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第17章 勾股定理章节复习 八年级下册名师教与练及答案
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人教版初中数学八年级下册第十七章 勾股定理 章节复习 导学案 一、学习目标:1.复习与回顾本章的重要知识点;2.勾股定理及其逆定理的用途和相互关系;3.总结本章的重要思想方法及其应用;4.勾股定理及逆定理的综合运用.二、学习过程:知识梳理一、勾股定理勾股定理:_____________________________________________________________________________________________________________________. _________________ _________________ ___________________________________ _________________ __________________二、勾股定理的实际应用利用勾股定理解决实际问题的一般步骤:(1)_____________________________________________________;(2)_____________________________________________________;(3)_____________________________________________________;(4)_____________________________________________________.三、利用勾股定理表示无理数的方法:(1)_________________________________________________________________________________________________________________________;(2)_________________________________________________________________________________________________________________________;类似地,利用勾股定理,可以作出长为2,3,5,…的线段. 按照同样方法,可以在数轴上画出表示1,2,3,4,5,…的点.四、折叠问题中结合勾股定理求线段长的方法:(1)_____________________________________________________;(2)_____________________________________________________;(3)_____________________________________________________;(4)_____________________________________________________.五、原命题与逆命题题设和结论正好相反的两个命题,叫做__________,其中一个叫做_______,另一个叫做原命题的________.一般地,原命题成立时,它的逆命题既可能成立,也可能不成立.如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,我们称这两个定理___________.勾股定理与勾股定理的逆定理为__________.六、勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:_________________________________________________________________________________________.七、勾股数如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2那么这个三角形是直角三角形.满足a2+b2=c2的三个正整数,称为_________.常见勾股数:_________;__________;__________;__________;________等等.一组勾股数,都扩大相同倍数k(k为正整数),得到一组新数,这组数同样是勾股数.如:__________;__________;__________;__________;…考点解析考点1:勾股定理的简单应用例1.在Rt△ABC中, ∠C=90°.(1)若a:b=1:2 ,c=5,求a;(2)若b=15,∠A=30°,求a,c.例2.已知∠ACB=90°,CD⊥AB,AC=3,BC=4.求CD的长.例3.以直角三角形的三边为边向外作正方形,如图①所示,三个正方形的面积分别为S1,S2,S3,则有S1+S2___S3(填“>”“=”“<”).分别以直角三角形的三边为直径向外作半圆,如图②所示,上述结论是否仍成立?说明理由.(2)分别以直角三角形的三边为斜边向外作等腰直角三角形,(1)中的结论仍成立吗(直接写出结论,无需证明)?(3)(变式拓展)如图③,图中数字代表正方形的面积,∠ACB=120°,求正方形P的面积. 【迁移应用】【1-1】如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,观察图形,可以验证的式子为( )A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.c2=a2+b2 D.(a-b)2=a2-2ab+b2【1-2】在直角三角形中,若两直角边长分别为3和4,则斜边长是( )A.5 B.7 C.7 D.7或5【1-3】设直角三角的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.(1)已知a=5,c=10, 求b;(2)已知a=8,b=15, 求c;(3)已知c=2.5,b=1.5,求a.【1-4】如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,已知正方形A,B,C,D的边长分别是12,16,9,12,求最大正方形E的面积.考点2:勾股定理的实际应用例4.如图,有两棵树,一棵树高AC是10米,另一棵树高BD是4米,两树相距8米(即CD=8米),一只小鸟从一棵树的树梢A点处飞到另一棵树的树梢B点处,则小鸟至少要飞行多少米?例5.