河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
展开注意事项:
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共25道小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. “微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”春耕播种大多选在惊蛰后进行,主要是因为种子的萌发需要( )
A. 强烈的光照B. 适宜的温度
C. 一定的无机盐D. 充足的空气
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,种子萌发的自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期。
【详解】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。因此,春耕播种大多选在惊蛰后进行主要是因为种子的萌发需要适宜的温度,B正确,ACD错误。
故选B。
2. 被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是( )
A. 种子被细菌感染B. 种子萌发的环境条件不适宜
C. 种皮被破坏D. 种子的胚被咬坏
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度种子萌发的外界条件,以及完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质等自身条件。
【详解】根据题意,被虫蛀过的种子不能萌发应与外界条件无关,那只能说明种子没有满足萌发的自身条件。所以原因主要可能是种子的胚被虫子破坏,使种子没有一个完整而有活力的胚。由此可见,ABC错误,D正确。
故选D。
3. 暗处理是生物学实验中常用的处理方式,下列实验不需要进行暗处理的是( )
A. 探究二氧化碳是光合作用必需的原料
B. 探究绿叶在光下制造有机物
C. 探究水是光合作用必需的原料
D. 探究光合作用产生氧气
【答案】D
【解析】
【分析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。若不除去会对实验结果造成影响。为了确保实验的科学性,实验前要将实验装置放在暗处一昼夜,这样做的目的是把叶片内原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。
【详解】ABC.“探究二氧化碳是光合作用必需的原料”、“探究绿叶在光下制造有机物”、“探究水是光合作用必需的原料”这三个实验都是通过检验光合作用的产物——淀粉来进行验证的,结合分析可知,植物在进行实验前就储存的有有机物——淀粉,故这三个实验均需要进行暗处理,ABC不符合题意。
D.“探究光合作用产生氧气”,是通过收集光合作用的产物——氧气,然后将快要熄灭的木条放入观察其复燃情况,本实验不需要验证淀粉,所以不需要暗处理,D符合题意。
故选D。
4. 绿化工人经常对行道树进行修剪,经过修剪的行道树枝冠宽大,没有经过修剪的则枝冠直长,这一现象说明( )
A 修剪有利于吸收水分B. 修剪有利于吸收无机盐
C. 修剪消除了顶端优势D. 修剪有利于枝冠吸收营养
【答案】C
【解析】
【分析】顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。
【详解】作为行道树,经过修剪的侧枝杈繁茂、树冠宽大,不修剪的则枝杈稀疏、树冠直长,这一现象说明经过修剪破除了顶端优势,使其多产生侧枝。
故选C。
5. 家庭养花,植物从土壤中吸收来的水分,从根部向上运输到植物体上部,在这一过程中,运输水和无机盐的结构是( )
A. 气孔B. 导管C. 筛管D. 根毛细胞
【答案】B
【解析】
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成,周皮其保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,比较坚硬;最里面是髓,能够储存营养物质。
【详解】A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,A错误。
BC.根据分析可知,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物,B正确,C错误。
D.根毛是成熟区表皮细胞向外突出形成的,增加了根从土壤中吸收的水分和无机盐的面积,D错误。
故选B。
6. “盐碱地里种庄稼,十年九不收。”这是老一辈农人的经验。那么盐碱地种不活庄稼的主要原因是( )
A. 缺少无机盐B. 土壤溶液浓度过高,不利于作物吸水
C. 植物细胞的细胞液的浓度高,作物会失水D. 土壤容易板结,不利于根系发育
【答案】B
【解析】
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【详解】A.缺少无机盐,植物就不能正常生长发育,最终会导致枯萎、死亡。这不是盐碱地种不活庄稼的主要原因,A不符合题意。
B.盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶液的浓度较高,土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度,因此植物细胞就会失水,导致根不能吸水而影响植物的生长,B符合题意。
C.植物细胞的细胞液的浓度比土壤溶液的浓度高,作物会吸水,C不符合题意。
D.单一且过量的使用化学肥料,容易造成土壤板结,不利于根系发育,但不是盐碱地种不活庄稼的主要原因,D不符合题意。
故选B
7. 将新鲜的绿色水草放在鱼缸里,其主要意义是( )
