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    2023-2024学年北京九中高二(下)开学数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年北京九中高二(下)开学数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年北京九中高二(下)开学数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.已知平面α与β平面为两个不同的平面,m与n为两条不重合的直线,则下列说法正确的是( )
    A. 若α/​/β,m/​/α,则m//βB. 若m/​/n,n/​/α,则m/​/α
    C. 若m⊥α,α/​/β,则m⊥βD. 若α⊥β,m⊥α,则m⊥β
    2.直线x+y−3=0的倾斜角为( )
    A. 45°B. 120°C. 135°D. 150°
    3.已知双曲线C的焦点在y轴上,且其中一条渐近线的方程为y= 22x,则双曲线C的离心率为( )
    A. 2B. 52C. 62D. 3
    4.抛物线y2=6x的焦点坐标为( )
    A. (32,0)B. (0,32)C. (24,0)D. (0,24)
    5.在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E、F分别是AB、CD的中点,EF= 2,求AD与BC所成角的大小( )
    A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°
    6.如果圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2−4F>0)关于直线y=2x对称,那么( )
    A. D=2EB. E=2DC. E+2D=0D. D=E
    7.已知直线x+2y+3=0与直线2x+my+1=0平行,则它们之间的距离为
    ( )
    A. 52B. 10C. 3 52D. 3 102
    8.若直线l:4x+3y=0与圆C:x2+y2−2x−4y+t=0相切,则圆C的标准方程为( )
    A. (x−1)2+(y−2)2=4B. (x−1)2+(y−2)2=8
    C. (x−1)2+(y−2)2=9D. (x−1)2+(y+2)2=4
    9.如图,在三棱锥P−ABC中,△ABC和△ABP均为正三角形,AB=4,二面角P−AB−C的大小为60°,则异面直线PB与AC所成角的余弦值是( )
    A. −18
    B. 18
    C. −14
    D. 14
    10.已知双曲线x2a2−y25=1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于
    ( )
    A. 3 1414B. 3 24C. 32D. 43
    11.设P为直线y=kx+2上任意一点,过P总能作圆x2+y2=1的切线,则k的最大值为( )
    A. 33B. 1C. 2D. 3
    12.首位数字是1,且恰有两个数字相同的四位数共有( )
    A. 216个B. 252个C. 324个D. 432个
    13.在抛物线型内壁光滑的容器内放一个球,其通过中心轴的纵剖面图如图所示,圆心在y轴上,抛物线顶点在坐标原点,已知抛物线方程是x2=4y,圆的半径为r,若圆的大小变化时,圆上的点无法触及抛物线的顶点O,则圆的半径r的取值范围是( )
    A. (2,+∞)B. (1,+∞)C. [2,+∞)D. [1,+∞)
    14.九章算术中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的几何体为“牟合方盖”(如图).现提供一种计算“牟合方盖”体积的方法.显然,正方体的内切球同时也是“牟合方盖”的内切球.因此,用任意平行于水平面的平面去截“牟合方盖”,截面均为正方形,该平面截内切球得到的是上述正方形截面的内切圆.结合祖暅原理,两个同高的立方体,如在等高处的截面积相等,则体积相等.若正方体的棱长为6,则“牟合方盖”的体积为( )
    A. 144B. 6πC. 72D. 163π
    15.如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E,F分别是棱C1D1,A1D1上的动点.给出下面四个命题:
    ①直线EF与直线AC平行;
    ②若直线AF与直线CE共面,则直线AF与直线CE相交;
    ③直线EF到平面ABCD的距离为定值;
    ④直线AF与直线CE所成角的最大值是π3.
