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北师大版(2015)第十三课 让阳光照进来示范课ppt课件
展开这是一份北师大版(2015)第十三课 让阳光照进来示范课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了如何远离校园暴力,不惹事,不怕事,会求助,旁观者等内容,欢迎下载使用。
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为。
预防校园欺凌事件 构建平安和谐校园
你知道的哪些行为属于校园欺凌?
校园欺凌的主要表现行为
校园欺凌会给受害方带来心理压力,危害学生的身心健康和生命安全。
02. 校园欺凌的危害
对欺凌者本人也会造成很大伤害。使其道德缺失,诚信度下降,或者因违法乱纪受到治安处罚或法律惩处,对本人、家庭成员的心理造成巨大的阴影和压力,使正常的学习、生活秩序得不到保证,身心健康畸形发展。
请同学们讨论一下这三种角色在面对欺凌时正确的做法?
欺凌者——要及时做出改变
我国刑法对犯罪年龄的界定
特别规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
在与同学交往中,要严格约束自己的言行举止,不无事生非,不恃强凌弱,不欺负别人,当遇到矛盾时,我们应该宽宏豁达。
我们善良为人,安分守己,不惹事生非,但是并不意味着我们没有做人的血性,可以让人任意欺负。
不做“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。
1.作为旁观者我们能做些什么?2.为什么我们会冷眼旁观?
旁观者效应——责任分散效应
摆脱旁观者效应 要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。
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