A. 提供鱼的食物B. 增加观赏价值C. 增加水中氧气D. 保持水的清洁
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物进行光合作用在合成有机物的同时,还释放氧气,据此作答。
【详解】绿色水草能进行光合作用,光合作用是在绿色植物的叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在有机物中的过程,因此把新鲜的绿色水草放在金鱼缸中最大的意义是让它进行光合作用,释放氧气,供鱼呼吸利用,使鱼能长时间的存活,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8. 小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)吸收的水分主要用于( )
A. 种子的生长发育
B. 蒸腾作用
C. 果实的生长发育
D. 茎叶的生长发育
【答案】B
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
【详解】植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义。故小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)吸收的水分主要用于蒸腾作用,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 在2023年女篮亚洲杯决赛中,中国女篮以73∶71战胜日本队,再次成为亚洲女篮顶级赛事的霸主,这也是中国女篮第12次获得亚洲杯冠军。篮球运动员在打篮球时,跑动、运球、投篮一气呵成。下列说法正确的是( )
A. 运动员的运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成
B. 运动员投出篮球时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C. 运动员打球时消耗的能量,主要由线粒体分解有机物释放
D. 运动员一气呵成的动作仅靠运动系统就能完成
【答案】C
【解析】
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】A.哺乳动物运动系统的组成为骨、关节和肌肉。骨和骨连结构成骨骼,A错误。
B.运动员屈肘投篮时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,投出时伸肘,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,B错误。
C.运动员打球时消耗的能量,由线粒体通过呼吸作用,分解有机物释放能量,能量为生命活动提供动力,C正确。
D.在完成投篮动作时,骨是杠杆作用,关节是支点作用,骨骼肌是动力作用,神经系统是调节作用,投篮所需要的能量,依靠消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合,D错误。
故选C。
10. 英国《每日邮报》曾报道,一只绿鹭把面包片放到水面上,当鱼来取食面包时,绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述,错误的是( )
A. 这种行为是通过生活经验和学习而获得的
B. 这种行为以先天性行为为基础
C. 这种行为的出现离不开环境因素的作用
D. 这种行为出现后,是能够遗传给后代个体的
【答案】D
【解析】
【详解】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
【分析】A.题干中的绿鹭的“钓鱼”行为属于学习行为,学习行为是由生活经验和学习逐渐建立起来的,A正确。
B.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力,这种行为以先天性行为为基础,B正确。
C.学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上,通过环境因素形成的,C正确。
D.绿鹭的“钓鱼”行为属于学习行为,学习行为是由生活经验和学习逐渐建立起来的,这种行为出现后,是不能够遗传给后代个体的,是由于外界环境引起的不可遗传的变异,D错误。
故选D。
11. 下列关于人类对细菌和真菌的利用的叙述,正确的是( )
A. 利用乳酸菌制作酸奶,利用霉菌制作泡菜
B. 低温保存食品是为了抑制食品内的细菌和真菌的生长繁殖
C. 蘑菇属于真菌,都可以食用
D. 利用大肠杆菌喷洒秸秆可产生沼气
【答案】B
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作腐乳要用到多种霉菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌在无氧的条件下,发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,A错误。
B.低温保存食品是为了抑制食品内的细菌和真菌生长和繁殖,B正确。
C.蘑菇是真菌,但是并不是所有的蘑菇都能食用,C错误。
D.甲烷菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下能利用有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷即沼气,D错误。
故选B。
12. 如图,园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的地面上,不久就会生根,形成小植株。下列与这种繁殖方式相同的( )
A. 播种水稻B. 发黄豆芽C. 桃树嫁接D. 玉米萌发
【答案】C
【解析】
