粤沪版九年级上册13.2 电路的组成和连接方式评课ppt课件

这是一份粤沪版九年级上册13.2 电路的组成和连接方式评课ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了视频《静电消除器》，小组合作，开路断路，处处相通的电路，开关未闭合，开关不能控制电路通断，灯泡L1不发光，常见的电路元件符号，电路图作图，实物电路图作图等内容，欢迎下载使用。
电荷定向通过小灯泡时，可 以使小灯泡发光。但静电的 电荷不能持续定向移动。
干电池（电源）提供持续定向移动的电荷，使灯泡持续发光
结合生活经验，这个电路 完整吗？
用电器：灯泡、电动机、电铃等 　　　　利用电来工作的器件。
电源：干电池、发电机等 　　　供电的器件。
开关：控制电路通断的器件。
多次练习组装电路，要求：① 用电器能正常工作，即灯泡亮、 　 电动机转、电铃响…… ② 用电器要受开关的控制。
开关未闭合，导线断裂、接头松脱，致使电路在某处断开
导线不经过用电器，直接跟电源两极连接——短路
短路时电源、导线发热严重，可能被烧坏甚至造成火灾。
电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自造符号。要注意所画符号和实物的对应性。合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，元 件符号避免画在电路的拐角处。电路图最好呈长方形，导线要横平竖直，力求把电路 图画得简洁、大小比例适中。
① 导线一定要接到元件的接线柱上。② 导线不能有交叉。
你能将小灯泡、小电动机连入同一 个电路，并实现电冰箱的效果吗？ 设计并画出电路图。
根据你设计的电路图，连接电路，实际试一试。注意：连接电路时，开关必须_____。
开关同时控制所有用电器
开关分别控制一个用电器
由用电器串联组成的电路叫做串联电路。
两个用电器首尾顺次相连 —— 串联
串联电路中开关的作用：无论安装在什么位置，总是同时控制着连入电路中的所有用电器。
电流有____条通路，将灯泡取下，电动机将_______。
只要电路中有一个地方发生断路，电路中就_____有 电流，各用电器工作_________。
两个用电器并列连接（首首、尾尾相连）—— 并联
由用电器并联组成的电路叫做并联电路。
干路：从电源两极到两个分支点的这一部分电路。
支路：两个分支点之间的各条电路。
干路上的开关 —— 控制电路 中的所有用电器。
支路上的开关 —— 只能控制 所在支路上的用电器
电流有___条通路，将灯泡取下，电动机将_______。
并联电路中，各用电器_____________________。
视频《节日彩灯》中一串彩灯是怎样连接的呢？
可能串联；可能并联，干路开关同时控制所有彩灯闪烁。
若其中一个彩灯不亮了，其它彩灯仍正常工作，则是___联。
并联电路（独立工作，互不影响）
两个开关同时闭合，灯亮
1、如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电， 此时该手机的电池相当于（　　）A．用电器　　　　B．开关C．导线　　　　　D．电源
2、如图所示的电路中，开关闭合后，小灯泡能正常发光 的是（　　），可能造成火灾的是（　　）
3、画出手电筒的电路图：
4、下列说法中正确的是（　　）① 闭合S2，断开S1、S3时，两灯串联② 闭合S1、S3，断开S2时，两灯并联③ 闭合S1、S2，断开S3时，两灯并联④ 闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光A．只有②④　　　B．只有①④C．只有①②③　　D．只有①②④
5、小明发现教室里的 12 根照明灯管，由墙上的 1 个开关 统一控制，则这 12 根灯管之间的连接方法是_____联。
卸下一个灯，其它灯不受影响
6、家庭厨房中常用的抽油烟机，装有照明灯和排风扇，使 用时，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作。 画出符合要求的电路图，并连接好实物图。
电源、用电器、开关、导线
通路、开路（断路）、短路
　首尾顺次相连，相互影响。控制所有用电器。
并列连接，互不影响。　只控制所在支路；　控制整个电路。