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    天津市河北区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
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    天津市河北区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)

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    1. 海蜇排出食物残渣的方式是( )
    A. 由肛门排出
    B. 由口排出
    C. 由胞肛排出
    D. 由细胞排出
    【答案】B
    【解析】
    【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
    【详解】海蜇属于腔肠动物,生活在大海中,体壁由内胚层,外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,故食物由口进入消化腔,由口排出食物残渣,腔肠动物没有胞肛,B正确,ACD错误。
    故选B。
    2. 不属于绦虫、华枝睾吸虫等扁形动物的共同特征是( )
    A. 身体呈两侧对称
    B. 背腹扁平
    C. 有口无肛门
    D. 有刺细胞起保护作用
    【答案】D
    【解析】
    【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。
    【详解】ABC.绦虫、华枝睾吸虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门,ABC正确。
    D.腔肠动物体表有刺细胞,扁形动物没有.D错误。
    故选D 。
    3. 下列哪项与蛔虫的寄生生活无关( )
    A. 身体较长B. 体表有角质层
    C. 生殖器官发达D. 消化管的结构简单,肠仅由一层细胞构成
    【答案】A
    【解析】
    【分析】蛔虫属于线形动物,线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间。
    【详解】A.蛔虫属于线形动物,线形动物,身体细长与蛔虫的寄生生活无关,A符合题意。
    B.蛔虫属于线形动物,线形动物体表有角质层,角质层具有保护作用,可防止蛔虫被人体消化液消化,适于寄生生活,B不符合题意。
    C.蛔虫的生殖器官非常发达,目的就是为了增加感染寄主的机会,C不符合题意。
    D.蛔虫的消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中的食糜,适于寄生生活,D不符合题意。
    故选A。
    4. 世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是
    A. 能在湿润土壤的深层生活B. 身体柔软,能在垃圾中钻洞
    C. 身体分节,运动灵活自如D. 能分解枯叶、朽根等中的有机物
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
    【详解】蚯蚓是生态系统中的分解者,因为它能分解枯叶、朽根等中的有机物,能净化环境。
    5. 螠蛏是我们熟悉的软体动物,生活在水中。下列关于螠蛏的叙述,错误的是( )
    A. 运动器官是足B. 呼吸器官是鳃
    C. 贝壳可随身体生长而生长D. 有外套膜,仅起保护作用
    【答案】D
    【解析】
    【分析】螠蛏属于软体动物,软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足;大多用鳃进行呼吸。
    【详解】螠蛏属于软体动物,运动器官是足,呼吸器官是鳃,贝壳会随身体生长而生长,有外套膜能保护其内部柔软的身体,还能分泌珍珠质形成贝壳。
    故选D。
    6. 下列动物都具有外骨骼的一组是( )
    A. 果蝇和蝗虫B. 蚯蚓和蜈蚣C. 河蚌和瓢虫D. 石鳖和鼠妇
    【答案】A
    【解析】
    【分析】节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节。根据节肢动物的特征可知,具有外骨骼的是节肢动物。
    【详解】A.果蝇和蝗虫属于节肢动物门中的昆虫纲,具有外骨骼,A正确。
    B.蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为节肢动物的多足纲;蚯蚓属于环节动物,没有外骨骼,B错误。
    C.河蚌属于软体动物,不具有外骨骼,C错误。
    D.石鳖属于软体动物,体表有坚硬的贝壳,没有外骨骼,D错误。
    故选A。
    7. 鲫鱼是一种常见的淡水鱼。下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是( )
    A. 以有机碎屑为食
    B. 身体呈流线型
    C. 用鳍协调游泳
    D. 用鳃呼吸
    【答案】A
    【解析】
    【分析】鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色,呈流线型。③身体表面覆盖鳞片;鳞片表面有一层黏液。④身体两侧有一行侧线,主要是测定方向和感知水流的作用、背鳍。⑥鱼用鳃呼吸,主要作用是调节身体的比重,可以使鱼停留在不同的水层里。
    【详解】A.以有机碎屑为食,和在水中生活无关,A符合题意。
    B.身体呈流线型中间大两头小,呈梭形,体表有黏液,可减小游泳时的阻力,B不符合题意。
    C.鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,有利于水中生活,C不符合题意。
    D.鱼用鳃呼吸适于吸收水中的氧气,能从水中获得氧气,适于水中生活,D不符合题意。
    故选A。
    8. 青蛙被称为两栖动物的主要原因是( )
    A. 幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上
    B. 在水中生殖,在陆地上发育
    C. 幼体在陆地上生活,成体即能在陆地上生活,又能在水中生活
    D. 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题分析:
    所本题考查两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    解:两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.而青蛙正好符合这些条件.