【分析】由亲本产生生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】ABD.水稻播种、发黄豆芽和玉米萌发,都是用种子来繁殖,种子是植物传粉受精后形成的,因此经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,ABD错误。
C.桃树嫁接,跟题干中多肉用叶繁殖一样,没有经过精子和卵细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,C正确。
故选C。
13. 石榴(下图)具有消食、开胃、舒气的功能。下列石榴花的结构中,能发育成石榴种子的是( )
A. 卵细胞B. 花药C. 胚珠D. 子房
【答案】C
【解析】
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
【详解】一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊有花药和花丝两部分组成。植物的花完成传粉与受精两个生理过程后,雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵,然后发育成胚,胚是新一代植株的幼体,而子房发育成果实,胚珠发育成种子。可见石榴花的结构中,能发育成石榴种子的是胚珠,故C正确,ABD错误。
故选C。
14. 和青蛙相比,雏鸟发育为成鸟的成活率高,其主要原因包括( )
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生
A. ①④⑤B. ①④⑤⑥C. ②③D. ①②④⑥
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类的生殖和发育一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
【详解】蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护,以及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率,因此BCD错误,A正确。
故选A。
15. 人体产生卵细胞和精子的器官分别是( )
A. 卵巢和附睾B. 子宫和睾丸C. 卵巢和睾丸D. 睾丸和卵巢
【答案】C
【解析】
【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢。
【详解】卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素;睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,因此ABD错误,C正确。
故选C。
16. 人的受精卵形成及开始分裂、胚胎发育的场所分别是( )
A. 输卵管 输卵管 子宫
B. 输卵管 子宫 子宫
C. 输卵管 子宫 卵巢
D. 子宫 子宫 子宫
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
【详解】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管内结合,形成受精卵,受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,即怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿在子宫内发育直至成熟,成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。所以人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是输卵管、输卵管、子宫,因此BCD错误,A正确。
故选A。
17. 遗传具有一定的物质基础,如下图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述不正确的是( )
A. 细胞核是遗传的控制中心
B. [④]基因是有遗传效应的DNA片段
C. 1条染色体上都有2个DNA分子
D. [②]成分主要包括DNA和蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】 细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。
【详解】A.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,A正确。
B.通常,[④]基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,B正确。
CD.[②]染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质两部分组成。通常,1条染色体上包含1个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体,C错误、D正确。
故选C。
18. 下列有关人的性别决定的叙述正确的是( )
A. 生男生女机会均等
B. 体细胞中不含性染色体
C. 精子中性染色组成为XX
D. 生男生女是由女性的卵细胞决定的
【答案】A
【解析】
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】A.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的;因此,出生的孩子中,男孩和女孩数量相(比大致1:1),A正确。
B.男性的体细胞中的性染色体是XY、女性的体细胞中的性染色体是XX,在形成生殖细胞时成对的性染色体要分开分别进入不同的生殖细胞中;男性形成两种生殖细胞,分别是含X的染色体的精子和含Y的染色体的精子;女性只产生含X的性染色体的卵细胞; 所以体细胞、生殖细胞中都有性染色体,B错误。
