江苏省期末试题汇编-19两、三位数的加法和减法（解答题培优提升题）-小学二年级数学下册（苏教版）

这是一份江苏省期末试题汇编-19两、三位数的加法和减法（解答题培优提升题）-小学二年级数学下册（苏教版），共16页。试卷主要包含了解答题，三年级等内容，欢迎下载使用。
一、解答题
1．（2022下·江苏常州·二年级校考期末）电影院楼上和楼下一共有600个座位，楼上334个座位已经坐满。二年级295名同学如果一起去看电影，电影院楼下的座位够坐吗？
2．（2022下·江苏徐州·二年级统考期末）苏宁电器“6.18”大促销活动。
（1）榨汁机现价比原价便宜了多少元？
（2）妈妈带了600元，买了其中两件不同的商品，还剩下一些钱。算一算，妈妈还剩多少元？（先估一估，圈出妈妈买的两件商品，再计算）
3．（2022下·江苏徐州·二年级统考期末）学校组织同学们到报告厅观看电影《小英雄雨来》，报告厅有500个座位。一年级有276人，二年级比一年级多92人，三年级有215人。
（1）一、二、三年级共有多少人？
（2）估一估，应该安排哪两个年级一起去，比较合适？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
4．（2022下·江苏徐州·二年级统考期末）
上午一共卖出76箱，还剩多少箱？
5．（2022下·江苏连云港·二年级校考期末）同学们去郊游，一年级去了96人，二年级去了105人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？
6．（2022下·江苏盐城·二年级校考期末）工地上运来406吨水泥，第一天用去137吨，第二天用去175吨。
（1）两天一共用去多少吨水泥？
（2）工地上还有多少吨水泥？
7．（2022下·江苏盐城·二年级校考期末）防疫站给三个年级的学生注射疫苗，要准备多少个一次性注射器？
8．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）看图回答。
9．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）李明家到面包店有255米，到学校有482米。张华家到学校有240米，到面包店有多少米？
10．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）一根900厘米长的绳子，先剪去298厘米，又剪去305厘米。这根绳子比原来短了多少厘米？
11．（2023下·江苏徐州·二年级校联考期末）第一天用电线398米，第二天比第一天多用235米，两天一共用电线多少米？
12．（2023下·江苏徐州·二年级校联考期末）妈妈微信钱包余额里原有800元，后转入500元，买东西支出700元，现在还剩多少钱？
13．（2023下·江苏盐城·二年级校联考期末）看图解答。用去88袋，还剩多少袋？
14．（2023下·江苏盐城·二年级校联考期末）第一天用电线468米，第二天比第一天多用235米。
（1）第二天用电线多少米？
（2）两天一共用电线多少米？
15．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）妈妈带150元钱买一件上衣和一双运动鞋，够吗？（算一算，比一比）
16．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）为了美化环境，四、五、六年级学生一起去植树，四年级学生植树175棵，五年级学生比四年级多植树25棵，六年级学生比五年级少植树37棵。
（1）五年级学生植树多少棵？
（2）六年级学生植树多少棵？
17．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）王奶奶家养了204只鸡，养的鸭比鸡少36只，王奶奶家养的鸭和鸡一共有多少只？
18．（2022下·江苏泰州·二年级校考期末）（1）估一估，妈妈买一台电风扇和一个电饭锅，大约需要（ ）百元。
（2）如果妈妈带了1000元，想买这三件商品，够吗？
19．（2022下·江苏泰州·二年级校考期末）育才小学六年级征订《科学画报》205份，五年级比六年级少订67份，四年级比五年级多订39份。五年级订了多少份？四年级呢？
20．（2022下·江苏泰州·二年级统考期末）
（1）学校在小芳家的（ ）面，商店在学校的（ ）面。
（2）估一估，小芳家到学校大约有（ ）百米。
（3）按你的估计结果，算一算，从小芳家到小红家大约有多少米？
21．（2022下·江苏泰州·二年级统考期末）2022年6月1日上海全面恢复正常生产生活秩序，联华超市7：00开门营业到9：00有608人进入超市购物，9：00～10：00有189人离开，216人进入超市。
（1）这一天7时～10时进入超市购物的有多少人？
（2）到10时，超市里有多少人？
22．（2022下·江苏宿迁·二年级校考期末）王大爷养了324只鹅，鸡比鹅少125只。鸡和鹅一共多少只？
23．（2022下·江苏宿迁·二年级校考期末）小明过年收到600元压岁钱，买文具袋用去65元，买图书用去150元。还剩多少元？
24．（2022下·江苏宿迁·二年级校考期末）某班有男生29人，女生26人，其中有17人会游泳。这个班不会游泳的有多少人？