    其中,真命题的个数是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    16.吹奏乐器“埙”(如图1)在古代通常是用陶土烧制的,一种埙的外轮廓的上部是半椭圆,下部是半圆.半椭圆y2a2+x2b2=1(y≥0,a>b>0且为常数)和半圆x2+y2=b2(y<0)组成的曲线C如图2所示,曲线C交x轴的负半轴于点A,交y轴的正半轴于点G,点M是半圆上任意一点,当点M的坐标为( 22,−12)时,△AGM的面积最大,则半椭圆的方程是( )
    A. 4x23+y22=1(y≥0)B. 16x29+y23=1(y≥0)
    C. 2x23+4y23=1(y≥0)D. 4x23+2y23=1(y≥0)
    二、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25分。
    17.过点(5,1),圆心为(8,−3)的圆的标准方程是______.
    18.(x+2 x)6的展开式中常数项是______(用数字作答).
    19.直线l经过点P(−2,1),且点A(−1,−2)到l的距离为1,则直线l的方程为______.
    20.(图1)庑殿顶是中国古代建筑一种官式建筑,而且等级是最高的,如故宫的英华殿.它屋面有四面坡,前后坡屋面全等且相交成一条正脊,两山屋面全等,与前后屋面相交成四条垂脊.由于屋顶四面斜坡,也称“四阿顶”;(图2)是庑殿顶的顶盖几何模型图,底面ABCD是矩形,若四个侧面与底面所成的角均相等,已知BC=2,EF=1,则AB=______.
    21.如图,正方体ABCD−AB1C1D1的棱长为 3,点P是平面ACB1内的动点,M,N分别为C1D1,BC1的中点,若直线BP与直线MN所成的角为θ,且sinθ= 55,则动点P的轨迹所围成的图形的面积为______.
    三、解答题:本题共3小题,共45分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    22.(本小题15分)
    如图,抛物线顶点在原点,圆x2+y2=4x的圆心是抛物线的焦点,直线l过抛物线的焦点,且斜率为2,直线l交抛物线与圆依次为A、B、C、D四点.
    (1)求抛物线的方程.
    (2)求|AB|+|CD|的值.
    23.(本小题15分)
    如图,在四棱锥P−ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,E,F分别为AB,PD的中点.
    (1)求证:EF//平面PBC;
    (2)若AD=2 3,二面角E−FC−D的大小为45°,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知.求PD的长.
    条件①:DE⊥PC;条件②:PB=PC.
    24.(本小题15分)
    已知椭圆E的方程为x2a2+y2=1,点A为长轴的右端点.B,C为椭圆E上关于原点对称的两点.直线AB与直线AC的斜率kAB和kAC满足:kAB⋅kAC=−12.
    (Ⅰ)求椭圆E的标准方程;
    (Ⅱ)若直线l:y=kx+t与圆x2+y2=23相切,且与椭圆E相交于M,N两点,求证:以线段MN为直径的圆恒过原点.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:若α/​/β,m/​/α,则m//β或m⊂β,故A错误;
    若m/​/n,n/​/α,则m/​/α或m⊂α,故B错误;
    若m⊥α,α/​/β,由直线与平面垂直的性质可得,m⊥β,故C正确;
    若α⊥β,m⊥α,则m//β或m⊂β,故D错误.
    故选:C.
    由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的关系判断A与B;由直线与平面垂直的性质判断C;由直线与平面、平面与平面垂直的关系判断D.
    本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定及应用,考查空间想象能力与思维能力,是基础题.
    2.【答案】C
    【解析】解:因为x+y−3=0,
    所以y=−x+3,
    故斜率k=−1,倾斜角为135°.
    故选:C.
    先根据方程得斜率,再根据斜率与倾斜角关系求结果.
    本题主要考查直线的倾斜角,属于基础题.
    3.【答案】D
    【解析】解:双曲线C的焦点在y轴上,可设双曲线的方程为y2a2−x2b2=1(a>0,b>0),
    可得渐近线方程为y=±abx,由题意可得ab= 22,
    则e=ca= 1+b2a2= 1+2= 3,
    故选:D.
    设出双曲线的方程,求出渐近线方程,结合离心率公式,计算可得所求值.
    本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程和离心率,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
    4.【答案】A
    【解析】解:抛物线y2=6x的焦点坐标为:(32,0).
    故选:A.
    直接利用抛物线方程求解焦点坐标即可.