C.男子能产生2种精子,一种是含有X的精子,一种是含有Y的精子;因此,正常男性产生的精子中,性染色体是X或Y,C错误。
D.如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合,D错误。
故选A。
19. 下列有关人类遗传病的叙述,错误的是( )
A. 基因或染色体发生改变均可引起遗传病
B. 遗传病一般不能得到根治,但可以预防
C. 21三体综合征患者染色体是正常的
D. 禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施
【答案】C
【解析】
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。
【详解】A.基因或染色体发生改变均可引起遗传病,A正确。
B.在现有医疗条件下,遗传病一般不能得到根治,但可以预防。为有效控制遗传病对人类健康的危害,最简单有效的方法是禁止近亲结婚,B正确。
C.唐氏综合征,又叫21三体综合征,即患者比正常人多了一条21号染色体,C错误。
D.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚,婚后所生的孩子患有遗传病的可能性较大,还能导致胎儿畸形,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病。因此预防遗传病发生的最有效的措施是禁止近亲结婚,D正确。
故选C
20. 米勒模拟实验的成功能证明生命起源的哪一步的确有可能发生( )
A. 原始大气到有机小分子
B. 有机小分子到有机大分子
C. 有机大分子到原始生命
D. 原始生命到原始单细胞生物
【答案】A
【解析】
【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。
【详解】米勒设计了如图所示的实验来证实化学起源学说的第一步:
在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球形空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸气等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热,使水蒸气在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。经过一周持续不断的实验和循环之后,米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。由此可见,A正确,BCD错误。
故选A。
21. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( )
A. 没有遗传和变异,生物也可以不断的进化
B. 在研究生物进化过程中,化石是非常重要的证据
C. 原始地球上有氧气
D. 脊椎动物的进化历程:鱼类-爬行类-两栖类-鸟类-哺乳类
【答案】B
【解析】
【分析】(1)关于地球上生命起源的假说比较多,大部分学者认同化学起源学说,认为地球上的原始生命起源于非生命物质。
(2)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
【详解】A.变异是普遍存在的,而生物进化的基础就是生物的遗传和变异,变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,没有变异,生物就不可能不断进化,A错误。
B.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据,B正确。
C.原始大气中没有氧气,原始地球上没有生命。后来在高温、雷电、紫外线作用下,在原始大气中产生了简单的有机物;有机物随着雨水一起汇入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含有的有机物,不断的相互作用。经过漫长的岁月,大约在地球形成以后的10亿年左右,才形成了具有生命现象的原始生命,C错误。
D.动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其进化历程是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类,D错误。
故选B。
22. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是( )
A. 现代类人猿可以进化成人类
B. 古人类化石是研究人类起源的直接证据
C. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿
D. 在漫长的进化过程中,古人类在群体生活中逐渐产生了语言
【答案】A
【解析】
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
【详解】A.现代类人猿与能进化成人的森林古猿存在着巨大的差异,已经不具备进化成人的条件和生存环境,所以不能进化成人,A错误。
B.化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性。因此,古人类化石是研究人类起源的直接证据,B正确。
C.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,C正确。
D.结合分析可知,在漫长的进化过程中,古人类在群体生活中逐渐产生了语言,D正确。
故选A。
23. 灰林鸮是一种鸟类,由灰色和棕色两种体色,灰色个体占多数。近30年来,冬季气温变高、积雪变薄,灰色个体容易被天敌发现捕食,所以棕色个体所占比例逐渐升高。对这一现象分析,最合理的是( )
A. 人工选择的结果B. 自然选择的结果
