初中人教部编版孔乙己优秀随堂练习题

这是一份初中人教部编版孔乙己优秀随堂练习题，共14页。试卷主要包含了单选题，语言表达，语段阅读，综合性学习，诗歌鉴赏，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．选择读音都正确的一项（ ）
A．阔绰（chuò） 羼（càn）水 活泼（pō）
B．荤（yūn）素 暂（zàn）时 蒲（pú）包
C．荐（jiàn）头 舀（yǎ）水 间（jiàn）或
D．步骤（zòu） 绽（zhàn）开 门槛（kǎn）
2．选出有错别字的一组（）
A．荤菜 颓唐 涨红 聚集B．荐头 伤痕 格局 惋惜
C．伤疤 阔绰 附和 破绽D．棉袄 矜持 失踪 书藉
3．下列对孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是（）
A．好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。
B．穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。
C．自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。
D．自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁、善良诚恳。
4．根据《孔乙己》课文内容，下列理解与分析不正确的一项是（ ）
A．小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索，撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节，布局精巧。
B．小说中以阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇进行对比，揭露了封建社会的病态，批判了群众的麻木。
C．本文中既有社会环境描写，又有自然环境描写。
D．小说中孔乙己本来没有偷书，却受到别人的污蔑，所以要争辩。
5．下列表述有误的一项是 ( )
A．“好喝懒做”“污人清白”“四文大钱”“相提并论”四个词语结构类型一致。
B．“孔乙己的悲剧，是他个人的悲剧，还是社会的悲剧？”标点符号使用无误。
C．小说《孔乙己》用众人的阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比，揭露了社会的病态，批判了群众的麻木。
D．鲁迅，文学家、思想家、革命家，著有散文集《朝花夕拾》，小说《呐喊》等。
6．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过学习《孔乙己》，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。
B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊。
C．孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。
D．读完《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。
7．下列关于《孔乙己》小说内容表述错误的一项是（ ）
A．《孔乙己》以酒店不谙人事的小伙计的视角讲述故事，不动声色地诉说着孔乙己的悲惨命运，貌似平淡自然，实则蕴含着深沉的批判力量。
B．《孔乙己》以典型的生活细节，塑造了一个被残酷的抛弃于社会底层，生活穷困潦倒，最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人的形象。
C．小说的结尾“大约的确死了”，用词矛盾，表明了“我”对孔乙己是否死去的不确定。
D．小说运用语言、神态、动作的的描写正面刻画孔乙己的形象，表现孔乙己善良又无能，可怜又可气的性格特点。
8．对“ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”一句，理解最正确的一项是（ ）
A．说明孔乙己虽然贫苦潦倒，却嗜酒如命，不加节制。
B．说明孔乙己是个读书人，身份与众不同，高人一等。
C．说明孔乙己地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。
D．说明孔乙己生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质不凡。
9．填入下列句子中的字，最恰当的一项是（ ）
①只有穿长衫的，才____进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
②孔乙己便____红了脸，额上的青筋条条绽出。
③孔乙己着了慌，伸开五指将碟子____住。
④他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢____去了。
A．踱 涨 罩 走B．走 羞 罩 走
C．走 涨 盖 爬D．踱 羞 罩 爬
10．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A．高尔基，苏联作家，社会主义、现实主义文学奠基人。代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》和剧本《小市民》等。
B．《鱼我所欲也》选自《战国策》。《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书。
