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人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60课时练习
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这是一份人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60课时练习，共4页。试卷主要包含了学习目标，自主探究，自我测评等内容，欢迎下载使用。
1.知道金刚石和石墨的主要物理性质及相关的用途（重难点）。
2.记住单质碳的化学性质（重难点）及对应的用途。
3.知道同种元素可以组成不同的物质，结构、性质和用途的关系，且能以发展的观点看待碳的单质
【课前预习】
1.单质是指 。请列举几种常见的单质： 。
2.你认为一种元素能形成多种单质吗？
3.木炭燃烧能生成二氧化碳。实验室现需要66g的CO2，则至少需要燃烧多少克的木炭才能得到？
【情境导入】
二、自主探究：
知识点一：碳的单质
【阅读】课本6，补充下方表格：
【实验】实验6-1，你观察到了什么现象？
【思考】
1.木炭和活性炭为什么可以做吸附剂？
2.碳元素除了组成金刚石和石墨外，你知道还能组成哪些单质吗？
3.防毒面具的滤毒罐内填充的是什么物质？
【交流讨论】
1.金刚石和石墨是同一种物质吗？由石墨制造金刚石是物理变化还是化学变化？
2.一种元素只能组成一种单质吗？这些碳单质的性质和用途为什么不同？
3.结合金刚石、石墨、无定形碳的性质和用途，讨论物质的性质和用途的关系。
结论:
【归纳小结】
一、碳的单质
1.金刚石、石墨（见上表格）
2.无定形碳（属于 物）
= 1 \* GB2 ⑴结构：由石墨的微小晶体和少量杂质构成，主要有：焦炭，木炭，活性炭，炭黑等。
= 2 \* GB2 ⑵性质&用途： = 1 \* GB3 ①活性炭、木炭具有强烈的_________，用于 ； = 2 \* GB3 ②焦炭用于 ； = 3 \* GB3 ③炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
★注意：木炭、活性炭的吸附性属于物理性质。吸附过程中发生的变化属于物理变化。
●“碳”和“炭”的区别：
“碳”是元素名称，指元素；“炭”是指具体的物质，由碳元素组成的部分单质。如： 。
二氧化碳由 和 两种元素组成。
3.新型碳单质
= 1 \* GB2 ⑴C60分子是由60个 构成的分子，形似 。
= 2 \* GB2 ⑵ 状的碳单质。
知识点二：碳的化学性质
【思考】北宋张择端用墨汁绘制的《清明上河图》能完好保存至今，说明碳在常温下有什么性质？你是否能从碳的原子结构中获得启示？（请画出碳原子结构示意图）
【阅读】自学课本，请概括出碳的化学性质。
【实验】观察教师演示P107实验6-2，并记录实验现象。
现象：
分析：
化学方程式：
实验结论：
【归纳小结】
二、碳的化学性质
1.碳的 性
碳原子的核外电子排布第一层有_____个电子，第二层（最外层）有_____个电子，因此常温下碳的化学性质 。
2.碳的 性
= 1 \* GB3 ①氧气充足时： ；（请写化学方程式）
= 2 \* GB3 ②氧气不充足时： 。这两个反应都属于 （填反应类型）。
3.碳的 性
⑴实验现象
⑵酒精灯加铁丝网罩的目的是 。
⑶在此反应中，被还原的物质是 ，被氧化的物质是 。说明木炭具有 性，可用来 。
⑷化学方程式 ，所以，这类反应可表示为：C + 金属氧化物=== + 。
【练习】用化学方程式表示：
= 1 \* GB2 ⑴木炭还原氧化铁
= 2 \* GB2 ⑵木炭还原四氧化三铁
【讨论】根据碳的化学性质说出碳有哪些用途？
【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？
【我的收获】
三、自我测评
【课堂练习】课本.1～6
1.写标语和春联用的墨汁是用烟炱做的，烟炱的主要成份是 ，用墨汁书写或绘制的字画，虽年深日久却不变色，这是因为 。
2.测得某物质中只含有碳元素，这种物质 ( )
A.一定是一种单质 B.一定是石墨 C.可能是化合物 D.可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物
3.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词能体现的钻石的性质是（ ）
A．硬度大 B．不能导电 C．化学性质稳定 D．熔点低
4.最近科学家制得一种新的分子，它是由碳元素组成的，具有空心的类似足球状结构的一种分子，化学式是C60。下列说法中不正确的是（ ）
A. C60是一种新型的化合物 B. C60和石墨是不同的碳单质
C. C60是一种新的碳单质 D. C60的相对分子质量是720