25．（2022下·江苏镇江·二年级校联考期末）下表是小明在自己年级调查得到的数据，该年级不会游泳的有多少人？
26．（2022下·江苏镇江·二年级校联考期末）
（1）估一估，买一个机器人和一架遥控飞机大约一共需要（ ）百元。
（2）提一个用减法计算的数学问题，并解答。
27．（2022下·江苏镇江·二年级校联考期末）游乐园上午有588人来游玩，中午有5人离开，下午又来了267人。今天游乐园一共接待了多少名游客？
28．（2022下·江苏镇江·二年级校联考期末）有900箱苹果，上午卖了320箱，下午卖的和上午同样多。还剩多少箱？
29．（2022下·江苏无锡·二年级校考期末）大熊在森林里栽了246棵树，狮子比大熊多栽58棵。大熊和狮子一共栽了多少棵树？
30．（2022下·江苏无锡·二年级校考期末）上午卖了78个竹筐，下午卖了125个，还剩32个没卖掉。上午和下午一共卖多少个？原来有多少个竹筐？
一年级
252人
二年级
238人
三年级
247人
会打乒乓球的
138人
会踢足球的
26人
不会打乒乓球的
82人
会游泳的
31人
玩具
机器人
汽车
遥控飞机
价格
398元
245元
187元
参考答案：
1．不够
【分析】用电影院的座位总数减去楼上的座位数，求出差，再比较大小，即可解决此题。
【详解】600－334＝266（个）
266＜295
答：电影院楼下的座位不够坐。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的减法计算及整数比较大小的应用，要熟练掌握。
2．（1）102元
（2）圈一圈见详解；16元
【分析】（1）用榨汁机的原件减去现价，算出的结果就是现价比原件便宜的价钱。
（2）还剩下一些钱，说明买的这两件不同的商品的总价钱低于600元。
①先把这三件商品的现价估成整百元，然后估算一下哪两件商品的总价低于600元，圈出来即可。
②用600元减去一件商品的现价，得到的差再减去另一件商品的现价，结果就是还剩的钱。
【详解】（1）600－498＝102（元）
答：榨汁机现价比原价便宜了102元。
（2）电风扇的现价比300元少一些；电磁炉的现价比300元少一些；榨汁机的现价比500元少一些；
300＋300＝600（元），故，电风扇和电磁炉现总价低于600元，也就是妈妈买了电风扇和电磁炉。
600－286－298
＝314－298
＝16（元）
答：妈妈还剩16元。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数加减法的应用，关键是要找准数量关系。
3．（1）859人
（2）一年级和三年级去比较合适。
（3）一年级比三年级多多少人？；61人（答案不唯一）
【分析】（1）先求出二年级的人数，用一年级的人数加92，再把三个年级的人数加一起，据此解答；
（2）把两个年级的人数分别加起来，结果小于500的两个年级去合适；
（3）答案不唯一
【详解】（1）276＋92＝368（人）
276＋368＋215
＝644＋215
＝859（人）
答：一、二、三年级共有859人。
（2）一、二年级：276＋368＝644（人）
644＞500，不合适；
二、三年级：368＋215＝583（人）
583＞500，不合适；
三年级：276＋215＝491（人）
491＜500，合适；
答：一年级和三年级去比较合适。
（3）一年级比三年级多多少人？
276－215＝61（人）
答：一年级比三年级多61人。（答案不唯一）
【点睛】本题考查1000以内加减法的实际应用，注意计算的准确性。
4．46箱
【分析】用苹果的数量加上梨的数量，求出一共有多少箱水果，再减去上午卖出的数量，即可求出还剩多少箱。
【详解】54＋68－76＝46（箱）
答：还剩46箱。
【点睛】本题主要考查了千以内加减法的实际应用，先求出一共有多少箱水果是解答本题的关键。
5．297人
【分析】由题意可知，三年级的人数是96人，把三个年级的人数加起来解答即可。
【详解】96＋105＋96
＝201＋96
＝297（人）
答：三个年级一共去了297人。
【点睛】本题的关键是根据题意确定三年级的人数。
6．（1）312吨
（2）94吨
【分析】（1）用第一天用去水泥的数量加上第二天用去水泥的数量即可解答；
（2）用运来水泥的数量减去用去的数量，即可求出还有多少吨水泥。
【详解】（1）137＋175＝312（吨）
答：两天一共用去312吨水泥。
（2）406－312＝94（吨）
答：工地上还有94吨水泥。
【点睛】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据加减法的意义解答。
7．737个
【分析】根据加法的意义，把三个年级的人数相加即可求出要准备多少个一次性注射器。
【详解】252＋238＋247＝737（个）
答：要准备737个一次性注射器。
【点睛】本题主要考查了千以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，求一共有多少，用加法计算。
8．590米
【分析】先用总长度900米减去187米，求出领先的熊已经跑了多少米；再用这个差减去猴子落后的123米，结果就是所求。
【详解】900－187－123
＝713－123
