最新中考化学一轮复习举一反三系列 专题06 碳和碳的氧化物（题型精讲）

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策略1：明确目标，强化基础
一手抓理解，一手抓应用；一边捋知识点，一边将分散知识点进行分类整理，系统化。
策略2：构建体系，突破难点
通过一阶段的复习，考生对所学过的知识已经有了初步的了解，这时可以进行专题复习。
策略3：联系实际，关注热点
社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题，如环境保护与水污染问题，包括大污气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色污染；能源危机与开发新能源问题等。
策略4：关注实验，总结规律
随着新课程改革的深入，化学实验已成为中考化学命题的热点，除实验基本技能如仪器辨别、常见物质的检验等仍为必考的内容外，探究型实验题已成为近几年中考的热点。
专题06 碳和碳的氧化物
【人教版】
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc19902" 【题型1 碳单质】 PAGEREF _Tc19902 \h 1
\l "_Tc15001" 【题型2 二氧化碳】3
\l "_Tc22687" 【题型3 一氧化碳】6
\l "_Tc26490" 【题型4 二氧化碳制取】8
【知识点1 碳单质】
考点1：碳单质的物理性质
考点2：碳单质的化学性质
1、常温下稳定性强（古代字画能长久保存的原因）。
2、可燃性：(O2充足)完全燃烧生成CO2：C+O2CO2 ；（O2不足）不完全燃烧生成CO：2C+O22CO。
3、还原性：C+2CuO高温 2Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。3C+2Fe2O3高温 4Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）
【题型1 碳单质】
【例1】【2022湖南长沙】“碳家族”的成员很多，用途很广。下列说法正确的是（ ）
A. 石墨不具有导电性 B. C60单质是由碳原子直接构成的
C. 活性炭具有吸附性 D. 金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同
【变式1-1】【2021广州】金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．构成金刚石和石墨的原子大小不同
B．金刚石和石墨中原子排列方式相同
C．lg金刚石和1g石墨所含原子数相同
D．金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧
【变式1-2】【2022广西贺州中考】下列物质中，硬度最大的是（ ）
A. C60B. 活性炭C. 石墨D. 金刚石
【变式1-3】【2022广西来宾一模】关于金刚石、石墨、C60的叙述，正确的是（ ）
A．都属于碳单质 B．都由碳原子构成
C．都具有导电性 D．完全燃烧产物不同
【变式1-4】【2021湖北宜昌】 碳单质的性质与用途对应关系错误的是（ ）
A. 石墨导电性好可作电池电极B. 活性炭吸附性强可作冰箱除味剂
C. 金刚石硬度大可制作铅笔芯D. 炭黑常温化学性质稳定可制墨汁
【变式1-5】【2022广东广州模拟】实验室有如图所示装置，回答下列问题：
（1）连接装置时，需根据导管的高度调节 处的高度，再确定 处的高度。 （填“甲”或“乙”）
（2）结束实验的操作是：先 ，再 。
【知识点2 二氧化碳】
1、物理性质：无色、无味的气体，能溶于水，在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体，称为干冰（用途制冷剂、人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果）。
2、化学性质：
与水反应：原理：CO2+H2O=H2CO3。生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红的。
与石灰水反应：原理：Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O。现象：石灰水变浑浊；用途：检验二氧化碳的存在。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③不燃烧、不支持燃烧（用途灭火）。
【题型2 二氧化碳】
【例3】【2021辽宁盘锦】下列实验现象既能体现二氧化碳的物理性质，又能体现其化学性质的是（ ）
A．蜡烛自下而上熄灭B．软塑料瓶变瘪
C．石蕊溶液变红D．气球上浮
【变式3-1】【2021辽宁抚顺】关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是（ ）
A. 灭火 B. 生产汽水
C. 气体肥料 D. 供给呼吸
【变式3-2】【2022山东泰安】中国政府向世界宣布2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是（ ）
A. 绿色出行B. 火力发电
C. 植树造林D. 节约用电
【变式3-3】【2022淄博一模】用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是（ ）
A.甲中逸出的气体只含CO2
B.乙中液体变红，证明CO2能与水反应
C.加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解
D.欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸
【变式3-4】【2022陕西中考A】某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按下图装置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有（ ）
A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种
【变式3-5】【2022湖南娄底】下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）
A．干冰可用于人工降雨
B．金刚石和石墨都很硬
C．在常温下，碳的化学性质活泼
D．CO和CO2都具有可燃性
【知识点3 一氧化碳】
1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小（相对分子质量为28，所以不用排气法收集），难溶于水（可用排水法收集）。
2、化学性质
（1）有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。
（2）可燃性：2CO+O22CO2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）。
（3）还原性：CO+CuO高温 Cu+CO2（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色。3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊）。
【题型3 一氧化碳】
【例3】【2021湖南永州】木炭或燃气在氧气不足的情况下燃烧，容易产生CO气体，下列关于CO气体的叙述不正确的是（ ）
A. CO气体可以用作燃料
B. 在相对密闭的环境里，CO气体容易使人发生中毒
C. 将CO和O2的混合气体通入NaOH溶液中，会生成Na2CO3和H2O
D. 高温下，CO气体可与Fe2O3等含铁氧化物反应生成Fe和CO2
