冀教版数学五年级下册 5.2 长方体的体积课件

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长方体的体积情境导入探究新知课堂小结课后作业长方体和正方体的体积课堂练习情境导入长方体的体积是多少呢？用40个1立方厘米的小正方体，分别搭出不同的长方体，并填写下来。探究新知①用40个1立方厘米的小正方体，分别搭出不同的长方体，并填写下来。②用40个1立方厘米的小正方体，分别搭出不同的长方体，并填写下来。③用40个1立方厘米的小正方体，分别搭出不同的长方体，并填写下来。102240④用40个1立方厘米的小正方体，分别搭出不同的长方体，并填写下来。10224085140长宽高 长方体体积=长×宽×高 V =abh一块砖的长度是24厘米，宽是12厘米，厚是6厘米。它的体积是多少厘米？ V= abh24×12×6= 288×6= 1728（立方厘米）答：它的体积是1728立方厘米。一个长方体，长30厘米，宽15厘米，高4厘米，求它的体积。30×15×4= 450×4= 1800（立方厘米）答：它的体积是1800立方厘米。课堂练习C想一想，解答问题。×分析：足球间会有缝隙。一个长方体的纸箱里放了8个足球，这8个足球的体积就是这个纸箱的容积。 （ ）同步练习把一个长4分米，宽3分米，高2分米的长木块切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切几块。4块2块3块4×3×2= 12×2= 24（块）答：可以切24块。60÷5=12（平方米）一个体积为60立方米的长方体铁箱，这个铁箱的高是5米，底面面积是多少平方米？长×宽答：底面积是12平方米。 长方体体积=长×宽×高这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课本：第60页第1、2、3题课后作业