＝590（米）
答：猴子已经跑了590米。
【点睛】此题主要考查的是整数连减运算的应用，关键是先求出领先的跑了多少米。
9．467米
【分析】先用李明家到学校的距离减去李明家到面包店的距离，算出学校到面包店的距离，再加上张华家到学校的距离，结果就是张华家到面包店的距离。
【详解】482－255＋240
＝227＋240
＝467（米）
答：张华家到面包店有467米。
【点睛】此题主要考查的是整数加减混合运算的应用，关键是要先求出学校到面包店的距离。
10．603厘米
【分析】把两次剪去的长度加起来，求出的和就是这根绳子比原来短的长度。
【详解】298＋305＝603（厘米）
答：这根绳子比原来短了603厘米。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的进位加法的应用，关键是要弄清题意。
11．1031米
【分析】先用第一天用去的电线长度加上235米，求出和，再加上第一天用去的电线长度，求出结果，即可解决此题。
【详解】398＋235＋398
＝633＋398
＝1031（米）
答：两天一共用电线1031米。
【点睛】此题主要考查的是三位数之间的连加运算的应用，要熟练掌握。
12．600元
【分析】妈妈微信钱包余额里原有800元，后转入500元，第一步可以用加法求出妈妈微信钱包现在的余额；
已知妈妈微信钱包现在的余额；又因为买东西支出700元，用减法计算即可。
【详解】800＋500＝1300（元）
1300－700＝600（元）
答：现在还剩600钱。
【点睛】本题主要考查整千整百数、整百数的加减法计算和两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握即可。
13．11袋
【分析】上午运来45袋水泥，下午运来54袋水泥，可以用加法算出水泥的总量；
已知水泥的总量和用去了88袋，求还剩下多少袋用减法计算。
【详解】依题意：
45＋54＝99（袋）
99－88＝11（袋）
答：还剩11袋。
【点睛】本题主要考查100以内两位数加两位数不进位加法和两位数减两位数不退位减法及其运用，熟练掌握即可。
14．（1）703米
（2）1171米
【分析】（1）第一天用的电线长度加上235米，求出和，即可解决此题。
（2）把第一天用的电线长度与第二天用的电线长度加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】（1）468＋235＝703（米）
答：第二天用电线多少米。
（2）468＋703＝1171（米）
答：两天一共用电线多少米。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数之间的加法计算的应用，要熟练掌握。
15．
【分析】先把一件上衣和一双运动鞋的价钱加起来，得到和再与150元比较大小，即可解答此题。
【详解】106＋54＝160（元）
160＞150
答：妈妈带150元钱买一件上衣和一双运动鞋，不够。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的加法计算的应用，要找准数量关系。
16．（1）200棵
（2）163棵
【分析】（1）用四年级学生植树棵树加25棵，结果就是五年级学生的植树棵树。
（2）用五年级学生植树棵树减37棵，结果就是六年级学生的植树棵树。
【详解】（1）175＋25＝200（棵）
答：五年级学生植树200棵。
（2）200－37＝163（棵）
答：六年级学生植树163棵。
【点睛】此题主要考查的是三位数与两位数的加减法计算的应用，要找准数量关系。
17．372只
【分析】先把鸡的数量减去36只，算出鸭的数量，再把鸡和鸭的数量加起来，结果就是要求的。
【详解】204－36＋204
＝168＋204
＝372（只）
答：王奶奶家养的鸭和鸡一共有372只。
【点睛】此题主要考查的是整数加减混合运算的应用，要先求出鸭的数量。
18．（1）5
（2）够
【分析】（1）把一台电风扇的价钱和一个电饭锅的价钱都估成整百数，然后加起来，结果就是买一台电风扇和一个电饭锅大约需要的总价钱。
（2）先把这三件商品的价钱加起来，求出总和，得到的和再与1000元比较大小，即可得出结果。
【详解】（1）一台电风扇的价钱大约200元，一个电饭锅的价钱大约300元，
200＋300＝500（元）
故，妈妈买一台电风扇和一个电饭锅，大约需要5百元。
（2）485＋198＋309
＝683＋309
＝992（元）
1000＞992
答：如果妈妈带了1000元，想买这三件商品，够。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数加法的估算及连加计算的应用，要熟练掌握。
19．138份；177份
【分析】①用六年级征订的数量减去五年级比六年级少订的数量，结果就是五年级订的数量；
②用五年级征订的数量加上四年级比五年级多订的数量，结果就是四年级订的数量；据此解答。
【详解】205－67＝138（份）
答：五年级订了138份。
138＋39＝177（份）
答：四年级订了177份。
【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法计算的应用，关键是找准数量关系。
