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    2.2+青春萌动+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动评课ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动评课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了异性朋友,“奇葩校规”等内容,欢迎下载使用。
    1.什么是青春期的心理萌动?主要表现有哪些?
    2.与异性交往有什么重要意义?(或:为什么要与异性交往?)
    3.男女生如何正确交往?
    4.怎样正确认识异性情感?
    5.如何正确认识爱情?
    某班外出野餐,男女生分席就餐,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地吃完了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来…… 再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了……在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,也很有淑女风范。
    思考: 为什么两次聚餐男女生表现不同?
    在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
    步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
    在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
    1.青春期心理萌动的含义和表现?P18
    男女生交往距离不能小于50厘米
    男女生不得共用一把雨伞
    男女生不能一对一在一起
    因为青春期的心理萌动,使得家长、老师和学校对青春期的孩子充满了各种不放心,尤其是学校采取了很多措施,比如有些学校就出台了“奇葩校规”。
    A.你赞同这样的校规么?为什么?
    C.如果校长来听取大家的意见,你会提那些意见?
    B.学校制定这样的规定,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处?
    担心男女同学长时间在一起,会发 展出超乎友谊的情感,通俗的说“早恋”,影响学业,影响人生发展。
    不赞同,这样不利于男生女生 的正常交往。
    男生女生正常交往有积极意义,这些校规不利于男女生正常交往,应该采取积极措施引导学生与异性同学正常交往。
    2.与异性正常交往的意义?P19①②③
    ①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
    ②有助于我们学习对方的优秀品质。
    ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。
    3.与异性交往要注意什么?
    思考 : 怎么理解信中男孩的苦恼?这是爱情吗?
    一个苦恼男孩儿的来信张老师: 您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢 学生:小哲 2017.11.8
    5.如何正确对待与异性之间朦胧的情感
    ①萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。
    ②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。
    在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
    爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
    钱钟书和杨绛可以说是当代文学中的一双名剑。钱钟书如英气流动之雄剑,常常出匣自鸣,语惊天下;杨绛则如青光含藏之雌剑,大智若愚,不显刀刃。”在这样一个单纯温馨的学者家庭,两人过着“琴瑟和鸣”的围城生活。
    钱钟书 杨绛
    在对的时间、对的地点遇上对的人
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    思考:什么是真正的爱情?
    6、什么是真正的爱情?爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

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