C. 主动适应的结果D. 生殖发育的结果
【答案】B
【解析】
【分析】自然选择:达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择.经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。
【详解】灰林鸮个体之间存在灰色和棕色的变异,灰色占多数。近30年来,冬季气候变暖,积雪变得稀薄,灰色个体易被天敌发现,具有棕色变异的个体由于体色与环境颜色一致,不容易被敌害发现而生存下来,并能繁殖后代,这样一代代的选择下去,棕色个体所占比例逐渐升高,可见出现这种现象的原因是自然选择的结果。而人工选择的结果、主动适应的结果、生殖发育的结果,都不符合题意,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
24. 下列实例与采用的生物技术搭配正确的是( )
A. 白酒的生产-发酵技术
B. “试管婴儿”的诞生-克隆技术
C. 快速培育无病毒植株-嫁接技术
D. 将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内,从牛乳中获得人乳铁蛋白-克隆技术
【答案】A
【解析】
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【详解】A.酿制白酒要用到酵母菌的发酵,属于微生物的发酵技术,A正确。
B.试管婴儿属于有性生殖,不是利用克隆技术获得的,B错误。
C.组织培养是指将植物的离体器官(如根、茎、叶等)分离出来,并在体外进行培养,使其形成一个完整的植株。这种方法可以避免植物在传统育种过程中受到病毒和细菌的感染,从而提高植物的品质和产量。可见,快速培育无病毒植株是利用了植物的组织培养,C错误。
D.将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内,从而在牛乳中获得了人乳铁蛋白,运用的是转基因技术,D错误。
故选A。
25. 如下图是抗虫烟草的培育过程,下列叙述错误的是( )
A. 抗虫烟草培育过程中只利用到了组织培养技术
B. 烟草的这种变异属于可遗传变异
C. 这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合
D. 抗虫基因的成功表达说明了基因控制生物的性状
【答案】A
【解析】
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。
【详解】A.转基因技术是指把某种人类需要的基因从某种生物体内提取出来,植入到另外一种生物体内,使这种基因控制的形状在这种生物体内能够表达出来,如抗虫烟草的培育,就利用了转基因技术,A错误。
B.烟草的这种变异属于可遗传变异,因为遗传物质发生改变,能够遗传给后代,B正确。
C.抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,所以这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合,C正确。
D.生物的基因改变,生物的性状就发生改变,抗虫基因的成功表达说明了基因控制生物的性状,D正确。
故选A。
二、非选择题(本大题共5小题,每小题10分,每空1分,共50分。本大题包括识图题、材料题、实验题等题型)
26. 阅读下列材料完成相关问题。
材料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。
材料二:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专司产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
材料三:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为。结果表明,小白鼠经过了5次尝试,就学会了走迷宫;蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
(1)材料一中,从动物行为的功能来看,项王自杀事件利用了蚂蚁的___行为;从行为获得途径来看,这种行为应属于___行为,是由动物体内的___所决定的。
(2)由材料二判断,白蚁是具有___行为的动物,判断的依据是它们的不同成员之间有明确的___,共同维持群体生活。除该行为外,动物的行为还有___(答出一点即可)。
(3)材料三中,该兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为,采用的研究方法是___。从行为获得的途径来看,蚯蚓和小白鼠经过训练走迷宫获取食物的行为属于___行为。蚯蚓与小白鼠获得此行为“尝试”与“错误”的次数不同,说明动物越高等,___更强,其中___(填“蚯蚓”或“小白鼠”)的学习能力更强。
【答案】26. ①. 取食 ②. 先天性 ③. 遗传物质
27. ①. 社会 ②. 分工 ③. 繁殖行为
28. ①. 实验法 ②. 学习 ③. 学习能力 ④. 小白鼠
【解析】
【分析】(1)动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。
(2)社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为.具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级。
【小问1详解】
楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀,体现的是蚂蚁的取食行为,这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,属于先天性行为。
【小问2详解】