    故选D
    考点:两栖动物的主要特征.
    9. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于( )
    A. 减少体内水分蒸发B. 协助呼吸C. 自由运动D. 保持体温恒定
    【答案】A
    【解析】
    【分析】(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失结构。(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物与环境的相适应的特点。
    【详解】A.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于减少体内水分蒸发,适应干燥的陆地生活,A符合题意。
    B.爬行动物一般是利用肺呼吸,蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲不能协助呼吸,B不符合题意。
    C.爬行动物体表具有角质鳞片或甲不是用来运动,蜥蜴四肢比较短小,不能跳跃,只会在地面爬行,蛇类生物没有足部,而是利用腹鳞及肌肉的缩放产生移动力,意指伏在地上,爬着前进,C不符合题意。
    D.爬行动物是变温动物,不能保持体温恒定,D不符合题意。
    故选A。
    10. 家鸽体温高而恒定,对环境的适应能力强。以下与其产生热量多无关的是( )
    A. 食量大,消化能力强B. 呼吸作用旺盛C. 血液运输氧的能力强D. 体表被覆羽毛
    【答案】D
    【解析】
    【分析】该题考查鸟类的特征,鸟类的体温恒定,属于恒温动物,恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境,更有利于动物的生存和繁殖,可根据它的生理功能解答。
    【详解】A.家鸽的食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行,其中一部分能量以热的形式散失,A不符合题意。
    B.家鸽的呼吸作用释放出大量的能量,产生热量,B不符合题意。
    C.鸟类的心脏四腔,体循环和肺循环完全分开,心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多,使得鸟类输送氧气的能力强,分解有机物的能力就强,能释放较多的热量,C不符合题意。
    D.体表被覆羽毛有保温的作用,本身并不能产热,D符合题意。
    故选D。
    11. 下列关于哺乳动物生殖发育的叙述错误的是
    A. 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换B. 卵巢为胚胎发育提供了发育场所
    C. 母体的乳汁使后代有优越的营养条件D. 胎生哺乳有利于后代存活
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人的生殖与发育过程:男性的主要性器官睾丸能分泌雄性激素、产生精子, 女性的主要性器官是卵巢能分泌雌性激素、产生卵细胞。精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵。随后受精卵开始分裂,并逐步发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘与母体交换营养物质和代谢废物。怀孕八周后,胚胎称作胎儿。胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。
    【详解】A.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后胚胎通过胎盘与母体交换营养物质和代谢废物,A正确。
    B.雌性哺乳动物的主要性器官是卵巢,卵巢能分泌雌性激素、产生卵细胞。而子宫为胚胎发育提供了发育场所,B错误。
    C.母体的乳汁含有丰富的营养物质,使后代有优越的营养条件,大大提高了后代的成活率,C正确。
    D.胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳。哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,D正确。
    故选B。
    【点睛】解答此类题目的关键是掌握哺乳动物生殖发育过程。
    12. 下列表运动系统的模式图中,正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
    【详解】A.两组肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,A正确。
    B.骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,B错误。
    C.两块骨骼肌附着同一块骨上,没用跨越关节,C错误。
    D.两块肌肉没有跨越关节,D错误。
    故选A。
    13. 下列各项中属于社会行为的是( )
    A. 一只母鸡照看着一群小鸡
    B. 工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁
    C. 两只狗嬉戏
    D. 小河中鲫鱼成群觅食
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析:此题考查的知识点是社会行为.解答时可以从社会行为的特点方面来切入.
    【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.蚂蚁的群体有有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分.蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全.一只母鸡照看着一群小鸡,两只狗嬉戏、河中鲫鱼成群觅食,群内没有明显的组织,没有明确的分工,也没有等级次序,因此不属于社群行为.故选B.