【变式3-1】【2022四川凉山】每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（ ）
A. O2 B. N2 C. COD. CO2
【变式3-2】【2022黑龙江佳木斯】归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是（ ）
A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧
C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料
D．危害：CO2无毒；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
【变式3-3】【2021辽宁营口】下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是（ ）
A. CO2可用于灭火B. CO2可用作气体肥料
C. CO可用于人工降雨D. CO可用作燃料
【变式3-4】【2021湖北鄂州】某同学为探究碳在氧气中不完全燃烧的气体产物中，既可能有一氧化碳，又可能有二氧化碳，他设计了如图所示实验：
（1）装置A的作用是___________。
（2）实验过程中，观察到装置C中玻璃管里的红棕色粉末逐渐变黑，说明原气体产物中含有一氧化碳，反应的化学方程式是___________。
（3）通过观察装置D中澄清石灰水变浑浊，也能验证原气体产物中一氧化碳的存在，则装置B中应选择的试剂是___________。
A．足量的氢氧化钠浓溶液 B．浓硫酸 C．水
（4）写出尾气处理的一种方法：___________。
【知识点4 二氧化碳的制取】
2、注意事项：（1）药品的选择：①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为（稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，会附着在大理石表面，阻碍反应的继续发生）。②也不用浓盐酸是因为（浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯）。
（2）①长颈漏斗的下端要伸到液面以下（防止产生的气体从长颈漏斗口逸出）；②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞（有利于产生的气体排出）；③集气瓶中的导管口要接近集气瓶底（目的：便于排净空气）。
【题型4 二氧化碳的制取】
【例4】【2022湖南郴州】下图是实验室中常见的一些装置，请根据所学知识回答下列问题：
（1）仪器①的名称是___________。
（2）实验室常用大理石和___________（填“稀硫酸”或“稀盐酸”）制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式是___________。
（3）如图E所示，将二氧化碳气体慢慢倒入放有点燃的蜡烛的烧杯中，观察到最下面的蜡烛火焰先熄灭，说明二氧化碳具有：___________、___________性质。
（4）冶炼1960t含杂质2%的生铁，需要含Fe2O380%的赤铁矿石的质量是___________t。
【变式4-1】（2022·岳阳）如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是（ ）
A．用过氧化氢溶液制取 O2，可选用装置②④组合
B．用装置①制取 CO2，分液漏斗中应装稀硫酸
C．用装置③收集 CO2，气体应从管口 c 通入
D．要做铁丝燃烧实验，用④收集 O2时建议留部分水
【变式4-2】【2022黑龙江佳木斯】根据图示回答问题：
（1）写出标有序号①的仪器名称 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，此反应中二氧化锰起 作用。
（3）实验室制取二氧化碳的药品是 ，选择的发生和收集装置为 （填装置字母）。
（4）铁在氧气中燃烧的实验需预先在瓶中加有少量水，水的作用是 。
（5）某兴趣小组同学将制取的氧气和二氧化碳（各一瓶）混淆了，请设计一个实验方案进行区分 。
【变式4-3】【2022江苏苏州中考】实验室用下图所示装置制CO2气体，并进行相关实验研究。
已知：①氯化钙溶液接近中性；②CO2与NaHCO3溶液不反应。
（1）仪器a的名称是___________。
（2）连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴滴入稀盐酸，观察到乙处燃着的火柴先熄灭。
①锥形瓶内发生反应的化学方程式为___________。
②由实验现象可推知CO2具有的性质：不可燃，不支持燃烧，___________。
（3）若在装置A与CO2收集装置之间增加装置C，其目的是___________。
（4）实验废液处理：待装置A中锥形瓶内无气泡产生时，静置，过滤除去底部多余的碳酸钙粉末，测得滤液pH约为3.废液处理时，需将pH调节至6~9。
①写出滤液所含溶质的化学式：___________。
②向上述滤液中缓慢加入___________（填字母），搅拌，调节溶液pH至6~9，倒入指定容器。
a、碳酸钙粉末 b、澄清石灰水 c、氢氧化钠溶液
【变式4-4】【2022湖南衡阳】如图是实验室的部分实验装置，请回答有关问题：
（1）请写出图A中一种实验仪器的名称_______。
（2）实验室制取并收集CO2应选用的装置是(填字母序号)_______；发生装置中产生CO2的化学方程式是_______；用排空气法收集CO2时，验满的方法是_______。
（3）实验室选用高锰酸钾和装置A制取O2，装置A的试管口还缺少_______。用C装置收集O2，当导管口的气泡_____放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶。检验O2的方法是_____。金刚石
无色透明、正八面体形状的固体，自然界中最硬的物质。
可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。
石墨
深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体，最软的矿物之一，有导电性，润滑性。
可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。
活性炭
木炭疏松多孔，具有强烈的吸附性。
可以吸附有异味和颜色的物质。
药品
大理石或石灰石和稀盐酸；
原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
装置
固液不加热，向上排空法；
步骤
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①连接装置； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②检查装置的气密性； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③向锥形瓶中加入大理石； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④从长颈漏斗加入稀盐酸； = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤收集二氧化碳； = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥验满。
收集法
向上排空气法：原因密度比空气大且不与空气反应；能溶于水且与水反应，不能用排水法。
验满
用燃着的木条放在，瓶口，木条熄灭则收集满。
检验
方法
将气体通入澄清石灰水，若石灰水浑浊，则是二氧化碳。
原理
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O 。