社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。如:白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后,就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。动物的行为很多,比如繁殖行为等。
【小问3详解】
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是实验法。根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。蚯蚓和小白鼠经过训练走迷宫获取食物的行为,是由生活经验和学习而获得学习行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多,其中小白鼠属于哺乳动物更高等,蚯蚓属于环节动物更低等,小白鼠比蚯蚓的学习能力更强。
27. 2023年10月8日,杭州亚运会落下帷幕。中国队共获得201枚金牌、111枚银牌、71枚铜牌,创造历史最好成绩!图甲表示运动员投球时的屈肘动作,图乙为相关结构示意图,图丙为关节示意图,图丁为杠杆原理示意图。请回答下列问题:
(1)图丙中,能减少运动时两骨之间摩擦,使关节灵活运动的是[E]___和关节腔中的滑液;把两块骨牢固地联系在一起的是[B]___。
(2)每一块骨骼肌都是由___和___组成的。
(3)做图甲所示动作时,图乙中[①]处于___(填“收缩”或“舒张”)状态,[②]处于___(填“收缩”或“舒张”)状态,从而牵动骨绕___转动,产生屈肘动作。
(4)图丁中7是支点,图乙中的[③]___在运动中的作用与它类似。
(5)从行为获得的途径看,亚运会中的体操项目属于___行为,体操动作的完成离不开运动系统,还需要在___系统的协调控制下进行。
【答案】27. ①. 关节软骨 ②. 关节囊
28. ①. 肌腱 ②. 肌腹
29. ①. 收缩 ②. 舒张 ③. 肘关节
30. 关节 31. ①. 学习 ②. 神经
【解析】
【分析】图乙中:①是肱二头肌,②是肱三头肌,③肘关节,④骨。图丙中:A关节头、B关节囊、C关节腔、D关节窝、E关节软骨。
【小问1详解】
丙图中,关节面由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖着一层表面光滑的E关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节腔内有少量关节囊内表面分泌的滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。B关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。
【小问2详解】
骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱,由结缔组织构成,能跨关节附在不同的骨上,有固定作用;骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,由肌细胞组成,是骨骼肌收缩和舒张的部分,受刺激可收缩。
【小问3详解】
骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。图甲所示的动作是屈肘,此时图乙的①肱二头肌处于收缩状态,②肱三头肌处于舒张状态,从而牵动骨绕关节(或肘关节)转动。
【小问4详解】
人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。可见,丁图中7是支点,图乙中的③关节在运动中的作用与它类似。
【小问5详解】
从行为获得的途径看,亚运会中的体操项目是人通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。可见,体操动作的完成离不开运动系统,还需要在神经系统的协调控制。
28. 以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题:
(1)甲是___,乙是___,它们结构上最大的区别是___。
(2)丙、戊都是___,它们结构简单,只由___外壳和内部的___组成,只能___在活细胞中。
(3)青霉素是一类常用的抗生素,青霉素是图___所示生物的代谢产物。
(4)甲、乙正在进行的生理过程分别为___生殖、___生殖。
【答案】28. ①. 细菌 ②. 酵母菌 ③. 有无成形的细胞核
29. ①. 病毒 ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 ④. 寄生
30. 丁 31. ①. 分裂 ②. 出芽
【解析】
【分析】甲是细菌;乙是酵母菌,其中1是细胞核、2是细胞质、3是液泡、4是细胞壁;丙是杆状病毒;丁是青霉菌,其中a是孢子;戊是蝌蚪状病毒。
【小问1详解】
甲是细菌,只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;乙是酵母菌,有真正的细胞核,因此甲和乙在结构上最大的区别是有无成形的细胞核。
【小问2详解】
病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。丙杆状病毒、戊蝌蚪状病毒都是病毒。
【小问3详解】
丁图青霉菌能够产生青霉素,青霉素是一种能够治疗多种细菌引起的疾病的抗生素。
【小问4详解】
图甲表示细菌进行分裂生殖,细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,乙图酵母菌进行出芽生殖。
29. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图A所示昆虫的发育方式为____________变态发育。(填“完全”或“不完全”),在三个发育阶段中,对农作物危害最大的是____________时期。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为____________受精。