    本题考查抛物线的简单性质的应用,是基本知识的考查,是基础题.
    5.【答案】D
    【解析】解:取AC的中点H,连结HE,HF,EF,
    因为E、F分别是AB、CD的中点,
    所以HE//BC,HF=12BC=1,
    HF/​/AD,HF=12AD=1,
    所以HE与HF所成的角即为AD与BC所成的角.
    在三角形EFH中,HF=1,HE=1,EF= 2,
    所以三角形EHF为直角三角形,所以HE⊥HF,
    即AD与BC所成角的大小为90°.
    故选:D.
    利用异面直线所成角的定义求AD与BC所成角的.
    本题主要考查异面直线所成角的求法,利用平行线求异面直线的夹角是基本方法.
    6.【答案】B
    【解析】解:因为圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2−4F>0)的圆心为(−D2,−E2),
    由圆的对称性知,圆心在直线y=2x上,
    故有−E2=2×(−D2),即E=2D.
    故选:B.
    由题得圆心在直线y=2x上,代入计算即可得解.
    本题考查圆关于直线的对称性的应用,属于基础题.
    7.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题主要考查两条直线平行的性质,两条平行直线间的距离公式,属于基础题.
    由题意利用两条直线平行的性质求得m的值,再利用两条平行直线间的距离公式,求得结果.
    【解答】
    解:∵直线x+2y+3=0与直线2x+my+1=0平行,
    ∴21=m2≠13,求得m=4,
    故两平行直线即:直线2x+4y+6=0与直线2x+4y+1=0,
    故它们之间的距离为|6−1| 4+16= 52,
    故选:A.
    8.【答案】A
    【解析】解:根据题意,圆C:x2+y2−2x−4y+t=0,即(x−1)2+(y−2)2=5−t,其圆心为(1,2),
    若直线l:4x+3y=0与圆C相切,则有r=|4+6| 16+9=2,
    则圆C的标准方程为(x−1)2+(y−2)2=4;
    故选:A.
    根据题意,由圆的方程分析可得圆心的坐标,结合直线与圆的方程分析可得r=|4+6| 16+9=2,由圆的标准方程的形式分析可得答案.
    本题考查直线与圆相切,涉及点到直线的距离公式,属于基础题.
    9.【答案】B
    【解析】解:分别取AB,BC,PC的中点Q,M,N,连接PQ,QC,QM,QN,MN,则AC//QM,PB/​/MN,
    所以∠QMN或其补角即为所求,
    因为△ABC和△ABP均为正三角形,所以PQ⊥AB,QC⊥AB,且PQ=QC,
    所以∠PQC为二面角P−AB−C的平面角,即∠PQC=60°,
    所以△PQC为等边三角形,
    因为△ABC和△ABP均为正三角形,且AB=4,所以PQ=QC=2 3,QN=3,QM=MN=2,
    在△MNQ中,由余弦定理知,cs∠QMN=MQ2+MN2−QN22MQ⋅MN=4+4−92×2×2=−18,
    所以异面直线PB与AC所成角的余弦值是18.
    故选:B.
    分别取AB,BC,PC的中点Q,M,N,连接PQ,QC,QM,QN,MN,易知AC//QM,PB/​/MN,从而得∠QMN或其补角即为所求,由二面角的定义,可证∠PQC=60°,再在△MNQ中,利用余弦定理,即可得解.
    本题考查异面直线夹角的求法,利用平移思想,找出异面直线所成的角是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.
    10.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查双曲线的几何性质,考查双曲线的标准方程,属于基础题.正确运用几何量之间的关系是关键.
    根据双曲线x2a2−y25=1的右焦点为(3,0),可得a=2,进而可求双曲线的离心率.
    【解答】
    解:∵双曲线x2a2−y25=1的右焦点为(3,0),
    ∴a2+5=9,
    ∴a2=4,
    ∴a=2,
    ∵c=3,
    ∴e=ca=32,
    故选C.
    11.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查直线与圆的位置关系的应用,是基础题.
    利用圆的圆心到直线的距离大于等于半径,求解k的最大值即可.
