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    2024年陕西省西安市周至县高考数学一模试卷(理科)(含解析)

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    2024年陕西省西安市周至县高考数学一模试卷(理科)(含解析)

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    这是一份2024年陕西省西安市周至县高考数学一模试卷(理科)(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.若z(1+i)=2i,则复数z的共轭复数在复平面内对应的点在( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    2.设全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={2,5},则N∪(∁UM)=( )
    A. {2,3,5}B. {1,3,4}C. {1,2,4,5}D. {2,3,4,5}
    3.函数f(x)=sinx1+csx(x∈(−π,π))的图象大致为( )
    A. B.
    C. D.
    4.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a1+a3=30,S4=120,则其公比q=( )
    A. 1B. 2C. 3D. 1或3
    5.过点A(4,1)的圆C与直线x−y=1相切于点B(2,1),则圆C的方程为( )
    A. (x−3)2+(y+1)2=5B. (x−3)2+y2= 2
    C. (x−3)2+(y−8)2=50D. (x−3)2+y2=2
    6.如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成的角的大小为( )
    A. 30°
    B. 45°
    C. 60°
    D. 90°
    7.现有一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数为8,若随机去掉一个数xi(i=1,2,3,4,5)后,余下的四个数的平均数为9,则下列说法正确的是( )
    A. 余下四个数的极差比原来五个数的极差更小
    B. 余下四个数的中位数比原来五个数的中位数更大
    C. 余下四个数的最小值比原来五个数的最小值更大
    D. 去掉的数一定是4
    8.已知函数f(x)=cs(x+φ),则“f(0)=0”是“f(x)为奇函数”的( )
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    9.已知一个圆锥的高与其底面圆的半径相等,且体积为8π3.在该圆锥内有一个正方体,其下底面的四个顶点在圆锥的底面内,上底面的四个顶点在圆锥的侧面上,则该正方体的棱长为( )
    A. 23B. 1C. 2− 2D. 4−2 2
    10.已知等差数列{an}的公差为π;集合S={sinan|n∈N*},若S={a,b},则a+b=( )
    A. −1B. 0C. 12D. 1
    11.正方形ABCD的四个顶点都在椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)上,若椭圆的焦点在正方形的内部,则椭圆的离心率的取值范围是( )
    A. (0, 5−12)B. ( 5−12,1)C. (0, 3−12)D. ( 3−12,1)
    12.若曲线y=lnx与曲线y=x2+2x+a(x0)上横坐标为3的点M到焦点F的距离为6,则p= ______.
    14.将6本不同的书平均分给甲、乙两名同学,则不同的分法种数为______.
    15.已知函数y=f(x+1)是偶函数,且在区间(−∞,−1]上是增函数,则不等式f(−2x)>f(−8)的解集为______.
    16.南宋数学家杨辉为我国古代数学研究做出了杰出贡献,他的著名研究成果“杨辉三角”记录于其重要著作《详解九章算法》,该著作中的“垛积术”问题介绍了高阶等差数列,以高阶等差数列中的二阶等差数列为例,其特点是从数列的第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列.若某个二阶等差数列的前4项为1,3,7,13,则该数列的第14项为______.
    三、解答题:本题共7小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题12分)
    在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知sinA=sin2B,a=4,b=6.
    (1)求csB的值;
    (2)求△ABC的面积.
    18.(本小题12分)
    为探究某药物对小鼠的生长抑制作用,将40只小鼠均分为两组,分别为对照组(不加药物)和实验组(加药物).
    测得40只小鼠体重如下(单位:g):(已按从小到大排好)
    对照组:17.3ㅤ18.4ㅤ20.1ㅤ20.4ㅤ21.5ㅤ23.2ㅤ24.6ㅤ24.8ㅤ25.0ㅤ25.4