    14. 下列四种生物中,细胞结构与其它三种生物有明显区别的是( )
    A. 乳酸杆菌B. 酵母菌C. 青霉D. 蘑菇
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细菌和真菌的区别:
    【详解】A.乳酸杆菌,属于细菌,其细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,A符合题意。B.C.D.酵母菌、青霉和蘑菇均属于真菌,其细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,具有真正的细胞核,BCD不符合题意。
    故选A。
    15. 酿醋过程需要添加醋酸杆菌,并在敞口状态下不断搅拌。醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖,并可将酒精转化为醋酸。下列有关醋酸杆菌的叙述,错误的是( )
    A. 没有成形的细胞核
    B. 通过细胞膜控制物质进出
    C. 生命活动不需要氧气
    D. 酒精为其生命活动提供物质和能量
    【答案】C
    【解析】
    【分析】酿醋要用到的一种微生物是醋酸杆菌。当氧气充足时,醋酸杆菌才能进行旺盛的生命活动,将有机物分解成醋酸。当糖源充足时,醋酸杆菌将葡萄糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸杆菌将酒精变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
    【详解】A.醋酸杆菌是细菌,有DNA集中区域,但没有成形的细胞核,A正确。
    B.细胞膜具有保护和控制物质进出作用(选择透过性)。醋酸杆菌是细菌,具有细胞膜,能通过细胞膜控制物质进出,B正确。
    C.酿醋过程需要添加醋酸杆菌,并在敞口状态下不断搅拌。可见,醋酸杆菌是好氧细菌,其生命活动需要氧气,C错误。
    D.醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖,并可将酒精转化为醋酸。可见,酒精能为醋酸杆菌的生命活动提供物质和能量,D正确。
    故选C。
    16. 浪费食物可耻,“光盘”行动光荣。把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是( )
    A. 没空气,细菌、真菌缺氧死亡
    B. 没空气,细菌、真菌无法繁殖
    C. 温度低,细菌、真菌无法繁殖
    D. 温度低,细菌真菌生长繁殖慢
    【答案】D
    【解析】
    【分析】食品的腐败变质主要是由于微生物的生长和繁殖导致的;根据食品腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等;现代的食品贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
    【详解】细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度、一定的水分、有机物等。冰箱内温度低,不适宜细菌和真菌的生长繁殖,它们的生长繁殖速度缓慢,因此吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内温度低,细菌和真菌生长繁殖速度慢,故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    17. 为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌,兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后,接着在无菌培养基上轻轻擦拭。上述操作叫做( )
    A. 恒温培养
    B. 高温灭菌
    C. 取样接种
    D. 配制培养基
    【答案】C
    【解析】
    【分析】培养细菌真菌的一般方法:配制培养基→高温灭菌→接种,将少量细菌或真菌放在培养基上→恒温培养。
    【详解】 培养细菌真菌的一般方法: 配制培养基,如可用牛肉汁(提供营养物质)+琼脂(凝固剂)配制; 高温灭菌,将培养基原本带有的细菌真菌杀死,防止影响实验; 取样接种,高温灭菌过的培养基冷却后,将所要培养的细菌真菌涂抹在培养基上,此过程要无菌操作,防止杂菌污染; 恒温培养,将接种好的培养基放在温暖的地方培养。注意要定期观察并详细记录实验现象,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    18. 细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用,下列的描述不正确的是( )
    A. 细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用
    B. 细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收利用
    C. 如果没有细菌和真菌,就能避免动植物和人患病
    D. 如果没有细菌和真菌,动植物的遗体就会堆积如山,活的动植物就会丧失生存空间
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    细菌和真菌在自然界中的作用
    ①以营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。
    ②营寄生生活的细菌和真菌引起动植物和人患病,如链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病。
    ③与动植物共生。实例:真菌+藻类共生的是地衣;根瘤菌+豆科植物,根瘤固氮;肠道内细菌+动物,帮助消化。
    【详解】A.细菌和真菌在物质循环中起分解有机物的作用,将有机物分解为无机物,A正确。
    B.细菌真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收利用,B正确。
    C.大多数细菌对人类是有益的,在食品的制作、医药等方面具有重要的作用。如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌;少数是有害的,如结核杆菌能使人患结核病。人等生物的患病原因有很多,如遗传等原因,因此,即使没有细菌和真菌,也不能避免动植物和人患病,C错误。
    D.细菌和真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,D正确。
    故选C。
    【点睛】解答此题的关键是知道细菌和真菌在自然界中的作用。
    19. 在盛有温开水的瓶中加入一大勺葡萄糖和一小包酵母菌,摇匀后,将一个挤瘪的小气球套在瓶口处。将瓶子放在25℃的条件下,瓶口的小气球鼓了起来,如图所示。对此现象最好的解释是( )
    A. 酵母菌属于真菌
    B. 酵母菌不能进行光合作用
    C. 酵母菌分解糖,产生的二氧化碳将气球鼓起
    D. 酵母菌分解糖,产生的氧气将气球鼓起
    【答案】C
    【解析】
    【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 酵母菌是真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖。 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水; 在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。