C．《孔乙己》中，孔乙己是封建知识分子的“招牌”，通过孔乙己的悲惨结局，深刻揭露了封建文化对知识分子的毒害。
D．宋词的代表人物主要有豪放派代表词人苏轼、辛弃疾和婉约派代表词人柳永、李清照等。
11．孔乙己的性格特征概括得最恰当的几项是（ ）
A．好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。
B．穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。
C．自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。
D．自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁、善良诚恳。
二、语言表达
12．有人根据《孔乙己》的内容拟了一副对联的上联，请你对出下联。
上联：小酒店大世界，尽显世态炎凉
下联：
三、语段阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
①孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……”窃书！“……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
②……
③孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
④有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。
⑤自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
⑥我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
13．对孔乙己给酒客所带来的欢笑理解最正确的一项是（）
A．孔乙己性格随和，人们喜欢和他开玩笑。
B．孔乙己迂腐不堪，是人们生活中的笑料。
C．孔乙己的言谈举止引人瞩目，令人感到新奇。
D．孔乙己有幽默感，总能给大家带来欢乐。
14．“掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账”一句中的“仍然”一词表现出掌柜怎样的心理？请简要分析。
15．叶圣陶评价《孔乙己》一文时说：“小说中最妙的文字是‘孔己已是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过’”联系上下文，说说这“最妙的文字”妙在何处。
16．“孔乙己还欠十九个钱呢”这句话在文中反复出现，有何用意。
四、综合性学习
17．综合性学习。
（1）三年来，我们阅读了不少的经典文学作品，在这些作品里，总有一些人物、 情节、场景等留在我们的心底，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称， 请你任选一篇，就你难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应 的作品名称。
示例：一个背影，凝聚父爱力量。(《背影》)
作品：《藤野先生》 《孔乙己》 《范进中举》
（2）“回目”是中国传统小说常见的标题形式，常常采用对仗的方式，一方面概括章节内容，另一方面暗示结构主题。请参照下面的示例，补充出空缺之处。
示例：《智取生辰纲》——杨志押送金银担，吴用智取生辰纲
《孔乙己》：小酒店大世界，▲；▲，尝尽人生酸辛
五、诗歌鉴赏
18．读孟郊的诗《登科后》，回答问题。
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（1）此诗刻画了诗人考中进士前的 ，考中进士后的 。
（2）结合《孔乙己》谈谈你对封建科举制度的认识。
六、现代文阅读
阅读下面的文字、完成下面小题。
中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿棉袄。一天的下平天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到了第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
19．概括掌柜跟孔乙己对话的话题，并说说表达的作者的情感。
20．说说选段的主要写法。
21．结合内容，说说作者推断孔乙己“的确死了”的原因。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常用易错字字音；多音字字音
【解析】【分析】A. “羼（càn）水”应为：羼（chàn）水；B. “荤（yūn）素”应为：荤（hūn）素；C. 全部正确；D. “步骤（zòu）”应为：步骤（zhòu）。
故答案为：C
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
2．【答案】D
【知识点】同音字字形辨析；音形相近字字形辨析
【解析】【分析】D“书藉”应为“书籍”。
故答案为：D
【点评】本题考查辨析字形。写错的原因是由于习惯性误写、多音字误写和形近字误写等。学习和复习时可以进行适当分类整理。同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。
3．【答案】C
【知识点】概括理解文中人物形象