5.下列说法错误的是（ ）
A.同种元素组成的物质，性质不一定相同 B.同种元素组成的物质、性质一定相同
C.不同的单质可以由同一种元素组成 D.不同的单质可以有相同的化学性质
【中考直通车】
6.古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A、稳定性B、氧化性C、还原性D、助燃性
7.轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用( ) A．金刚石 B．铝 C．石墨 D．铜
8.下列日常生活中的物质属于纯净物的是( )
+6
2
4
9.碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
（1）碳原子的结构示意为 ，碳原子的核电荷数为 。
（2）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是 。
（3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了 气体的排放。
10.已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。
＋澄清石灰水
②
A
B
D
C
高温
①
图10
E↓
请回答：
（1）C的化学式为 ；（2）A中金属元素的化合价是 ；
（3）反应①的化学方程式为 ；该反应的基本类型是 。
11.用木炭还原氧化铜的实验如左下图。
(1)酒精灯加灯罩的目的 ；
(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ；
(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式：
、 ；
(4)停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是 。
【拓展延伸】
12.中国科学技术大学钱逸泰教授等以Cl4和金属钠为原料，在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的（ ）
A.金刚石属于金属单质 B.制造过程中元素的种类没有变化
C.Cl4是一种化合物 D.这个反应是化学变化
13.将木炭和氧化铜的粉末混合物30克，加热一段时间后冷却，称的剩余固体的质量为25.6克。计算：
= 1 \* GB2 ⑴生成了多少克CO2？(2)生成了多少克Cu?(3)有多少克氧化铜参加了反应？
【作业布置】
金刚石
石墨
物理性质
外观
光泽
硬度
导电性
用途
1.知道金刚石和石墨的主要物理性质及相关的用途（重难点）。
2.记住单质碳的化学性质（重难点）及对应的用途。
3.知道同种元素可以组成不同的物质，结构、性质和用途的关系，且能以发展的观点看待碳的单质
【课前预习】
1.单质是指 。请列举几种常见的单质： 。
2.你认为一种元素能形成多种单质吗？
3.木炭燃烧能生成二氧化碳。实验室现需要66g的CO2，则至少需要燃烧多少克的木炭才能得到？
【情境导入】
二、自主探究：
知识点一：碳的单质
【阅读】课本6，补充下方表格：
【实验】实验6-1，你观察到了什么现象？
【思考】
1.木炭和活性炭为什么可以做吸附剂？
2.碳元素除了组成金刚石和石墨外，你知道还能组成哪些单质吗？
3.防毒面具的滤毒罐内填充的是什么物质？
【交流讨论】
1.金刚石和石墨是同一种物质吗？由石墨制造金刚石是物理变化还是化学变化？
2.一种元素只能组成一种单质吗？这些碳单质的性质和用途为什么不同？
3.结合金刚石、石墨、无定形碳的性质和用途，讨论物质的性质和用途的关系。
结论:
【归纳小结】
一、碳的单质
1.金刚石、石墨（见上表格）
2.无定形碳（属于 物）
= 1 \* GB2 ⑴结构：由石墨的微小晶体和少量杂质构成，主要有：焦炭，木炭，活性炭，炭黑等。
= 2 \* GB2 ⑵性质&用途： = 1 \* GB3 ①活性炭、木炭具有强烈的_________，用于 ； = 2 \* GB3 ②焦炭用于 ； = 3 \* GB3 ③炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
★注意：木炭、活性炭的吸附性属于物理性质。吸附过程中发生的变化属于物理变化。
●“碳”和“炭”的区别：
“碳”是元素名称，指元素；“炭”是指具体的物质，由碳元素组成的部分单质。如： 。
二氧化碳由 和 两种元素组成。
3.新型碳单质
= 1 \* GB2 ⑴C60分子是由60个 构成的分子，形似 。
= 2 \* GB2 ⑵ 状的碳单质。
知识点二：碳的化学性质
【思考】北宋张择端用墨汁绘制的《清明上河图》能完好保存至今，说明碳在常温下有什么性质？你是否能从碳的原子结构中获得启示？（请画出碳原子结构示意图）
