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初中沪科版7.1 不等式及其基本性质课文内容ppt课件
展开1.判断一个式子是否为不等式,关键是看所给式子是否含不 等号,与不等式是否成立没有关系.2.列不等式的步骤:(1)正确理解语句,用恰当的代数式表示 题中的数量关系,特别注意运算顺序;(2)抓住句子中的关键词,如“正数”“负数”等,选择正 确的不等号连接,即可列出不等式.
知识点1 不等式的定义1.下列式子:①-2<0;②4x+2y≥0;③x=1;④x2-xy; ⑤x≠3;⑥x-1<y+2.其中不等式有( B )
根据不等式的定义来判断,用不等号(>,<,≥, ≤,≠)连接而成的式子叫作不等式,由此可判断①②⑤⑥ 是不等式.故选B.
比较数的大小的方法:正数大于0;负数小于0;两个负 数,绝对值大的反而小.
知识点2 用不等式表示数量关系3.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式错误 的是( B )
4.[2023·丽水]小霞原有存款52元,小明原有存款70元.从这个 月开始,小霞每月存15元零花钱,小明每月存12元零花 钱,设经过n个月后小霞的存款超过小明,可列不等式为 ( A )
易错点 对含“不”的不等关系忽略等于而致错5.[2022·吉林]y与2的差不大于0,用不等式表示为( D )
根据差运算、不大于的定义列出不等式即可,本题易忽 略等于而致错.
利用建模思想表示实际问题中的数量关系
6.[新情境 生活应用]用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已 知这两种原料的维生素C的含量及购买这两种原料的价格 如下表:
现配制这种饮料9千克.(1)若要求其中至少含有4 000单位的维生素C,试写出所需 甲种原料的质量x(千克)应满足的不等式;
【解】由题意得500x+80(9-x)≥4 000;
(2)若要求购买甲、乙两种原料的费用不超过70元,试写出 x(千克)应满足的不等式.
由题意得16x+4(9-x)≤70.
利用从特殊到一般的思想探究大小关系
7.[新考法 计算比较法] (1)通过计算(可用计算器)比较①~⑥ 中两数的大小(在横线上填上“>”“<”或“=”).①12 21;②23 32;③34 43;④45 54;⑤56 65;⑥67 76.
初中数学沪科版七年级下册7.1 不等式及其基本性质示范课ppt课件: 这是一份初中数学沪科版七年级下册<a href="/sx/tb_c27268_t3/?tag_id=26" target="_blank">7.1 不等式及其基本性质示范课ppt课件</a>,共20页。PPT课件主要包含了归纳定义,见多识广,常见的不等号,不等式基本语言与符号,例题精讲,悉心总结,眼明手快,要领总结,a+55%a≤2,学以致用等内容,欢迎下载使用。
数学七年级下册7.1 不等式及其基本性质备课ppt课件: 这是一份数学七年级下册<a href="/sx/tb_c27268_t3/?tag_id=26" target="_blank">7.1 不等式及其基本性质备课ppt课件</a>,共32页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,学习目标,课时讲解,课时流程,感悟新知,知识点,不等式,不等式的基本性质等内容,欢迎下载使用。
初中沪科版7.2 一元一次不等式教学演示课件ppt: 这是一份初中沪科版<a href="/sx/tb_c27269_t3/?tag_id=26" target="_blank">7.2 一元一次不等式教学演示课件ppt</a>,共16页。PPT课件主要包含了谁长谁短,谁重谁轻,谁快谁慢,小知识,a–b0,①②⑤⑥,用不等式表示,a+50,a–20等内容,欢迎下载使用。