    【详解】AB.酵母菌属于真菌,没有叶绿体,不能进行光合作用,但这些与题干要求无关,AB不符合题意。
    CD.温水中加入了葡萄糖和酵母菌,进行搅拌,瓶口用气球套住。在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,其中二氧化碳是气体,会导致发酵液出现气泡、气球胀大的现象,C符合题意、D不符合题意。
    故选C。
    20. 1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,下列关于噬菌体的说法错误的是( )
    A. 噬菌体寄生在绿脓杆菌体内
    B. 噬菌体可以在光学显微镜下观察
    C. 噬菌体不能独立生活
    D. 噬菌体是一种病毒
    【答案】B
    【解析】
    【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活力。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
    【详解】A.专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),噬菌体可以寄生在绿脓杆菌体内,A正确。
    B.病毒体积非常微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们,B错误。
    C.噬菌体不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活力,C正确。
    D.专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),D正确。
    故选B。
    21. 水稻是重要的粮食作物之一,全球半数以上人口以大米为主食。我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻( )
    A. 基因的多样性
    B. 生物种类的多样性
    C. 生物栖息地的多样性
    D. 生态系统的多样性
    【答案】A
    【解析】
    【分析】生物多样性是指千姿百态的物种、丰富多彩的基因库和多种多样的生态系统,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
    【详解】ABD.生物的多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,遗传多样性是物种多样性的基础。科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种。野生水稻、普通水稻和杂交水稻都是一种生物,因此杂交稻新品种的培育是利用了基因的多样性,A正确、BD错误。
    C.生物多样性的内涵没有“生物栖息地的多样性”,C错误。
    故选A。
    22. 为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果,研究人员将两种细菌混合,分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上,培养结果如下图所示。下列对该实验的分析错误的是( )
    A. 普通培养基组可作为对照组B. 菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果
    C. 实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌D. 联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    (2)抗生素是真菌产生的,可以抑制细菌的物质。
    【详解】A.实验是研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果,变量是A、B两种抗生素和甲、乙两种细菌,普通培养基组可作为对照组,A正确。
    B.抗生素是真菌产生的,可以杀死细菌的物质。菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果,菌落数量越少,说明抑菌效果越强,B正确。
    C.从题中的第二幅图含抗生素A的培养基上乙细菌菌落没有减少,实验结果表明抗生素A不可以抑制乙菌,C错误。
    D.菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果,菌落数量越少,说明抑菌效果越强,联合使用抗生素可以完全抑制甲菌,说明联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强,D正确。
    故选C。
    23. 经研究发现,近几年来渤海底层的水产资源只有20世纪50年代的1/10,特产对虾在近20年产量已锐减了九成。造成这种现象的主要原因是( )
    A. 被食物链下一环节生物吃掉
    B. 人类的过度捕捞和海洋环境污染
    C. 海洋生物退化
    D. 人类对海洋生物的合理开发和利用
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人类活动对环境的破坏主要体现在:滥砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵等方面。
    【详解】由于人类对海洋资源利用的不合理,受利益的驱使,许多人对海洋生物过度的捕捞,导致物种减少;人类活动产生的污染物包括未经处理的工业废水、农业废水和生活污水等排入海洋,造成严重的水体污染。B正确。
    【点睛】了解人类活动对环境的影响。
    二、第Ⅱ卷(共6道题共54分)
    24. 如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
    (1)鸟的主要特征是:体表覆_______;前肢变成_____;骨骼轻、薄、坚固。长骨中空,有_____无齿。
    (2)鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,属于_______动物。
    (3)鸟的呼吸器官是【_____】_____,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有分布于内脏器官之间的【_____】_______,可以辅助呼吸提高了气体交换的效率。
    (4)胸骨上高耸的突起叫做________,附着在胸骨上的是全身最发达的肌肉_______,产生飞行的动力。
    【答案】24. ①. 羽 ②. 翼 ③. 喙
    25. 恒温 26. ①. 2 ②. 肺 ③. 3 ④. 气囊
    27. ①. 龙骨突 ②. 胸肌
    【解析】
    【分析】家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。
    图中,1是气管、2是肺、3是气囊。
    【小问1详解】
    家鸽的前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重,有喙无齿。
    【小问2详解】
    鸟类的体表大都被羽毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。
    【小问3详解】
    鸟类的特有的呼吸方式是双重呼吸,用2肺呼吸,3气囊辅助,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。
    【小问4详解】
    鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.
