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初中语文人教部编版九年级下册江城子密州出猎获奖课件ppt
展开苏轼,北宋文学家、书画家、字子瞻,号东坡居士,“唐宋八大家之一。”与父亲苏洵、弟弟苏辙,合成“三苏”。他的散文与欧阳修并称“欧苏”;他的诗和黄庭坚并称“苏黄”;他的词开豪放一派,和辛弃疾并称“苏辛”
本词写于苏轼密州通判任上。苏轼在熙宁四年因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判,三年任满转任密州知州。熙宁八年,密州蝗旱灾害相连,而西北方的西夏又不断袭扰边境。爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届不惑而雄心勃勃,在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为国效力。这首词是他与同僚出城打猎时所作。
·婉约派:内容上以情感为题材;语言清新、含蓄,情思曲折而真切,风格委婉、绮丽。代表人物:温庭筠、李清照、柳永。
何为婉约派,何为豪放派?
·豪放派:内容上多抒发强烈地政治热情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利,直抒胸臆;风格豪迈,意境雄奇阔大。代表人物:北宋苏轼、南宋辛弃疾。
(1)齐读课文,圈出生字及有理解障碍的词句。
(2)根据课下注释,交流疑惑,理解词的大意。
我姑且抒发一下少年人的狂傲之气,左手牵着黄狗,右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩荡荡的大部队像疾风一样,席卷平坦的山冈。为我报知全城百姓,使随我出猎,我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家看看。
喝酒喝到正高兴时,我的胸怀更加开阔,我的胆气更加张扬。即使头发微白,又有什么关系呢?朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢?那时我定当拉开弓箭,使之呈现满月的形状,瞄准西北,把代表西夏的天狼星射下来。
(3)在了解词意的基础上初步判定风格,我们该以怎样的语气腔调读这种风格的作品?
——豪迈奔放,高亢激昂。
你从这首词中读出了一个怎样的苏轼?请用文中的一个字概括。
·“善狂者心狂而形不狂,不善狂者形狂而心不狂。” ——屠隆
·“形狂”:指人的外在表现,即行为举止、衣着打扮异于常人。轻狂。
·“心狂”:内在的,指人的思想、感情、理想、抱负等与众不同。指一种豪情。
齐读上阕,看看“老夫”苏轼有哪些“少年狂”的表现?
“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”
·“千骑卷平冈”中的“卷”能不能换成“到“过”“扫”?
——“卷”是席卷的意思,极言速度之快,人数之多,生动形象地刻画了队伍行走之快,声势之浩大,表现出猎者高昂的情绪,抖擞的精神。另外三个字没有这种效果。
“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”
太守出猎而须“报”知人民跟随去看
·试比较“酒酣胸胆尚开张”和“鬓微霜,又何妨”,哪句更能体现苏轼之狂?
“尚”——“尚且”,气势明显不足。
“又何妨”——斩钉截铁、不容置疑
·本词有几处用典?请尝试品析用典词句中所洋溢的豪情。
“亲射虎,看孙郎”:自喻孙权,要像孙权那样挽弓射虎,表现作者虽年近四十,仍有少年狂气,意气奋发。
“持节云中,何日遣冯唐”:自喻魏尚,希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”:表达自己要杀敌报国、建功立业的决心。
有人说:“苏轼既有报国之志,应奔赴沙场,而苏轼却只‘少年狂’而无行动;为官者,应勤政爱民,而苏轼却打猎消遣。因此,苏轼之狂,是不思进取,是消极之狂,不可取也。”你怎么看?
——苏轼被排挤出京城,虽有报国之志,却得不到朝廷重用。因此,“狂”的背后是深深的无奈。苏轼虽被排挤,但他依然为百姓着想,他在杭州和密州时,为百姓做了很多实事,政绩突出。因此,苏轼打猎时故意表现出与年龄和身份不相符的“狂”气,是向朝廷证明,自己仍有少年的狂气,可以像武官那样奔赴沙场,英勇杀敌!他希望自己有一天能够被朝廷重用,为国效力!所以,苏轼之狂是进取之狂,他的志是报国之志。
这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志,表达了为国效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。
下阕:报效国家的豪情壮志(抒情)
上阕:密州出猎的盛况(描写)
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