人教部编版一年级下册第三单元 我爱我家10 家人的爱一等奖教学ppt课件

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政治认同：知道家人彼此牵挂关爱，我们是相亲相爱的一家人；通过分享与家人的快乐时光，体会家人间的互相关爱。道德修养:知道我们也要爱家人，回报家人的爱；能感受家庭生活的温馨，在生活中用多种方式表达对家人的感激与爱。法治观念:通过分享与家人的快乐时光，体会家人间的互相关爱。体谅父母长辈的辛苦，懂得用力所能及的方式表达爱；感受家人之家相亲相爱的情感氛围。健全人格：回忆、感受家人间的互相关爱；体谅父母长辈的辛苦，懂得用力所能及的方式表达爱；学会表达对家人的爱。责任意识：交流、感受家人之间的互相关爱及付出的辛劳；进一步体验家人之间相互的爱，对家人表达爱的方式。教学重点难点:重点:体会家庭中家人间的不同表达方式，知道我们是相亲相爱的一家人。知道我们也要爱家人，用实际行动、不同方式回报家人。难点:能感受家庭生活的温馨，在生活中用多种方式表达对家人的感激与爱。
1.视频中的黄香为家人都做了什么事情？2.你们觉得黄香是一个怎样的孩子？用你喜欢的词语说说黄香吧！3.你能为家人做些什么事情呢？
家人的爱就像高山和大海，包容着我们的喜、怒、哀、乐，因为我们是相亲相爱的一家人！
妈妈每天都会帮奶奶洗头、梳头，每当这个时候我都会给奶奶捶捶腿、揉揉肩。
在爷爷生日的那天，我和爸爸妈妈早早地就去到菜市场买菜，为爷爷祝贺。
每当妈妈生病的时候，爸爸都会在床前嘘寒问暖、体贴照顾。
爸爸在外地工作，虽然他不能经常陪伴在家人的身边，但是他的心却和我们一直在一起，他常常会给家人寄包裹，有吃的也有穿的，有时候可能是书籍和玩具，这是爸爸给我们准备的礼物和惊喜。
有家才有爱，有爱才是家
爸爸妈妈辛苦啦，我给他们倒杯水。
爷爷在午休，我不吵闹。
我来讲个笑话，让大家乐一乐。
请你想一想，写一写，你和家人之间有着怎样的爱呢？
素材：相亲相爱的一家人
爱不光是表达，更多的应该是彼此的关心和温暖，让家人感受到你浓浓的爱意，温暖彼此的心！
当爸爸妈妈忙时，我自己做自己的事情，不给他们添麻烦，不让他们操心。
奶奶一个人很孤单，我……
奶奶一个人很孤单，我陪着聊天，给奶奶讲故事。
在出门前，要告诉家人；当回家了，要和家人打招呼。
出必告，反必面。 ——《弟子规》
【释义】出门前，应该告诉父母自己的去向，免得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先当面见一下父母，报个平安。
出必告，反必面。你在日常的生活中有做到吗？
[解释]父母呼叫了，不要等很久才应答，要及时回应。父母交代的事情，不要偷懒或拖延，要立刻动身去做。父母教导我们做人处事的道理，要恭敬的听着。做错事，父母责备教育时，要虚心接受，承认错误，不能强词夺理
1.请你回家以后，问一问家人的生活，并用一本专门的笔记本记一记他们的生日。2.在里面找到距离最近生日的一位家人，用心为他准备一份生日礼物，表达你的爱吧！
记住家人的生日也是一种爱。还有哪些爱的表达方式呢？
我们还可以用哪些方式，来表达自己对家人的爱呢？
我知道我家里每个人的饮食习惯是什么。
当爷爷的小拐杖
给爷爷奶奶准备节日礼物
为爸爸揉揉肩
在王安娜还未出生时，爸爸就进了监狱，妈妈当时怀着还未出生的自己才3个多月，后来妈妈生下自己后没多久便改嫁了，留下自己跟着爷爷奶奶和92岁曾祖母一起生活，爷爷因为常年生病花光了家里所有的积蓄已去世。 家中照顾生病的奶奶和92岁曾祖母的重担，便落在了6岁女孩王安娜的肩上
素材：最美孝心少年王安娜，5岁起独自撑起一家三代感动万千网友
完成《爱的行动计划》表格。
清晨起 问早安 上学去 说再见 回到家 道声好 要外出 须留言父母钱 莫乱花 知劳苦 懂节俭父母呼 要回应 大小事 行勿懒父母归 笑相迎 倒茶水 尽孝心父母烦 莫添乱 解忧愁 逗开心
父母忙 己莫闲 伸出手 帮一帮 父母累 捶捶背 劝早息 别打扰父母病 勤侍奉 病床前 多问候父母训 认真听 有过错 须改正 父母愿 当力行 己成才 方报恩敬父母 尊长辈 扬美德 好学生
家人的爱藏在心里，心里的爱用自己的实际行动来表达。家人之间只有相互关爱、相互照顾、相互帮助、相互学习才能成为快乐、温暖、幸福、和谐的一家人。父母疼爱你们也是一种爱，对你们要求严格、那更是-种爱。老师祝愿这爱能天天住在你的家、我的家、他的家、永远住在我们的大家庭!
相亲相爱 爱住我家 互相爱 表达爱
1.用自己喜欢的方式向家人表达自己对他们的爱，记录在课后实践活动表中。 2.画一幅关于“相亲相爱一家人”的画。并跟同学一起分享你的故事？ 3.好书阅读：《弟子规》、《我永远爱你》（英）