    25. 现在越来越多的青少年参与到滑雪运动中,请据图回答。
    (1)滑雪运动的每一个动作不仅由_____、关节和肌肉等运动器官参与完成,还依赖_______系统的调节,以控制速度和平衡。
    (2)滑雪过程中,完成图二中的_______动作时,肱二头肌处于_______状态,肱三头肌处于_______状态。
    (3)如图一,滑雪运动速度快,危险性强。为了尽可能减少运动损伤①做好充分的热身活动。热身活动不仅能促进_______系统和_______系统等系统的工作,为肌肉提供更多的营养和氧气,且能促进滑液的分泌使关节更加_______。②运动时若用力过猛或不慎摔倒,常会造成________从________中脱落出来,这种现象叫做脱臼。规范佩戴护具。其中,护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤________具有相似的作用。
    【答案】25. ①. 骨 ②. 神经
    26. ①. 屈肘 ②. 收缩 ③. 舒张
    27. ①. 呼吸 ②. 循环 ③. 灵活 ④. 关节头 ⑤. 关节窝 ⑥. 关节囊
    【解析】
    【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    【小问1详解】
    滑雪运动的每一个动作不仅由骨、关节和骨骼肌等运动器官参与完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此还依赖神经系统的调节,以控制速度和平衡。
    【小问2详解】
    人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在神经系统的支配下,相互配合共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。因此,滑雪过程中,完成图二中的屈肘动作时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态。
    【小问3详解】
    ①关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。做好充分的热身活动不仅能促进呼吸和循环等系统的工作,为肌肉提供更多的营养和氧气,还能使关节囊分泌的滑液增多,使关节更加灵活。②运动时若用力过猛或不慎摔倒,常会造成关节头从关节窝中脱落出来,这种现象叫做脱臼。关节囊包绕着整个关节,关节囊上的韧带,增加膝关节的牢固性。因此,护具与关节结构中的关节囊具有相似的作用。
    26. 如图是细菌的结构示意图,请据图回答下列问题。
    (1)一个细菌是一个细胞,它有【____】_______集中的区域,⑤是____。细菌是靠____进行生殖的。
    (2)与植物细胞相比,细菌体内没有____,所以不能进行______作用制造有机物。只能依靠现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,从中获得生存的能量,所以它们属于生态系统中的_____。
    (3)当③细胞壁增厚时,细菌能够形成______,它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的_______。
    【答案】26. ①. ① ②. DNA ③. 细胞质 ④. 分裂
    27. ①. 叶绿体 ②. 光合 ③. 分解者
    28. ①. 芽孢 ②. 抵抗能力
    【解析】
    【分析】由图可以看出,细菌结构图中的①是DNA集中的区域,②是细胞膜,③是细胞壁,④是荚膜,⑤是细胞质,⑥是鞭毛。
    【小问1详解】
    所有细菌都是单细胞的,一个细菌就是一个细胞,它有①DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物;⑤是细胞质,其流动能够加快与外界环境中的物质交换。细菌是依靠分裂进行生殖的,在环境条件适宜的情况下,大约20—30分钟就能分裂一次,繁殖速度很快。
    【小问2详解】
    植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等;而细菌细胞的结构一般包括③细胞壁、②细胞膜、⑤细胞质、①DNA集中的区域,有些细菌还具有④荚膜和⑥鞭毛等特殊结构。因此,与植物细胞相比,细菌体内没有叶绿体,一般不能进行光合作用自己制造有机物,只能依靠现成的有机物进行生活,营养方式是异养。生态系统的成分包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。进行腐生生活的细菌能够把动植物遗体和排泄物中的有机物分解为二氧化碳、水、无机盐等简单的无机物,从中获得生存的能量,无机物又可以被生物圈中的生产者利用,从而促进了生物圈中的物质循环,因此细菌属于生态系统中的分解者。
