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    【核心素养目标】一年级下册道德与法治第12课《干点家务活》PPT教学课件(第二课时)+素材+教案教学设计
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册12 干点家务活精品教学ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册12 干点家务活精品教学ppt课件,文件包含核心素养目标一年级下册道德与法治第12课《干点家务活》PPT教学课件第二课时ppt、核心素养目标一年级下册道德与法治第12课《干点家务活》教案教学设计第二课时doc、我有一双勤劳的手wmv、清洗葡萄的方法wmv、爱劳动快乐多儿歌wmv、系鞋带wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。

    政治认同:通过学习基本的家务劳动的方法,掌握它们的技能;学习基本的家务方法与技能,交流做家务的技巧与窍门,增长家务劳动的本领。道德修养:乐于分担家务劳动,树立家庭责任意识,懂得做家务是爱家人的表现。愿意在家庭生活中能够做一些力所能及的家务活以减轻家人的家务负担。法治观念:养成自己的事情自己做、爱整洁的良好生活习惯。能够用实际行动向父母长辈表达爱意,初步形成坚持做家务的好习惯。健全人格:能自愿并且有方法的完成自己力所能及的家务。意识到作为家庭中的一员,应分担家庭事务。 责任意识:知道自己作为家庭中的一员,能够解决在做家务活过程中的一些问题,掌握基本的家务劳动技能。树立为家人服务的意识,能够用自己的方式表达对父母的爱。 教学重点难点:重点:通过学习基本的家务劳动的方法与技能,交流做家务的技巧与窍门,增长家务劳动的本领。能够解决在做家务活过程中的一些问题,掌握基本的家务劳动技能。难点:通过解决家务劳动时经常遇到的问题,学会与家人沟通,争取做家务的机会,养成坚持做家务的好习惯。意识到作为家庭中的一员,应分担家庭事务。
    两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能些会算还会画,天天干活不说话。
    素材:我有一双勤劳的手
    1.视频中小朋友的双手帮爸爸妈妈做了哪些事情?2.你们的小手除了写字和画画还能做些什么事情呢?
    同学们,你会叠衣服吗?让我们去课本中探究一下,说一说又快又好的叠衣服得用哪些有用的的方法吧!
    叠上衣儿歌:两个好朋友,见面点点头,左手抱一抱,右手抱一抱,再来弯弯腰,衣服叠好了。
    叠裤子儿歌:拎起小裤腰,平铺放放好,两扇门,关起来,裤腰再去找裤腿,我的裤子叠好啦。
    外套类的皱了就不好看了,所以对折起来就行。
    有帽子的外套就把帽子往内折,而对折长大衣就要在对折后再把长出来的部分对折(尽量保持衣服的长度适中)
    1.系鞋带,手中拿;2.一左一右先交叉;3.一根弯腰钻进门,拉紧它;4.折出两个小耳朵,再交叉;5.钻进门,拉出一朵蝴蝶花。
    像这样把衣服这样卷起来有什么好处呢?
    把薄衣服用卷的方式收拾,既能减少空间又能减少褶皱。
    自来水 哗啦啦碗和勺 盆中放洗洁精 碗里倒洗碗布 手中拿123 321水冲碗 叮当响叮叮叮 当当当锅勺筷 全洗完
    1.按顺序扫;2.注意死角;3.垃圾入桶;4.用具归位。
    1.抹布洗干净;2.把水挤出来;3.将抹布折叠;4.朝一个方向擦。
    用面粉、白醋、食盐清洗葡萄
    多动脑多观察勤提问多交流勤练习
    你还想学哪些做家务的技巧呢?请你在卡纸上写下你想学的和你擅长的家务活儿,并在班上找到合适的小老师结对学习吧!
    每一项家务活都有技巧和方法,要多看、多听、多学、多做。会做的经常做,不会做的学着做,渐渐地就能掌握这些技巧和方法了。
    为了更好地做家庭小主人,我们一起制定一个每天家务计划表,坚持做家务吧!
    明明想帮奶奶洗菜,奶奶却让他去看书。如果你是明明,你会怎么做呢?
    我给奶奶讲道理,我要锻炼,要帮着家人分担,必须做。
    明明洗碗时一直开着水龙头,水溅得到处都是,妈妈表示还是她自己来洗吧。如果你是明明,你会怎么做呢?
    请求妈妈给自己尝试和学习的机会,并虚心向妈妈请教怎样可以做得更好。
    明明看电视正带劲儿呢,妈妈让他去买醋。如果你是明明,你会怎么做呢?
    应该以最快的速度买回东西,这样就可以继续接着看。
    妈妈,对不起,我忘记了。我现在就拿过去。
    刚才不是说让你把脏衣服拿到洗衣机那边去吗?
    (1)建立备忘录。(2)请爸爸妈妈提醒监督。(3)做张记录表,做过的打勾。
    把要洗和要穿的衣服整理好
    饭后收拾碗筷,并放入水槽
    在大人指导下把衣服放到衣柜里
    我是家中好少年,多干家务记心间。自己袜子自己洗,闲时帮着倒垃圾。饭前一起来择菜,饭后帮妈来洗碗。勤擦桌椅勤扫地,没事自己叠裤衣。如果忘记怎么办?记录表格墙上看。
    素材:爱劳动快乐多儿歌
    本节课我们学会了很多做家务的好方法,增长了做家务的本领,还学会了与家人沟通,为自己做家务争取机会,并且找到了适合的方法,养成了做家务的好习惯。希望每个同学都能为家庭承担力所能及的责任,爱劳动,爱家人,成为家庭的小主人。
    叠上衣 有方法 学做家务 折裤子 爱劳动 系鞋带 真快乐
    家务劳动记录卡班级 姓名
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