【阅读】自学课本，请概括出碳的化学性质。
【实验】观察教师演示P107实验6-2，并记录实验现象。
现象：
分析：
化学方程式：
实验结论：
【归纳小结】
二、碳的化学性质
1.碳的 性
碳原子的核外电子排布第一层有_____个电子，第二层（最外层）有_____个电子，因此常温下碳的化学性质 。
2.碳的 性
= 1 \* GB3 ①氧气充足时： ；（请写化学方程式）
= 2 \* GB3 ②氧气不充足时： 。这两个反应都属于 （填反应类型）。
3.碳的 性
⑴实验现象
⑵酒精灯加铁丝网罩的目的是 。
⑶在此反应中，被还原的物质是 ，被氧化的物质是 。说明木炭具有 性，可用来 。
⑷化学方程式 ，所以，这类反应可表示为：C + 金属氧化物=== + 。
【练习】用化学方程式表示：
= 1 \* GB2 ⑴木炭还原氧化铁
= 2 \* GB2 ⑵木炭还原四氧化三铁
【讨论】根据碳的化学性质说出碳有哪些用途？
【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？
【我的收获】
三、自我测评
【课堂练习】课本.1～6
1.写标语和春联用的墨汁是用烟炱做的，烟炱的主要成份是 ，用墨汁书写或绘制的字画，虽年深日久却不变色，这是因为 。
2.测得某物质中只含有碳元素，这种物质 ( )
A.一定是一种单质 B.一定是石墨 C.可能是化合物 D.可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物
3.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词能体现的钻石的性质是（ ）
A．硬度大 B．不能导电 C．化学性质稳定 D．熔点低
4.最近科学家制得一种新的分子，它是由碳元素组成的，具有空心的类似足球状结构的一种分子，化学式是C60。下列说法中不正确的是（ ）
A. C60是一种新型的化合物 B. C60和石墨是不同的碳单质
C. C60是一种新的碳单质 D. C60的相对分子质量是720
5.下列说法错误的是（ ）
A.同种元素组成的物质，性质不一定相同 B.同种元素组成的物质、性质一定相同
C.不同的单质可以由同一种元素组成 D.不同的单质可以有相同的化学性质
【中考直通车】
6.古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A、稳定性B、氧化性C、还原性D、助燃性
7.轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用( ) A．金刚石 B．铝 C．石墨 D．铜
8.下列日常生活中的物质属于纯净物的是( )
+6
2
4
9.碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
（1）碳原子的结构示意为 ，碳原子的核电荷数为 。
（2）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是 。
（3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了 气体的排放。
10.已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。
＋澄清石灰水
②
A
B
D
C
高温
①
图10
E↓
请回答：
（1）C的化学式为 ；（2）A中金属元素的化合价是 ；
（3）反应①的化学方程式为 ；该反应的基本类型是 。
11.用木炭还原氧化铜的实验如左下图。
(1)酒精灯加灯罩的目的 ；
(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ；
(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式：
、 ；
(4)停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是 。
【拓展延伸】
12.中国科学技术大学钱逸泰教授等以Cl4和金属钠为原料，在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的（ ）
A.金刚石属于金属单质 B.制造过程中元素的种类没有变化
C.Cl4是一种化合物 D.这个反应是化学变化
13.将木炭和氧化铜的粉末混合物30克，加热一段时间后冷却，称的剩余固体的质量为25.6克。计算：
= 1 \* GB2 ⑴生成了多少克CO2？(2)生成了多少克Cu?(3)有多少克氧化铜参加了反应？
【作业布置】
金刚石
石墨
物理性质
外观
光泽
硬度
导电性
用途
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