如图,甲乙两船同时从A港出发,甲船沿北偏东35°的方向,航速是12海里/时,2小时后,两船同时到达了目的地.若C、B两岛的距离为30海里,问乙船的航速是多少?例6.有一个圆柱形油罐,要以A点环绕油罐建梯子,正好建在A点的正上方点B处,问梯子最短需多少米(已知油罐的底面半径是2m,高AB是5m,π取3)?【迁移应用】【2-1】如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号)【2-2】如图,有一个圆柱体,它的高为12厘米,底面半径为3厘米,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A点相对的B处的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π的值取3)【2-3】如图,铁路MN和公路PQ在点O处交汇.公路PQ上距离O点240m的A处与铁路MN的距离是120m.如果火车行驶时,周围200m以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向以72km/h的速度行驶时,A处受噪音影响的时间是多少?考点3:勾股定理的典型应用例6.如图,数轴上点A所表示的数为a,求a的值.例7.如图,在平面直角坐标系中有两点A(-3,5),B(1,2)求A,B两点间的距离.例8.如图,在2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A、B、C都在格点上,求AB边上的高.例9.如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的F点处,若AB=8cm,BC=10cm,求EC的长. 【迁移应用】【3-1】如图,点A表示的实数是( )A.3 B.5 C.-3 D.-5【3-2】如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为( )A.2 B.5-1 C.10-1 D.5【3-3】如图,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C'处,点B落在点B'处,其中AB=9,BC=6,求FC'的长.【3-4】如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都是1.(1)画出△ABC关于DE对称的△A1B1C1;(2)△ABC的面积为 ;(3)在DE上画出点P,使△ACP的周长最小,最小周长是________.考点4:勾股定理的逆定理及其应用例10.若△ABC的三边 a,b,c 满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c. 试判断△ABC的形状.例11.已知△ABC的三条边长分别为a,b,c,且a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2(m>n,m,n是正整数).△ABC是直角三角形吗?请证明你的判断.例12.如图,在正方形ABCD中,F是CD的中点,E为BC上一点,且CE=14CB,试判断AF与EF的位置关系,并说明理由.【迁移应用】【4-1】下列各组数中,是勾股数的( )A.0.3,0.4,0.5 B.9,16,25 C.5,12,13 D.10,15,18【4-2】下面三角形中是直角三角形的有( )①三角形三内角之比为1:2:3;②三角形三内角之比为3:4:5;③三角形三边之比为1:2:3;④三角形三边之比为3:4:5.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【4-3】说出下列命题的逆命题.这些逆命题成立吗?(1)两条直线平行,内错角相等;(2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等;(3)全等三角形的对应角相等.【4-4】根据下列条件,分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形.(1)a=7,b=8,c=10.(2)a=35,b=12,c=37.(3)a=41,b=4,c=5.(4)a=3n,b=4n,c=5n(n为正整数)(5)a:b:c=5:12:13.【4-5】已知△ABC中,∠A、∠B、∠C所对边长分别为a、b、c, 若a、b、c三边满足a-9+b-12+c-15=0,试判断△ABC的形状.考点5:勾股定理及其逆定理综合应用例13.如图,一块四边形花圃ABCD中,已知∠B=90°,AB=4m,BC=3m,CD=12m,AD=13m.(1)求四边形花圃ABCD的面积;(2)求C到AD的距离.例14.在一条东西走向的河流一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点D(A、D、B在同一条直线上),并新修一条路CD,测得CB=13千米,CD=12千米,BD=5千米.求原来的路线AC的长.例15.如图,某港口P位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?例16.如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且△ABC的周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点同时出发,经过3秒时,P、Q两点间的距离为多少?【迁移应用】【5-1】如图,有一块地,已知∠ADC=90°,AD=4m, CD=3m,AB=13m,BC=12m.求这块地的面积.【5-2】如图,南北方向PQ以东为我国领海,以西为公海,晚上10时28分,我边防反偷渡巡逻101号艇在A处发现其正西方向的C处有一艘可疑船只正向我沿海靠近,便立即通知在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向,经检测,AC=10海里,BC=8海里,AB=6海里,若该船只的速度为12.8海里/时,则可疑船只最早何时进入我领海?【5-3】某气象局监测到一个沙尘暴中心沿东西方向有A向B移动,已知点C处为以城镇,且点C与A、B两点的距离AC=30km,BC=40km,AB=50km,以沙尘暴中心为圆心,周围25km以内都会受到沙尘暴影响.(1)通过计算说明城镇C是否会受到影响;(2)若沙尘暴中心的移动速度为20km/h,则沙尘暴影响该城镇持续的时间有多长?