【解析】【分析】A.“看不起人”不是孔乙己的性格特点，是酒馆的掌柜，周围的酒客等人的特点；B.知道“茴”字的几种写法算不得“满腹经纶”；D.他告诉我“茴”字的几种写法，并不是“好为人师”，而是出于显摆与虚荣。
故答案为：C
【点评】本题考查分析小说人物形象的能力。分析小说的人物形象，可以从以下几方面着手：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；②将典型人物置于典型环境中去理解；③通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；④通过人物间的关系分析人物性格。
4．【答案】D
【知识点】概括理解文中人物形象
【解析】【分析】ABC.正确。
D小说中，孔乙己确实偷 了书，但碍于情面不愿意承认，所以要争辩。
故答案为：D
【点评】本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
5．【答案】A
【知识点】并列短语；作家作品
【解析】【分析】A.“好喝懒做”“相提并论”是并列结构，“污人清白”是动宾结构，“四文大钱”是偏正结构。
BCD.正确。
故答案为：A
【点评】本题考查语法知识的掌握与文化常识的识记。此题涉及的知识点较多，根据平时所学，结合各选项内容分析判断。
6．【答案】C
【知识点】语序不当；成分残缺
【解析】【分析】A.成分残缺，无主语，可将“使”去掉；
B.搭配不当，可将“和强烈的呐喊”去掉；
C.没有语病；
D.语言赘余，可将“与音容笑貌”去掉．
故答案为：C。
【点评】 本题考查病句的辨析与修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题，先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
7．【答案】C
【知识点】概括文章主要内容
【解析】【分析】ABD.正确。
C.有误， 一语双关，“大约的确死了”既指孔乙己的肉体的生死，也指孔乙己的精神世界。
故答案为：C
【点评】本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
8．【答案】C
【知识点】孔乙己；理解文章关键语句意思
【解析】【分析】“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，这句话强调的是“站着喝酒”和“穿长衫”两个词的矛盾，不是说他嗜酒如命不加节制；也不能证明他身份与众不同，高人一等；更不能说他生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质不凡。而是说他经济地位和思想意识的矛盾。咸亨酒店里没钱没社会地位的短衣帮都站着喝酒，而那些有钱有社会地位的阔绰人士穿长衫，要酒要菜慢慢地坐着喝酒。孔乙己站着喝酒表明他经济状况很差，却非要穿一件又脏又破的长衫以示读书人身份，这是他经济状况、社会地位和思想意识矛盾的反映：他穷困潦倒却又想保住读书人的自尊，社会地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。故理解最正确的一项是C。
故答案为：C
【点评】本题考查对句子含义的理解能力。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析其深层意思。
9．【答案】A
【知识点】词语的使用（搭配）
【解析】【分析】要结合语境，从人物形象的塑造角度比较，选用最恰当的字。句①，可根据语境判断，“踱”学更能体现出穿长衫人的清高。句②，根据“青筋条条绽出”可确定选“涨”字。句③，根据“伸开五指”可确定选更具有画面感的“罩”字。句④，结合上下文，当时孔乙己已被打折了腿，下肢已经不能动，所以只能用“手”走。故选A。
故答案为：A
【点评】这道题考查运用词语的能力，首先要理解句子表达的意思，然后要辨析近义词之间的区别，最后根据句意及词义做出选择。
10．【答案】B
【知识点】外国文学；词的文学常识；孔乙己；鱼我所欲也；作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】 B《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，B项错误；
B错误，A、C、D正确，
故答案为：B
【点评】本题考查文学常识。文学常识主要在于日常积累，平时应多看、多记文学常识。
11．【答案】C
【知识点】概括理解文中人物形象
【解析】【分析】A：有误，没有“看不起人“；
B：有误，没有“满腹经纶“；
C：正确；
D：有误，没有“好为人师“；
故答案为：C
【点评】本题考查对人物形象的理解与分析能力。此类题解答时，在熟悉全文内容的基础上，理解分析概括出人物特点即可。
12．【答案】旧长衫新伤痕，饱尝人生酸辛
【知识点】诗歌对联
【解析】【分析】首先要明确对联的上下联要字数相等，词性相对，内容相关。然后联系课文内容对出下联。
故答案为：旧长衫新伤痕，饱尝人生酸辛
【点评】本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。
【答案】13．B
14．掌柜听说孔乙己被打折了腿，有可能死了的消息后，并没有震惊和同情，而是继续慢慢地算他的账，表现了他麻木与冷漠的心理。意思对即可。
15．从结构上看，起到了承上启下的作用，从内容上看，既写出了孔乙己无足轻重的社会地位，更巧妙地揭示了人情的冷漠和世态的炎凉。意思对即可。
16．掌柜的对孔乙己的命运不关心，只记得十九个钱，且反复提起，表现了掌柜的唯利是图、自私、冷酷。揭露社会的世态炎凉。
