教科版 (2017)二年级上册1.我们生活的世界精品教学ppt课件

这是一份教科版 (2017)二年级上册1.我们生活的世界精品教学ppt课件，文件包含教科版小学科学二年级上册《我们生活的世界》pptx、核心素养目标教科版小学科学二年级上册《我们生活的世界》教案表格式docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

1.在实地观察中，发现不同地点生长着不同的植物，它们有各自的特征和名称。再一次感受植物是有生命的，植物生长在自然环境中。2.通过实地观察，认识周围常见植物的名称及其特征。在教师指导下，能用图画来描述和记录植物的形态。在教师指导下，能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。3.学会在科学探究活动中主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人。产生认识植物的兴趣,养成珍爱生命、爱护植物的意识。人类与植物共同生存在地球上,两者相互作用、相互影响。植物可以美化人类的生活环境。
学生准备：记录夹、A4纸、笔、放大镜、学生活动手册。
校园中有很多不同的植物，大家想去校园中观察一下吗？
观察前，我们需要做哪些准备呢？
观察植物的方法有哪些？可以观察叶的哪些特征？
提示：1.按小组分不同地点观察。2.选定一棵植物，并把它画下来。3.了解这棵植物的名称。
观察时，大家要注意哪些问题呢？
①小组活动，不乱跑；②注意安全，防受伤；③举手示意，提问题；④爱护植物，不乱拔；⑤活动手册，要记好；⑥听到铃声，快集合。
观察植物及时记录简图即可实事求是别忘统计
可以这样说：我观察的植物叫……，它生活在……，它的特征是……
我观察的植物叫腊梅，它生活在路边的花圃里，它的特征是开着黄色的小花，时不时散发着淡淡的花香，特别好闻。
牵牛花爬到黄杨上，把黄杨都缠住了。
观察过程中，你又想到了哪些新问题？
为什么有的花到冬天会凋谢呢？
不同地点生长着不同的植物，它们有各自的名称和特征。
________是运用我们的感官去收集信息、搜集证据的一种重要方法。
植物是有生命的，会不断的生长变化。（ ）
( )和其他植物的生长环境不同。A.荷花B.月季C.菊花