    【解答】
    解:P为直线y=kx+2上任意一点,过P总能作圆x2+y2=1的切线,
    可得2 1+k2≥1,即1+k2≤4,
    解得k∈[− 3, 3],
    所以k的最大值为: 3.
    故选:D.
    12.【答案】D
    【解析】解:(1)两个相同数字是1,一共有3×9×8种组合;
    (2)两个相同数字不是1,同样一共有3×9×8种组合;
    所以这样的四位数有2×3×9×8=432个.
    故选:D.
    分类讨论,两个相同数字是1;两个相同数字不是1,即可得出结论.
    本题考查计数原理的运用,考查分类讨论的数学思想,比较基础.
    13.【答案】A
    【解析】解:设圆的方程为x2+(y−m)2=r2,(m>0,r>0),
    当直线与抛物线相切时,设切点为A(x0,14x02),
    由x2=4y可得y=14x2,y′=12x
    则点A处的切线斜率为k=12x0,
    过切点A且与切线垂直的直线方程为:y−14x02=−2x0(x−x0),
    即y=−2x0x+2+14x02,
    则切线与y轴的交点为(0,2+14 x02)
    圆半径r= (x0−0)2+(14x02−2−14x02)2= 4+x02,
    所以,当圆上的点无法触及抛物线的顶点O,则r= 4+x02>2
    则圆的半径r的取值范围是(2,+∞),
    故选:A.
    当直线与抛物线相切时,设切点为A(x0,14x02),利用导数可得过切点与切线垂直的直线y=−2x0x+2+14x02,从而求得圆心(0,2+14 x02),圆半径r= (x0−0)2+(14x02−2−14x02)2= 4+x02,即可得圆的半径r的取值范围.
    本题考查了抛物线与圆的位置关系,考查了逻辑推理能力,属于中档题.
    14.【答案】A
    【解析】解:正方体的棱长a=6,则其内切球的半径r=3,
    所以内切球的体积V1=43πr3=36π,
    由于截面正方形与其内切圆的面积之比为(2r)2πr2=4π,
    设牟合方盖的体积为V2,则πV2=4V1,
    所以牟合方盖的体积V2=4V1π=4×36ππ=144.
    故选:A.
    先求得正方体的内切球的体积V1,再由已知得出牟合方盖的体积V2=4V1π,可求得答案.
    本题考查正方体的内切球问题,几何体的体积的求解,化归转化思想,属中档题.
    15.【答案】B
    【解析】解:如图1,当F与A1重合时,E与D1重合时,直线EF与直线AC是异面直线,此时不可能平行,故①错误.
    如图2,当F与A1重合时,E与C1重合时,四边形ACEF为矩形,故直线AF与直线CE平行,此时直线AF与直线CE相交错误.故②错误.
    因为平面A1B1C1D1/​/平面ABCD,而EF⊂c平面A1B1C1D1,故EF/​/平面ABCD,所以直线EF到平面ABCD的距离为定值(正方体的棱长),故③正确.
    建立如图所示的空间直角坐标系,
    设正方体的棱长为1,设F(0,a,1),E(b,1,1),其中0≤a≤1,0≤b≤1,
    而C(1,1,0),故AF=(0,a,1),CE=(b−1,0,1),
    设直线AF与直线CE所成角为θ,
    则csθ=|cs|=|1 a2+1⋅ (b−1)2+1≥1 2⋅1 2=12,
    若直线AF与直线CE不平行,则θ∈(0,π2].故θ∈(0,π3],
    故直线AF与直线CE所成角的最大值是π3,所以④正确.
    故正确的是③④,
    故选:B.
    根据空间直线和直线,直线和平面位置关系分别进行判断即可.
    本题主要考查与空间直线和平面位置关系的判断,结合空间平行和垂直的位置关系是解决本题的关键,是中档题.