    26.1ㅤ26.3ㅤ26.4ㅤ26.5ㅤ26.8ㅤ27.0ㅤ27.4ㅤ27.5ㅤ27.6ㅤ28.3
    实验组:5.4ㅤ6.6ㅤ6.8ㅤ6.9ㅤ7.8ㅤ8.2ㅤ9.4ㅤ10.0ㅤ10.4ㅤ11.2
    14.4ㅤ17.3ㅤ19.2ㅤ20.2ㅤ23.6ㅤ23.8ㅤ24.5ㅤ25.1ㅤ25.2ㅤ26.0
    (Ⅰ)求40只小鼠体重的中位数m,并完成下面2×2列联表:
    (Ⅱ)根据2×2列联表,能否有95%的把握认为药物对小鼠生长有抑制作用.
    附:K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.
    19.(本小题12分)
    如图,在长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,点E在线段DD1上.
    (1)求证:AC⊥BE;
    (2)当E是DD1的中点时,求直线AC与平面BC1E所成角的正弦值.
    20.(本小题12分)
    已知双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程y= 2x,原点到过A(a,0)、B(0,−b)点直线l的距离为 63.
    (1)求双曲线方程;
    (2)过点Q(1,1)能否作直线m,使m与已知双曲线交于两点P1,P2,且Q是线段P1P2的中点?若存在,请求出其方程;若不存在,请说明理由.
    21.(本小题12分)
    已知函数f(x)=x−ax+1−ln(x+1)(a∈R).
    (Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
    (Ⅱ)已知m,n是正整数,且10),
    由f(x)=lnx,得f′(x)=1x,所以公切线的斜率为1x1,
    所以公切线方程为y−lnx1=1x1(x−x1),化简得y=1x1⋅x+(lnx1−1),
    设公切线与函数g(x)=x2+2x+a(x0)的一条渐近线方程y= 2x,可得ba= 2,②由①②可得a=1,b= 2,即可求双曲线方程;
    (2)假设直线l存在.由已知条件利用点差法求出直线l的方程为2x−y−1=0,联立方程组,得2x2−4x+3=0,由△−8−1),
    当a>−1时,令f′(x)>0,解得−1mln(n+1),
    即证明ln(1+m)m>ln(1+n)n,
    令h(x)=ln(1+x)x,则h′(x)=xx+1−ln(1+x)x2,
    令g(x)=xx+1−ln(1+x),
    由(Ⅰ)知,当a=0时,g(x)在(0,+∞)上为减函数,
    所以g(x)−1和a≤−1两种情况,判断函数f(x)的单调性即可;
    (Ⅱ)证明不等式(1+m)n>(1+n)m成立等价于证明ln(1+m)m>ln(1+n)n,令h(x)=ln(1+x)x,判断h(x)的单调性,进一步证明不等式成立即可.
    本题考查了利用导数研究函数的单调性,利用综合法证明不等式,考查了函数思想,分类讨论思想和转化思想,属中档题.
    22.【答案】解:(1)曲线C1的参数方程为x=t+8t,y=t−8t(t为参数),
    ∴x2−y2=(t+8t)2−(t−8t)2=16−(−16)=32,
    又∵x=ρcsθ,y=ρsinθ,
    ∴ρ2cs2θ−ρ2sin2θ=32,
    即ρ2cs2θ=32,
    ∴曲线C1的极坐标方程为ρ2cs2θ=32;
    (2)将θ=π6代入C1的极坐标方程得,ρ2csπ3=32,
    则ρ2=64,即|OA|=8,
    将θ=π6代入C2的极坐标方程得,ρ=2 3csπ6,
    则ρ=3,即|OB|=3,
    ∴|AB|=|OA|−|OB|=5,
    ∵点P(4,0),
    ∴点P到射线l的距离d=4×sinπ6=2,
    ∴△PAB的面积为12×|AB|×d=12×5×2=5.
    【解析】(1)先把曲线C1的参数方程化为普通方程,再利用x=ρcsθ,y=ρsinθ化为极坐标方程即可;
    (2)将θ=π6分别代入C1和C2的极坐标方程,求出|OA|,|OB|的值,进而求出|AB|的值,再利用三角形面积公式求解.
    本题主要考查了简单曲线的极坐标方程,考查了三角形面积公式的应用,属于中档题.
    23.【答案】解:(1)当x−52,
    当12≤x≤3时,f(x)=2x−1+x−3=3x−4∈[−52,5],
    当x>3时,f(x)=2x−1−x+3=x+2>5,
    综上,f(x)=−x−2,x3,可知当x=12时,f(x)有最小值−52,
    所以m=−52;
    (2)证明:由(1)可得a+b=5,因为a,b为正实数,
    所以a2b+b≥2a,b2a+a≥2b,当且仅当a=b=52时等号成立,
    所以a2b+b2a≥a+b=5.
    【解析】(1)讨论去绝对值可得f(x)的解析式及最小值;
    (2)由(1)可得a+b=5,利用基本不等式可得答案.
    本题主要考查绝对值不等式的解法,不等式的证明,基本不等式的应用,考查运算求解能力与逻辑推理能力,属于中档题.

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