    【小问3详解】
    有些细菌在生长发育后期,个体缩小,③细胞壁增厚,形成芽孢,它是细菌的休眠体,对干旱、严寒、高温等不良环境有较强的抵抗能力,一般条件下能够生存十几年,并且芽孢又小又轻,能够随风四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发形成新的个体。
    27. 请阅读资料,回答问题。禽流感是禽流行性感冒简称,这是由甲型流感病毒引起的传染性疾病,一般情况下,人只对其中的H1和H3亚型易感。高温加热可杀灭禽流感病毒,鸡肉和鸡蛋一定要完全煮熟后再吃。另外,常用消毒药如福尔马林、漂白粉等都能迅速破坏其传染性。荷兰动物疾病控制中央研究所等机构的科学家通过实验证明,哪怕疫苗不完全“对口”,也能阻止疫情爆发。
    (1)禽流感是由_____病毒引起的,人只对其中的H1和H3亚型易感。
    (2)根据它们寄生的细胞不同,禽流感病毒属于_____病毒;它的结构简单,没有______结构,是由_______外壳和内部的______组成。
    (3)通过阅读资料,请你列举一种人类预防禽流感的措施:_____。
    【答案】(1)甲型流感
    (2) ①. 动物 ②. 细胞 ③. 蛋白质 ④. 遗传物质
    (3)吃熟食
    【解析】
    【分析】(1)病毒无细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部遗传物质(核酸)组成;根据病毒寄生的生物细胞的不同可以分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体)三种。
    (2)传染病是由病原体引起的,能够在生物之间传播的疾病;预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
    【小问1详解】
    由资料可以看出,禽流感是禽流行性感冒的简称,这是由甲型流感病毒引起的传染性疾病,一般情况下,人只对其中的H1和H3亚型易感。
    【小问2详解】
    专门寄生在植物细胞内的病毒是植物病毒;专门寄生在动物细胞内的病毒是动物病毒;专门寄生在细菌细胞内的病毒是细菌病毒(噬菌体)。禽流感病毒是专门寄生在家禽、人等动物细胞内的病毒,属于动物病毒;禽流感病毒结构简单,无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    【小问3详解】
    通过资料分析可知,人类预防禽流感的措施有:吃熟食、常消毒、注射疫苗等,这样可以切断传播途径、保护易感人群等来预防禽流感。
    28. 六盘山国家级自然保护区内动植物资源丰富:高等植物有788种,隶属于113科382属;野生动物有200多种
    (1)请尝试将保护区内的几种动植物按照一定的特征进行分类(如图),写出图中字母代表的生物名称:A______、B_____、C______、D____。
    (2)资料提到的不同等级生物分类单位中,最基本的分类单位是__。生物分类单位越小,所包含的生物之间的共同特征越__,亲缘关系越___。
    【答案】28. ①. 红腹锦鸡 ②. 金钱豹 ③. 掌叶铁线厥 ④. 杜松
    29. ①. 种 ②. 多 ③. 近
    【解析】
    【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
    A红腹锦鸡、B金钱豹、C掌叶铁线蕨、D杜松,据此回答。
    【小问1详解】
    A红腹锦鸡属于鸟类,卵生;B金钱豹属于哺乳动物,胎生;C掌叶铁线蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖;D杜松属于裸子植物,种子外无果皮包被,紫点杓兰属于被子植物,种子外有果皮包被。
    【小问2详解】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
