方形以及正方形的特征,并能熟练应用。
11.14
【分析】由四条线段首位顺次相接组成的图形是四边形,据此即可解答问题.
【详解】解:观察图形可知,单个的四边形是5个,2个图形组成的有7个,三个图形组成的有2个,
5+7+2=14(个)
故图中有11个四边形.
【点评】此题考查了图形的计数,要注意分类计数,做到不重不漏.
12. 对边 四条边 直角
【详解】长方形的对边相等,四个角都是直角。如学生的课桌面是长方形;正方形的四条边都相等,四个角都是直角。如魔方的四个面都是正方形。
13. 对边 直角 相等 9厘米
【分析】长方形是一种平面图形,长方形的对边相等,四个角都是直角。正方形的四条边都相等,把一个长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是长方形的宽。
【详解】长方形的对边相等,四个角都是直角;正方形的四条边都相等,把一个长15厘米,宽9厘米的长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是9厘米。
【点睛】此题考查了长方形和正方形的特征,要熟练掌握。
14.440
15.5
【分析】由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。据此来数出三角形的个数。
【详解】图的整体是一个三角形,图中单个的小三角形有四个,所以一共加起来有4+1=5个三角形。
因此图中一共有5个三角形。
【点睛】本题考查的是对三角形的认识,关键在于熟练掌握三角形的特征,数的时候不要漏掉或重复。
16. 4680 4690 9900 9600
【分析】(1)后一个数等于前一个数加10;
(2)后一个数等于前一个数减100。据此解答。
【详解】(1)
这组数是:4650,4660,4670,4680,4690。
(2)
这组数是:10000,9900,9800,9700,9600。
【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
17.╳
【详解】长方体有6个面,相对的面的面积是相等的.
18.正确
【分析】用加法求出院子里原有两种鸡的总数,减去跑走的只数即可求出现在有的只数.
【详解】(1)院子里原来共有多少只鸡?18+10=28(只)
(2)跑走后,还剩多少只?28-25=3(只),原题计算正确.
故答案为正确
19.×
【分析】把一张正方形纸对折,可按对角线对折,这样可以得到8个相同的三角形;可按一个方向对折,这样可以得到8个相同的长方形;可按不同方向对折,这样可得到8个相同的长方形或者三角形。据此进行判断即可。
【详解】按照正方形的对角线对折可以得到8个三角形。
按照正方形对边的一个方向对折可以得到4个长方形。
按照正方形对边不同方向对折可以得到8个长方形或者8个三角形。
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了正方形、长方形、三角形的认识。可动手操作一下,关键是明白对折的意思。
20.×
21.×
22.√
【分析】根据正方形的特点解答此题。
【详解】正方形不仅对边相等,它的四条边都是相等的,四个角都是直角。如魔方的六个面都是正方形。
故答案为:√
【点睛】此题考查了学生正方形边、角的特点。
23.59;90;89;67
54;35;32;52
82;47;18;49
29;68;60;42
24.(1)639只;(2)273只
25.(1)500瓶
(2)250瓶
【详解】(1)203+298≈500(瓶)
答:今天一共大约卖出500瓶橙汁.
(2)752-500≈250(瓶)
答:超市里大约还剩250瓶橙汁.
26.41个
【详解】26+15=41(个)
答:小明一共做了41个灯笼.
27.1500米;500米
【详解】2千米=2000米
800+700=1500(米)
2000-1500=500(米)
答:这根绳子短了1500米,还剩500米。
28.发出红包180元后,妈妈微信钱包里还剩多少钱? 170元
【详解】发出红包180元后,妈妈微信钱包里还剩多少钱?
350-180=170(元)
答:还剩下170元.
29.89100米
【分析】根据路程总长减去修完的,就是剩下没有修完的,由此列式解答。
【详解】160千米=160000米
70千米=70000米
160000-70000-900=89100(米)
答:还有89100米没有修完。
【点睛】本题解决生活中的修路问题,可以用数学中整体和部分的关系来解决。还考查了单位千米和米的统一知识。
30.120页
【详解】400-280=120(页)
答:还剩120页没有看.
31.(1)555元 (2)够 (3)109元
【详解】(1)316+239=555(元)
答:一共需要555元钱。
(2)316+348=664(元)
664<800
答: 够。
(3)问题:一辆自行车比一盏台灯多多少钱?
348-239=109(元)
答:一辆自行车比一盏台灯多109元钱。
32.197米
【解析】略
33.327+269=596(本)
【解析】略
34.
【详解】正方体的底面,左下角即里面的角为1,按顺时针为1,7,2,8,正方体上面的面右下角,即外侧的面为3,按顺时针为3,5,4,6,各面和均为18.
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