【知识点】概括文章主要内容；理解文章中心思想；分析人物行为思想变化原因；理解文章关键语句意思
【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解和概括的能力。解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项 ，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
（2）此题考查揣摩人物心理能力。人物心理往往会通过语言、动作、神态等表现出来。解答这类题，一要联系上下文，明确人物活动的场景或背景；二要通过语言、动作、神态等揣摩人物心理；三要注意人物心理的复杂性、丰富性。
（3）本题分析句子作用的能力。句子的作用包括在结构和内容两方面的作用，①结构上的作用：作铺垫、总领全文、引起下文、设置悬念、埋下伏笔、承上启下、照应、贯穿全文的线索、总结全文、点题。②内容上的作用：概括段落内容，表现了人物的情感、性格，突出了中心。
（4）本题分析句子作用的能力。文中的句子根据位置在结构上通常有如下作用：开头——总领全文，奠定全文的感情基调等；中间——，引出下文，承上启下；结尾——总结全文，结尾扣题，照应开头，点明主旨，深化主题等。内容上的作用根据所写内容加以总结即可。
13．由第①段“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了”“你一定又偷了人家的东西了”“我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打”可知，孔乙己不被人尊重，是被人欺辱嘲笑的对象。 故答案为：B
14．“仍然”一词表示情况持续不变。写出了掌柜在知道孔乙己悲惨遭遇后，其表现的漫不经心所透出的是人性的凄凉和对生命的极度淡漠。让人不得不浑身颤抖，心生悲凉，生命就在这种慢慢的漠然中悄悄消逝。表现出掌柜对孔乙己的遭遇并不感到吃惊，麻木冷漠的心理。 故答案为：掌柜听说孔乙己被打折了腿，有可能死了的消息后，并没有震惊和同情，而是继续慢慢地算他的账，表现了他麻木与冷漠的心理。意思对即可。
15．从结构上看，起到了承上启下的作用，承接上文第①段的“什么‘君子固穷’，什么‘者乎’之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气”的情节，开启下文第④段“掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账”的“可是没有他，别人也便这么过”的内容。从内容上看，概括了孔乙己一生的悲惨遭遇，深刻地说明孔乙己在人们心目中没有地位，是可有可无、可笑可怜的多余人。孔乙己的遭遇给人带来无穷的乐趣，人们却把他忘却，可见当时社会人与人之间的冷漠无情。
故答案为：从结构上看，起到了承上启下的作用，从内容上看，既写出了孔乙己无足轻重的社会地位，更巧妙地揭示了人情的冷漠和世态的炎凉。意思对即可。
16．解答时，在理解全文的基础上，联系文章的主旨，分析归纳即可。“孔乙己还欠十九个钱呢”，掌柜反复提到这句话可以引起我们对这个人物命运的关注，增强读者的好奇心。同时，结合第④段“掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账”也可以看出掌柜只关注金钱，至于孔乙己的生死并不在他的考虑之中，从侧面也反映出了当时世人的冷漠，令人在感慨世态炎凉的同时，感到一阵寒意，使小说反映的现象富有了更加深刻的社会意义。 故答案为：掌柜的对孔乙己的命运不关心，只记得十九个钱，且反复提起，表现了掌柜的唯利是图、自私、冷酷。揭露社会的世态炎凉。意思对即可。
17．【答案】（1）一片笑声，尽显世态炎凉。
（2）充满世态炎凉；大社会小人物
【知识点】套用式仿写；作品的人物形象；作品的经典情节
【解析】【分析】（1）作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。作答本题时，一定要选择自己最为熟悉的一篇。据此可作答。
（2）本题考查名著阅读。作答时，需根据名著的内容和拟写对联的格式要求具体分析。《孔乙己》中一间小小的酒店却有着各色人等，充满了世态炎凉，孔乙己多次落弟，最终堕落。据此可拟写。
故答案为：（1）一片笑声，尽显世态炎凉。
（2）充满世态炎凉；大社会小人物。
【点评】（1）本题考查学生仿写的能力。仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的主题是什么，格式是怎样的（注意：这个格式有时会包括修辞），然后仿写即可。
（2）考查名著阅读。需要注意积累，要把考试范围内的名著分门别类进行整理，作者，内容简介，作品主旨，其中的经典情节等要牢记。
18．【答案】（1）生活困顿；春风得意
（2）理解：封建科举制度毒害了读书人的灵魂，范进的喜极而疯，孔乙己的悲惨而死都是对封建科举制度的控诉。
【知识点】把握古诗词曲的内容；孔乙己；理解文章中心思想；启发、思考、感悟等开放类型
【解析】【分析】（1）本题考查对诗歌内容的理解。诗人两次落第，这次竟然高中，就仿佛一下子从苦海中超度出来，登上了欢乐的顶峰。诗人得意洋洋，心花怒放，便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道卜。偌大一座长安城，春花无数，却被他一日看尽，真是“放荡”无比!诗人情与景会，意到笔成，不仅活灵活现地描绘了自己高中之后的得意之态，还酣畅淋漓地抒发了得意之情，明朗畅达而又别有情韵。为给后人留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语而更为人们熟知。