人教版初中数学八年级下册第十七章 勾股定理 章节复习 导学案 一、学习目标:1.复习与回顾本章的重要知识点;2.勾股定理及其逆定理的用途和相互关系;3.总结本章的重要思想方法及其应用;4.勾股定理及逆定理的综合运用.二、学习过程:知识梳理一、勾股定理勾股定理:_____________________________________________________________________________________________________________________. _________________ _________________ ___________________________________ _________________ __________________二、勾股定理的实际应用利用勾股定理解决实际问题的一般步骤:(1)_____________________________________________________;(2)_____________________________________________________;(3)_____________________________________________________;(4)_____________________________________________________.三、利用勾股定理表示无理数的方法:(1)_________________________________________________________________________________________________________________________;(2)_________________________________________________________________________________________________________________________;类似地,利用勾股定理,可以作出长为2,3,5,…的线段. 按照同样方法,可以在数轴上画出表示1,2,3,4,5,…的点.四、折叠问题中结合勾股定理求线段长的方法:(1)_____________________________________________________;(2)_____________________________________________________;(3)_____________________________________________________;(4)_____________________________________________________.五、原命题与逆命题题设和结论正好相反的两个命题,叫做__________,其中一个叫做_______,另一个叫做原命题的________.一般地,原命题成立时,它的逆命题既可能成立,也可能不成立.如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,我们称这两个定理___________.勾股定理与勾股定理的逆定理为__________.六、勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:_________________________________________________________________________________________.七、勾股数如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2那么这个三角形是直角三角形.满足a2+b2=c2的三个正整数,称为_________.常见勾股数:_________;__________;__________;__________;________等等.一组勾股数,都扩大相同倍数k(k为正整数),得到一组新数,这组数同样是勾股数.如:__________;__________;__________;__________;…考点解析考点1:勾股定理的简单应用例1.在Rt△ABC中, ∠C=90°.(1)若a:b=1:2 ,c=5,求a;(2)若b=15,∠A=30°,求a,c.例2.已知∠ACB=90°,CD⊥AB,AC=3,BC=4.求CD的长.例3.以直角三角形的三边为边向外作正方形,如图①所示,三个正方形的面积分别为S1,S2,S3,则有S1+S2___S3(填“>”“=”“<”).分别以直角三角形的三边为直径向外作半圆,如图②所示,上述结论是否仍成立?说明理由.(2)分别以直角三角形的三边为斜边向外作等腰直角三角形,(1)中的结论仍成立吗(直接写出结论,无需证明)?(3)(变式拓展)如图③,图中数字代表正方形的面积,∠ACB=120°,求正方形P的面积. 【迁移应用】【1-1】如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,观察图形,可以验证的式子为( )A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.c2=a2+b2 D.(a-b)2=a2-2ab+b2【1-2】在直角三角形中,若两直角边长分别为3和4,则斜边长是( )A.5 B.7 C.7 D.7或5【1-3】设直角三角的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.(1)已知a=5,c=10, 求b;(2)已知a=8,b=15, 求c;(3)已知c=2.5,b=1.5,求a.【1-4】如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,已知正方形A,B,C,D的边长分别是12,16,9,12,求最大正方形E的面积.考点2:勾股定理的实际应用例4.如图,有两棵树,一棵树高AC是10米,另一棵树高BD是4米,两树相距8米(即CD=8米),一只小鸟从一棵树的树梢A点处飞到另一棵树的树梢B点处,则小鸟至少要飞行多少米?例5.如图,甲乙两船同时从A港出发,甲船沿北偏东35°的方向,航速是12海里/时,2小时后,两船同时到达了目的地.若C、B两岛的距离为30海里,问乙船的航速是多少?例6.