    16.【答案】D
    【解析】解:由点M( 22,−12)在半圆上,所以b= 32,G(0,a),A(−b,0),
    要使△AGM的面积最大,可平行移动AG,
    当AG与半圆相切于M( 22,−12)时,M到直线AG的距离最大,
    此时OM⊥AG,即kOM⋅kAG=−1;
    又kOM=−12 22=− 22,kAG=ab,∴− 22⋅ab=−1,∴a= 2b= 62,
    所以半椭圆的方程为4x23+2y23=1(y≥0).
    故选:D.
    由点M( 22,−12)在半圆上,可求b,然后求出G,A,根据已知△AGM的面积最大的条件可知,OM⊥AG,即kOM⋅kAG=−1,代入可求a,进而可求椭圆方程.
    本题考查直线与椭圆的位置关系的应用,圆的方程的应用,是中档题.
    17.【答案】(x−8)2+(y+3)2=25
    【解析】解:过点(5,1),圆心为(8,−3)的圆的半径为 (8−5)2+(−3−1)2=5,
    故圆的方程为(x−8)2+(y+3)2=25,
    故答案为:(x−8)2+(y+3)2=25.
    先求出圆的半径,结合题意求出圆的标准方程.
    本题主要考查圆的标准方程的求法,关键是求出圆心和半径,属于基础题.
    18.【答案】240
    【解析】解:因为二项式的展开式通项公式为Tr+1=C6rx6−r(2 x)r=2rC6rx6−32r,r=0,1,...,6,
    令6−32r=0,则r=4,
    所以展开式中常数项是2rC6r=24C64=240,
    故答案为:240.
    求出展开式的通项公式,令x的指数为0,由此即可求解.
    本题考查了二项式定理的应用,考查了学生的运算能力,属于基础题.
    19.【答案】x=−2或4x+3y+5=0
    【解析】【分析】
    本题考查了直线的点斜式方程、点到直线的距离公式,属于简单题.
    当直线l斜率存在时,设出点斜式并利用点到直线的距离公式算出l的方程;当直线与x轴垂直时,l方程为x=−2也符合题意,即可得解.
    【解答】
    解:当直线l斜率存在时,设直线l的方程为y−1=k(x+2),即kx−y+2k+1=0,
    ∵点A(−1,−2)到l的距离为1,
    ∴|−k+2+2k+1| 1+k2=1,解得k=−43,
    得l的方程为4x+3y+5=0.
    当直线与x轴垂直时,方程为x=−2,点A(−1,−2)到l的距离为1,
    综上所述,直线l的方程的方程为x=−2或4x+3y+5=0.
    故答案为:x=−2或4x+3y+5=0.
    20.【答案】3
    【解析】解:如图,
    过F作FO⊥底面ABCD,垂足为O,过O作OH⊥AB,作OG⊥AD.
    可得FG⊥AD,FH⊥AB,则∠FGO为平面FAD与底面ABCD所成角,
    ∠FHO为平面ABEF与底面ABCD所成角,
    由已知可得∠FGO=∠FHO,
    又∠FOG=∠FOH,FO=FO,∴△FOG≌△FOH.
    则OG=OH,又BC=2,由对称性可得OG=OH=12BC=1.
    ∴AB=2OG+EF=2×1+1=3.
    故答案为:3.
    过F作FO⊥底面ABCD,垂足为O,过O作OH⊥AB,作OG⊥AD,结合已知得∠FGO=∠FHO,证明△FOG≌△FOH,得OG=OH=12BC=1,再由对称性可得AB.
    本题考查空间中点、线、面间的距离计算,考查空间想象能力与思维能力,考查运算求解能力,是基础题.
    21.【答案】π4
    【解析】解:连接BD1,如图所示,
    因为△BC1D1中,M、N分别为C1D1,BC1的中点,所以MN//BD1,
    因此,直线BP与MN所成的角就是直线BP与BD1所成的角,
    在正方体ABCD−A1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,可得AC⊥BD,
    因为DD1⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,可得AC⊥DD1,
    又因为BD、DD1是平面BDD1B1内的相交直线,所以AC⊥平面BDD1B1,
    因为BD1⊂平面BDD1B1,所以AC⊥BD1,同理可得AB1⊥BD1,
    又因为AC、AB1是平面ACB1内的相交直线,所以BD1⊥平面ACB1,故BD 1⊥PG,.