20．（1）西；西北
（2）8
（3）1198米
【分析】（1）根据“上北下南、左西右东及西、北之间是西北方向”来完成此题。
（2）小红家到学校大约是400米，从图中可以看出，小芳家到学校的距离大约是2个小红家到学校的距离那么长，也就是小芳家到学校大约有800米。
（3）把小芳家到学校的距离和小红家到学校的距离加起来，求出总和即可。
【详解】（1）学校在小芳家的西面，商店在学校的西北面。
（2）估一估，小芳家到学校大约有8百米。
（3）800＋398＝1198（米）
答：从小芳家到小红家大约有1198米。
【点睛】此题主要考查的是方向辨别及数的估算和计算，要熟练掌握。
21．（1）824人
（2）635人
【分析】（1）把两个时间段进入超市的人数加起来，求出总和，这个结果就是这一天7时～10时进入超市购物的人数。
（2）用这一天7时～10时进入超市的总人数减去离开超市的人数，结果就是所求。
【详解】（1）608＋216＝824（人）
答：这一天7时～10时进入超市购物的有824人。
（2）824－189＝635（人）
答：到10时，超市里有635人。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法计算的应用，要找准数量关系。
22．523只
【分析】先用鹅的数量减去125只，计算出鸡的数量，再把鸡的数量和鹅的数量加起来，即可算出鸡和鹅的总数量。
【详解】324－125＋324
＝199＋324
＝523（只）
答：鸡和鹅一共523只。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数加减法混合运算，关键是计算出鸡的数量。
23．385元
【分析】用总钱数减去买文具袋的价钱，得到的差再减去买图书的价钱，结果就是剩下的钱。
【详解】600－65－150
＝535－150
＝385（元）
答：还剩385元。
【点睛】此题主要考查的是连减运算的应用，关键是找准数量关键。
24．38人
【分析】先计算出这个班的总人数，再用总人数减去会游泳的人数，结果就是不会游泳的人数。
【详解】29＋26－17
＝55－17
＝38（人）
答：这个班不会游泳的有38人。
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的应用，关键是先计算出总人数。
25．189人
【分析】先用加法计算出会打乒乓球的人数与不会打乒乓球的人数和，也就是总人数；再用总人数减去会游泳的人数，结果就是要求的。
【详解】138＋82－31
＝220－31
＝189（人）
答：该年级不会游泳的有189人。
【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减混合运算的应用，关键是先求出总人数是多少。
26．（1）6
（2）买一个机器人比一辆汽车多多少钱？153元
【分析】（1）把一个机器人的价钱估成400元，一架遥控飞机的价钱估成200元，然后加起来即可。
（2）提问题合理即可，答案不唯一，注意是提减法的问题。
【详解】（1）一个机器人大约400元，一架遥控飞机大约200元，
400＋200＝600（元）
故，买一个机器人和一架遥控飞机大约一共需要6百元。
（2）买一个机器人比一辆汽车多多少钱？
398－245＝153（元）
答：买一个机器人比一辆汽车多153元。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的加法估算及减法计算的应用，关键是要熟悉数量关系。
27．855名
【分析】把上午来游玩的人数和下午来游玩的人数加起来，即可算出今天游乐园一共接待了多少名游客。
【详解】588＋267＝855（名）
答：今天游乐园一共接待了855名游客。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的进位加法的应用，关键是熟悉数量关系。
28．260箱
【分析】先用加法计算出这一天一共卖出的数量，再用总数量减去卖出的数量，结果就是剩下的数量。
【详解】320＋320＝640（箱）
900－640＝260（箱）
答：还剩260箱。
【点睛】此题主要考查的是整十整百数加减法口算的应用，关键是先计算出卖出的数量。
29．
550棵
【分析】先用加法求出狮子栽树多少棵，再把大熊栽的树的数量和狮子栽的树的数量加起来，就可以算出一共栽树多少棵。
【详解】246＋58＝304（棵）
246＋304＝550（棵）
答：大熊和狮子一共栽了550棵树。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的加法应用，关键是先求出狮子的栽树数量。
30．203个；235个
【分析】把上午卖出的数量和下午卖出的数量加起来，就是一共卖出的数量；
把一共卖出的数量和剩下没有卖出的数量加起来，就是原来的数量；据此列式解答。
【详解】78＋125＝203（个）
答：上午和下午一共卖203个。
203＋32＝235（个）
答：原来有235个竹筐。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的加法计算的应用，关键是找准数量关系。