有一个圆柱形油罐,要以A点环绕油罐建梯子,正好建在A点的正上方点B处,问梯子最短需多少米(已知油罐的底面半径是2m,高AB是5m,π取3)?【迁移应用】【2-1】如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号)【2-2】如图,有一个圆柱体,它的高为12厘米,底面半径为3厘米,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A点相对的B处的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π的值取3)【2-3】如图,铁路MN和公路PQ在点O处交汇.公路PQ上距离O点240m的A处与铁路MN的距离是120m.如果火车行驶时,周围200m以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向以72km/h的速度行驶时,A处受噪音影响的时间是多少?考点3:勾股定理的典型应用例6.如图,数轴上点A所表示的数为a,求a的值.例7.如图,在平面直角坐标系中有两点A(-3,5),B(1,2)求A,B两点间的距离.例8.如图,在2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A、B、C都在格点上,求AB边上的高.例9.如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的F点处,若AB=8cm,BC=10cm,求EC的长. 【迁移应用】【3-1】如图,点A表示的实数是( )A.3 B.5 C.-3 D.-5【3-2】如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为( )A.2 B.5-1 C.10-1 D.5【3-3】如图,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C'处,点B落在点B'处,其中AB=9,BC=6,求FC'的长.【3-4】如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都是1.(1)画出△ABC关于DE对称的△A1B1C1;(2)△ABC的面积为 ;(3)在DE上画出点P,使△ACP的周长最小,最小周长是________.考点4:勾股定理的逆定理及其应用例10.若△ABC的三边 a,b,c 满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c. 试判断△ABC的形状.例11.已知△ABC的三条边长分别为a,b,c,且a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2(m>n,m,n是正整数).△ABC是直角三角形吗?请证明你的判断.例12.如图,在正方形ABCD中,F是CD的中点,E为BC上一点,且CE=14CB,试判断AF与EF的位置关系,并说明理由.【迁移应用】【4-1】下列各组数中,是勾股数的( )A.0.3,0.4,0.5 B.9,16,25 C.5,12,13 D.10,15,18【4-2】下面三角形中是直角三角形的有( )①三角形三内角之比为1:2:3;②三角形三内角之比为3:4:5;③三角形三边之比为1:2:3;④三角形三边之比为3:4:5.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【4-3】说出下列命题的逆命题.这些逆命题成立吗?(1)两条直线平行,内错角相等;(2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等;(3)全等三角形的对应角相等.【4-4】根据下列条件,分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形.(1)a=7,b=8,c=10.(2)a=35,b=12,c=37.(3)a=41,b=4,c=5.(4)a=3n,b=4n,c=5n(n为正整数)(5)a:b:c=5:12:13.【4-5】已知△ABC中,∠A、∠B、∠C所对边长分别为a、b、c, 若a、b、c三边满足a-9+b-12+c-15=0,试判断△ABC的形状.考点5:勾股定理及其逆定理综合应用例13.如图,一块四边形花圃ABCD中,已知∠B=90°,AB=4m,BC=3m,CD=12m,AD=13m.(1)求四边形花圃ABCD的面积;(2)求C到AD的距离.例14.在一条东西走向的河流一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点D(A、D、B在同一条直线上),并新修一条路CD,测得CB=13千米,CD=12千米,BD=5千米.求原来的路线AC的长.例15.如图,某港口P位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?例16.如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且△ABC的周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点同时出发,经过3秒时,P、Q两点间的距离为多少?【迁移应用】【5-1】如图,有一块地,已知∠ADC=90°,AD=4m, CD=3m,AB=13m,BC=12m.求这块地的面积.【5-2】如图,南北方向PQ以东为我国领海,以西为公海,晚上10时28分,我边防反偷渡巡逻101号艇在A处发现其正西方向的C处有一艘可疑船只正向我沿海靠近,便立即通知在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向,经检测,AC=10海里,BC=8海里,AB=6海里,若该船只的速度为12.8海里/时,则可疑船只最早何时进入我领海?【5-3】某气象局监测到一个沙尘暴中心沿东西方向有A向B移动,已知点C处为以城镇,且点C与A、B两点的距离AC=30km,BC=40km,AB=50km,以沙尘暴中心为圆心,周围25km以内都会受到沙尘暴影响.(1)通过计算说明城镇C是否会受到影响;(2)若沙尘暴中心的移动速度为20km/h,则沙尘暴影响该城镇持续的时间有多长?
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