(3)图C为鸟卵的结构示意图,为胚胎发育提供营养的结构是____________(填序号)。
(4)人个体发育的起点是____________,标号2是____________,是胎儿与母体进行物质交换的器官,与A、B、C三种生物相比,D图生殖方式为____________,大大提高了后代的成活率。
(5)E操作的关键是使两者的____________紧密结合,这种生殖方式属于____________生殖。毛桃个小、口感较差,水蜜桃个大、口感较好,若图E中的接穗是水蜜桃的枝条,桃树种植户将其接到毛桃(砧木)上,所结的果实是____________桃。
【答案】(1) ①. 不完全 ②. 成虫
(2)体外受精 (3)3、4
(4) ①. 受精卵 ②. 胎盘 ③. 胎生
(5) ①. 形成层 ②. 无性 ③. 水蜜
【解析】
【分析】A图示昆虫的不完全变态发育过程;B图示青蛙的发育过程;C图是鸟卵的结构:1卵壳、2气室、3卵黄、4卵白。D图是哺乳动物的发育:1胎盘、2脐带、3胎儿;E是植物的嫁接。
【小问1详解】
图A经过卵→幼虫→成虫,属于不完全变态发育。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大,消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是成虫期。
【小问2详解】
青蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖发育都离不开水,生殖和发育特点是体外受精,变态发育。
【小问3详解】
图C的动物是用卵来繁殖后代,属于卵生,其中3卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。4卵白为胚胎发育提供水分和养料。
【小问4详解】
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。人个体发育的起点是受精卵。在D图中,胎儿与母体进行物质交换的部位是1胎盘。D图生殖方式为胎生,大大提高了后代的成活率。
【小问5详解】
图E所示的过程是嫁接,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,这种生殖方式的特点是能保持母体的优良性状。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。即图E中的接穗是水蜜桃的枝条,桃树种植户将其接到毛桃(砧木)上,所结的果实是水蜜桃。
30. 黑眼兔的标志性特征是虹膜黑色,日本大耳白兔的虹膜无色素沉积呈红色。为研究家兔黑眼性状的遗传机制,进行如图三所示的两组杂交实验(控制眼色的基因用A、a表示,子代数量足够多)。请回答下列问题。
(1)图一为其家兔体细胞中的全部染色体图谱。兔的性别决定方式与人类相同,则该兔为__________(填“雌兔”或“雄兔”),其产生的生殖细胞的染色体组成为__________。
(2)图二表示家兔的生殖过程,甲细胞代表__________,甲和乙细胞可以用下图中的__________来表示。
(3)图三中实验一的子代与亲代中黑眼兔的眼色保持一致的现象称为__________。分析实验一可知,家兔的黑眼和红眼是一对__________,其中黑眼为__________性状;亲代黑眼兔的基因组成为__________。
(4)实验二中,理论上子代黑眼兔和红眼兔的比例为__________。若图二中的后代丙和图三实验一中的子代黑眼兔进行交配,则产下一只黑眼兔的概率为__________。
【答案】(1) ①. 雌兔 ②. 21条+X##X+21条
(2) ①. 精子 ②. ④⑤
(3) ①. 遗传 ②. 相对性状 ③. 显性 ④. AA
(4) ①. 1:1 ②. 75%
【解析】
【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;亲代有2种性状,而子代全部只有一种性状,子代表现的性状是显性性状,在子代中没有出现的是隐性性状,亲代的基因组成是纯合体。
【小问1详解】
由题干可知,兔的性别决定方式与人类相同。男性的染色体组成为22对+XY,女性的染色体组成为22对+XX。由图一可以看出,此兔的性染色体为XX,因此,该兔为雌兔。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞(精子或卵细胞)中的染色体是体细胞的一半。因此,该兔产生的生殖细胞(卵细胞)的染色体组成为21条+X。
【小问2详解】
由图二可知,甲为父本产生的生殖细胞,代表的是精子。丙的两条染色体中一条来自甲、一条来自乙,而乙只能是携带a的染色体,则甲为携带A的染色体。因此,甲和乙细胞可以用下图中的④⑤表示。
【小问3详解】
生物的性状传给后代的现象叫遗传,图三中实验一的子代与亲代中黑眼兔的眼色保持一致的现象称为遗传。在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,实验一中,家兔的黑眼和红眼是同种生物同一性状的不同表现类型,因此是一对相对性状;亲代由黑眼和红眼两种性状,而子代全部为黑眼一种性状,因此,黑眼为显性性状,其遗传图解如下:
因此,亲代黑眼兔的基因组成为AA。
【小问4详解】
实验二中,红眼的基因组成为aa,可推断亲代黑眼的基因组成为Aa,其遗传图解如下图:
由此可见,理论上子代黑眼兔和红眼兔的比例为1:1。
图二中后代丙基因组成为Aa,图三实验一中的子代黑眼兔的基因组成为Aa,二者交配,遗传图解如下图:
由此可见,产下一只黑眼兔的概率为75%。
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