    29. 阅读资料,回答问题。松材线虫——“松树癌症”的元凶。近年,国内多处森林和景区出现松林大量变红的“美景”,其实这是松树正在一棵接一棵的枯萎死去。它们得了一种对松树来说属于“癌症”级别的重病——松材线虫病。松材线虫原产自美国,是一种世界多国公认的入侵病原生物。它喜爱取食松树木质部,破坏松树的水分运输功能,各种真菌乘虚而入,在空洞的松树管道内安家,即木材“蓝变”现象。松材线虫也能通过取食这些真菌为生,直到它们转移到另外一棵松树上展开新的破坏。由于松材线虫自身运动能力差,于是它们找到了一个重要的中间宿主松墨天牛,帮助它们传播到其他松树上。松墨天牛喜欢在枯萎松树上产卵,松材线虫趁机钻入天牛身体中,搭天牛成虫的“便车”飞到健康松树上。当松墨天牛成虫取食新鲜松树嫩枝时,通过天牛取食造成的伤口侵入树体。松材线虫是如何漂洋过海来到中国的呢?推测可能是通过人类贸易。比如从国外进口的机械设备,包装时会用到松木制成的托盘来起到稳定避震的作用。正是这些不起眼的包装材料成为了松材线虫和天牛藏匿的完美场所,令这场松树的“瘟疫”不期而至。自1982年我国首例松材线虫病发生之后,其蔓延的趋势就难以遏制,即使砍伐死松树焚毁近年,研究者们正在积极探索生物防治松材线虫病的方法。苏云金芽孢杆菌(简称Ev菌)是松材线虫的内寄生真菌,更多新的防治方法也在不断研究中,比如通过树干注射药剂来杀灭线虫,但距离可持续治理的目标仍任重道远。
    (1)松材线虫和秀丽隐杆线虫属于同一动物类群,秀丽隐杆线虫营自由生活,松材线虫与其生活方式_______(填相同”或“不同”)。
    (2)松墨天牛身体分为三部分,有_____对触角_____对足,属于节肢动物门的昆虫纲。松墨天牛成虫在森林生态系统中主要作为____(填生产者、消费者或分解者),促进生态系统的物质循环。
    (3)引发松“变蓝”现象的是一种_______,在森林生态系统中主要作为________(填生产者、消费者或分解者)促进生态系统的物质循环。
    (4)根据文中某研究小组使用两种真菌进行松材线虫防治的实验结果,回答问题:①实验的对照组为_____组和_____组。②该实验的结果说明Bt菌比Ev菌杀灭松材线虫的效果_______,但防治效果最好的处理组是_____组。
    (5)有人认为,尽管松材线虫对松林造成了严重危害,但人为捕杀并彻底消灭松材线虫也会对我国的森林生态系统造成不利影响,使生态系统的稳定性变弱。你认为这一说法是否正确?说明理由____。
    【答案】29. 不同 30. ①. 一 ②. 三 ③. 消费者
    31. ①. 真菌 ②. 分解者
    32. ①. 1 ②. 2 ③. 更好 ④. 5
    33. 不正确,因为松材线虫是入侵病原生物
    【解析】
    【分析】(1)对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
    (2)生态系统的成分包括:非生物的物质与能量(如阳光 热能 水 空气等 );生产者(主要是绿色植物);消费者(主要是动物);分解者(主要是腐生细菌和真菌)。
    (3)节肢动物的主要特征:身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
    【小问1详解】
    松材线虫和秀丽隐杆线虫的身体细长,圆柱形,体表有角质层,都属于线形动物;秀丽隐杆线虫营自由生活,松材线虫与其生活方式不同,是寄生生活。
    【小问2详解】
    松墨天牛属于节肢动物门的昆虫纲,其身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角、三对足。消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用。松墨天牛成虫在森林生态系统中主要作为消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用。
    【小问3详解】
    引发松树“蓝变”现象真菌,其细胞中没叶绿体,只能利用现成的有机物生活,在森林生态系统中主要作为分解者,可以促进生态系统的物质循环。
    【小问4详解】
    ①根据题干中柱状图及对照实验的原则,实验的对照组为1组和2组,其变量为是否有松材线虫。②根据题干中柱状图中松树的存活率,该实验的结果说明Bt菌比Ev菌杀灭松材线虫的效果更好,但防治效果最好的处理组是5组。
    【小问5详解】
    题干中说法不正确,松材线虫是入侵病原生物,不属于我国森林生态系统原有的物种。比较内容
    细菌
    真菌
    个体大小
    单细胞
    单细胞类型,也有多细胞的类型
    细胞结构
    细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核
    细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    营养方式
    异养
    异养
    繁殖方式
    分裂生殖
    孢子生殖
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