2024年山东省济宁市泗水县洙泗中学中考数学一模试卷(含解析)
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这是一份2024年山东省济宁市泗水县洙泗中学中考数学一模试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.有理数23的相反数是( )
A. −23B. 32C. −32D. ±23
2.下列图案是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.若⋅2a2b=2a3b,则括号内应填的单项式是( )
A. aB. 2aC. abD. 2ab
4.2023年4月26日,第十二届江苏园艺博览会在我市隆重开幕.会场所在地园博园分为“山海韵”“丝路情”“田园画”三大片区,共占地约2370000平方米.其中数据“2370000”用科学记数法可表示为( )
A. 2.37×106B. 2.37×105C. 0.237×107D. 237×104
5.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,D为AB的中点.若点E在边AC上,且ADAB=DEBC,则AE的长为( )
A. 1
B. 2
C. 1或 32
D. 1或2
6.如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在灰色区域的概率是( )
A. 14
B. 13
C. 12
D. 34
7.如图,AB是半圆O的直径,点C,D在半圆上,CD=DB,连接OC,CA,OD,过点B作EB⊥AB,交OD的延长线于点E.设△OAC的面积为S1,△OBE的面积为S2,若S1S2=23,则tan∠ACO的值为( )
A. 2B. 2 23C. 75D. 32
8.在平面直角坐标系中,将二次函数y=(x+1)2+3的图象向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为( )
A. y=(x+3)2+2B. y=(x−1)2+2C. y=(x−1)2+4D. y=(x+3)2+4
9.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,D为AB的中点.若点E在边AC上,且ADAB=DEBC,则AE的长为( )
A. 1
B. 2
C. 1或 32
D. 1或2
10.已知二次函数y=ax2−2x+12(a为常数,且a>0),下列结论:①函数图象一定经过第一、二、四象限;②函数图象一定不经过第三象限;③当x0时,y随x的增大而增大.其中所有正确结论的序号是( )
A. ①②B. ②③C. ②D. ③④
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.扬州市大力推进城市绿化发展,2022年新增城市绿地面积约2345000平方米,数据2345000用科学记数法表示为______.
12.若一个三角形的边长均为整数,且两边长分别为3和5,则第三边的长可以为______(写出一个即可).
13.若代数式 x−3有意义,则x的取值范围是______.
14.《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点A,B,Q在同一水平线上,∠ABC和∠AQP均为直角,AP与BC相交于点D.测得AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,则树高PQ= ______m.
15.如图,已知正方形ABCD的边长为1,点E、F分别在边AD、BC上,将正方形沿着EF翻折,点B恰好落在CD边上的点B′处,如果四边形ABFE与四边形EFCD的面积比为3:5,那么线段FC的长为______.
三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题8分)
计算:
(1)|−2023|+π0−(16)−1+ 16;
(2)(1+1m)÷m2−1m.
17.(本小题8分)
先化简,再求值:a−1a−2⋅a2−4a2−2a+1−2a−1,其中a=12.
18.(本小题8分)
为了解某地区九年级学生的视力情况,从该地区九年级学生中抽查了部分学生,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解决下列问题:
(1)此次调查的样本容量为______;
(2)扇形统计图中A对应圆心角的度数为______°;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该地区九年级学生共有25000人,请估计其中视力正常的人数.
19.(本小题8分)
甲、乙两名学生到离校2.4km的“人民公园”参加志愿者活动,甲同学步行,乙同学骑自行车,骑自行车速度是步行速度的4倍,甲出发30min后乙同学出发,两名同学同时到达,求乙同学骑自行车的速度.
20.(本小题8分)
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,且∠BCD=12∠A,点O在BC上,以点O为圆心的圆经过C、D两点.
(1)试判断直线AB与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若sinB=35,⊙O的半径为3,求AC的长.
21.(本小题8分)
【阅读理解】如图1,在矩形ABCD中,若AB=a,BC=b,由勾股定理,得AC2=a2+b2同理BD2=a2+b2,故AC 2+BD2=2(a2+b2).
【探究发现】如图2,四边形ABCD为平行四边形,若AB=a,BC=b,则上述结论是否依然成立?请加以判断,并说明理由.
【拓展提升】如图3,已知BO为△ABC的一条中线,AB=a,BC=b,AC=c.
求证:BO2=a2+b22−c24.
【尝试应用】如图4,在矩形ABCD中,若AB=8,BC=12,点P在边AD上,则PB2+PC2的最小值为______.
22.(本小题8分)
在平面直角坐标系xOy中,已知点A在y轴正半轴上.
(1)如果四个点(0,0)、(0,2)、(1,1)、(−1,1)中恰有三个点在二次函数y=ax2(a为常数,且a≠0)的图象上.
①a= ______;
②如图1,已知菱形ABCD的顶点B、C、D在该二次函数的图象上,且AD⊥y轴,求菱形的边长;
③如图2,已知正方形ABCD的顶点B、D在该二次函数的图象上,点B、D在y轴的同侧,且点B在点D的左侧,设点B、D的横坐标分别为m、n,试探究n−m是否为定值.如果是,求出这个值;如果不是,请说明理由.
(2)已知正方形ABCD的顶点B、D在二次函数y=ax2(a为常数,且a>0)的图象上,点B在点D的左侧,设点B、D的横坐标分别为m、n,直接写出m、n满足的等量关系式.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:23的相反数是−23,
故选:A.
绝对值相等,但符号不同的两个数互为相反数,特别地,0的相反数是0;据此即可得出答案.
本题考查相反数的定义,此为基础概念,必须熟练掌握.
2.【答案】A
【解析】解:A、原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项符合题意;
B、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、原图既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、原图既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.
故选:A.
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
3.【答案】A
【解析】解:2a3b÷2a2b=a,
即括号内应填的单项式是a,
故选:A.
根据单项式乘单项式法则(或根据单项式除以单项式法则)求出答案即可.
本题考查了单项式乘单项式法则,能熟记掌握单项式乘单项式法则是解此题的关键.
4.【答案】A
【解析】解:2370000=2.37×106,
故选:A.
将一个数表示为a×10n的形式,其中1≤|a|0时,抛物线开口向上,对称轴为x=22a=1a>0,当x1a时,y随x的增大而增大,函数图象一定不经过第三象限.
故选:B.
由a的正负可确定出抛物线的开口方向,结合函数的性质逐项判断即可.
本题主要考查二次函数的性质,掌握a决定二次函数的开口方向,进一步能确定出其最值是解题的关键.
11.【答案】2.345×106
【解析】解:2345000=2.345×106.
故答案为:2.345×106.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|
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