    设BD1与平面ACB1的交点为G,连接PG,在Rt△PGB中,∠PBG=∠PBD1=θ,tanθ=PGBG,
    因为sinθ= 55,所以tanθ=12,可得BG=2PG,
    因为三棱锥VB1−ABC=VB−AB1C,即13×12 3× 3× 3=13×12× 6× 6×sin60°×BG,所以BG=1,可得PG=12,
    所以点P的轨迹是以G为圆心,12为半径的圆,其面积S=π×(12)2=π4.
    故答案为:π4.
    根据题意,利用三角形中位线定理与异面直线所成角的定义,得出直线BP与BD1所成的角就是直线BP与MN所成的角,然后证出BD1⊥平面ACB1,计算出点P到BD1的距离等于PG(常数),得到点P的轨迹,再利用圆的面积公式算出答案.
    本题主要考查正方体的结构特征、线面垂直的判定与性质、异面直线所成角的定义与求法等知识,考查了计算能力、空间想象能力,属于中档题.
    22.【答案】解:(1)由圆的方程x2+y2=4x,即(x−2)2+y2=4可知,圆心为F(2,0),
    半径为2,又由抛物线焦点为已知圆的圆心,得到抛物线焦点为F(2,0),
    抛物线方程为y2=8x.
    (2)|AB|+|CD|=|AD|−|BC|
    ∵|BC|为已知圆的直径,∴|BC|=4,则|AB|+|CD|=|AD|−4.
    设A(x1,y1)、D(x2,y2),
    ∵|AD|=|AF|+|FD|,而A、D在抛物线上,
    由已知可知,直线l方程为y=2(x−2),
    由y2=8xy=2(x−2).消去y,得x2−6x+4=0,
    ∴x1+x2=6.∴|AD|=6+4=10,
    因此,|AB|+|CD|=10−4=6.
    【解析】(1)抛物线顶点在原点,圆x2+y2=4x的圆心是抛物线的焦点,故先求咄圆心,再求抛物线的方程即可;
    (2)由图形可以看出|AB|+|CD|等于弦长AD减去圆的直径,圆的直径易得,弦长AD可由抛物线的性质转化为求两端点A,D到抛物线准线的距离的和,由此求出两点横坐标的和,再求弦长AD
    本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是熟练掌握抛物线的定义与性质,通过这些将求弦长的问题转化为求点到线的距离问题,此转化有一个标志即直线是过焦点的.本题运算量大,极易因为运算出错.
    23.【答案】解:(1)证明:取PC的中点M,连接MF,MB,
    ∵M,F分别为PC,PD的中点,
    ∴MF是△PCD的中位线,
    ∴MF//CD且MF=12CD,
    又E为AB的中点,
    ∴BE//CD且BE=12CD,
    ∴MF//BE且MF=BE,
    ∴四边形MBEF是平行四边形,
    ∴EF//MB,EF⊄平面PBC,MB⊂平面PBC,
    ∴EF//平面PBC;
    (2)选择条件①:DE⊥PC;PD⊥平面ABCD,DE⊂平面ABCD,DE⊥PD,PC⊂平面PCD,PD⊂平面PCD,PC∩PD=P,DE⊥平面PCD,又CD⊂平面PCD,
    ∴DE⊥CD,∴DE⊥AB,底面ABCD为菱形,E为AB的中点.∴DA=DB,△ABD是等边三角形,
    以DP为z轴,DC为y轴,DE为x轴,建立空间直角坐标系,
    设PD=2t(t>0),则D(0,0,0),C(0,2 3,0),F(0,0,t),E(3,0,0),
    设平面FCD法向量为n=(1,0,0),
    设平面FEC法向量为m=(x,y,z),又EF=(−3,0,t),EC=(−3,2 3,0),
    则m⋅EF=−3x+tz=0m⋅EC=−3x+2 3y=0,取m=(2, 3,6t),∵二面角E−FC−D的大小为45°,
    ∴cs=m⋅n|m||n|=21× 7+36t2=cs45°= 22,
    ∴36t2+7=8,∴t=6,2t=12,∴PD=12;
    选择条件②:PB=PC.PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,BC⊥PD,
    ∵PB=PC,取BC的中点O,∴PO⊥BC,PD⊂平面PDO,PO⊂平面PDO,PD∩PO=P,
    BC⊥平面PDO,
    ∴BC⊥DO,∵AD//BC,∴DA⊥DO,
    底面ABCD为菱形,O为BC的中点.∴DC=DB,△CBD是等边三角形,
    以DP为z轴,以DA为x轴,以DO为y轴,
    设PD=2t(t>0),则D(0,0,0),C(− 3,3,0),F(0,0,t),E(3 32,32,0),
    设平面FCD法向量为n1=(x1,y1,z1),又DF=(0,0,t),DC=(− 3,3,0),
    则n1⋅DF=tz1=0n1⋅DC=− 3x1+3y1=0,取n1=( 3,1,0),
    设平面FEC的法向量为m1=(x2,y2,z2),又EF=(−3 32,−32,t),EC=(−5 32,32,0),
    则m1⋅EF=0m1⋅EC=0,∴−3 32x2−32y2+tz2=0−5 32x2+32y2=0,取m1=(3,5 3,12 3t),
    ∵二面角E−FC−D的大小为45°
    ∴cs45°=8 32× 9+75+144×3t2= 22,
    ∴t=6,2t=12,∴PD=12.
    【解析】本题考查线面平行的证明,线面平行的判定定理,向量法求解二面角问题,空间向量夹角公式的应用,化归转化思想,方程思想,属中档题.
    (1)通过证明四边形MBEF是平行四边形,进而由线线平行得出线面平行;
    (2)分别选择条件,设PD边长,建系,根据向量法,空间向量夹角公式,即可求解.
    24.【答案】(本小题满分12分)
    解:(Ⅰ)设B(x0,y0)则C(−x0,−y0),…………………(1分)
    由x02a2+y02=1得,y02=1−x02a2=a2−x02a2,…………………(2分)
    由kAB⋅kAC=−12,即y0x0−a⋅−y0−x0−a=−12得,y02=a2−x022,…………(4分)
    所以a2−x02a2=a2−x022,所以a2=2,
    即椭圆E的标准方程为:x 22+y 2=1…………………(5分)
    (Ⅱ)证明:设M(x1,y1),N(x2,y2),
    由x22+y2=1y=kx+t,得:(1+2k2)x2+4ktx+2t2−2=0,
    x1+x2=−4kt1+2k2,x1x2=2t2−21+2k2…………………(6分)
    y1y2=(kx1+t)(kx2+t)=k2x1x2+kt(x1+x2)+t2
    =k2(2t2−2)1+2k2+−4k2t21+2k2+t2=t2−2k21+2k2,
    又l与圆C相切,所以 63=|t| 1+k2,
    即23=t21+k2…………………(8分)
    所以OM⋅ON=x1x2+y1y2=2t2−2+t2−2k21+2k2
    =3t2−2(1+k2)1+2k2=2(1+k2)−2(1+k2)1+2k2=0…………………(11分)
    所以,OM⊥ON,即∠MON=90°,
    所以,以线段MN为直径的圆经过原点.…………………(12分)
    【解析】(Ⅰ)设B(x0,y0)则C(−x0,−y0),通过由x02a2+y02=1,由kAB⋅kAC=−12,求出a2=2,然后得到椭圆方程.
    (Ⅱ)设M(x1,y1),N(x2,y2),利用直线与椭圆方程联立,利用韦达定理,结合OM⋅ON=x1x2+y1y2=2t2−2+t2−2k21+2k2推出∠MON=90°,
    即可得到结果.
    本题考查直线与椭圆的位置关系的应用,椭圆方程的求法,考查转化思想以及计算能力.

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