（2）本题考查概括内容主旨。46岁的孟郊又奉母命第三次赴京科考，终于登上了进士第。放榜之日，孟郊喜不自胜，当即写下了生平第一首快诗《登科后》。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态，酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。和范进中举后喜极发疯具有异曲同工之妙，反映了封建科举制度毒害了读书人的灵魂，范进的喜极而疯，孔乙己的悲惨而死都是对封建科举制度的控诉。
故答案为：（1）①生活困顿；②春风得意。
（2）封建科举制度毒害了读书人的灵魂，范进的喜极而疯，孔乙己的悲惨而死都是对封建科举制度的控诉。
【点评】（1）本题考查对诗歌内容的理解。答题时应注意，明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。
（2）本题考查概括内容主旨。答题时应注意，此考查点一般是从整体上对全诗进行赏析，一般涉及时令、背景、人物、事件等基本要素。这一考点的关键词是“内容与主旨”，就是诗歌中用来表达情感、意图的材料，作者表达的情感、阐述的哲理，或对社会、人生和历史的总结。
【答案】19．要点：向孔乙己要账；问孔乙己是否又偷东西。表达了作者对社会的人情冷寞的批判。
20．环境描写、语言描写、肖像描写、动作描写。（答出三个即可）
21．要点：时令将近初冬，我整天的靠着火，也须穿棉袄。孔乙己穿着破夹袄黑且瘦。被打断腿。没有经济来源。第二年也没有还欠的十九个钱，而以前孔乙己是不大欠酒店钱的。得不到人们的同情。
【知识点】文章的表达方式和表达技巧；孔乙己；概括文章主要内容；体会作者情感态度；小说
【解析】【点评】（1）本题考查对作者思想感情的理解概括能力。解答时，一定要认真通读全文，理清行文思路，整体感知文本，在此基础上，根据题中已有内容，确定答题范围，细读相关语句，抓住体现作者思想感情的语句，进行分析概括即可。
（2）本题考查分析描写方法的能力。解答此题关键要掌握人物描写的几种方法及各种描写方法的特征，人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。答题时要根据具体内容分析所使用的描写方法。
（3）此题考查的是对文章内容的理解概括能力。要在通读全文的基础上，抓住文章的主要信息，提取关键语句，整合语言，做出概括回答。
19．根据第一段“掌柜也伸出头去，一面说，‘孔乙己么？你还欠十九个钱呢！’”“掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，‘孔乙己，你又偷东西了！’”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”可知，对话主要是掌柜向孔乙己要账，询问孔乙己是否又偷东西的内容；
联系第一段“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”“他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了”，第二段“到了年关，掌柜取下粉板说，‘孔乙己还欠十九个钱呢！’到了第二年的端午，又说‘孔乙己还欠十九个钱呢！’”可知，当时的孔乙己瘦弱，腿断了，境遇悲惨，此时掌柜毫无同情心，催收欠款后又质疑他的钱是偷来的，在孔乙己辩驳后仍然嘲笑他，甚至时隔两年仍念念叨叨着孔乙己还欠自己十九个钱；表现了掌柜自私市侩、落井下石、刻薄冷酷、缺乏同情心的形象；表现了作者对社会的人情冷寞的批判。
故答案为： 要点：向孔乙己要账；问孔乙己是否又偷东西。表达了作者对社会的人情冷寞的批判。
20．第一段“中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿棉袄”为环境描写；表现了天气的寒冷，渲染凄凉的氛围；联系第三段“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”可知，暗示了孔乙己命运的悲惨；
第一段“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”是对孔乙己的外貌描写（肖像描写），孔乙己黑瘦，腿也断了，体现了孔乙己穷苦悲惨的境遇；
第一段“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”“孔乙己，你又偷东西了！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”是掌柜所说的话，运用了语言描写，掌柜毫无同情心，催收欠款后又质疑他的钱是偷来的，在孔乙己辩驳后仍然嘲笑他，表现了掌柜自私市侩、落井下石、刻薄冷酷、缺乏同情心的形象；
第一段“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里”“坐着用这手慢慢走去了”是对孔乙己掏钱动作与行进动作的描写，运用了动作描写，体现孔乙己境遇艰难。
故答案为： 环境描写、语言描写、肖像描写、动作描写。（答出三个即可）
21．根据第一段“中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿棉袄”“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄”可知，快冬天了，“我”靠着炉火还需要穿棉袄，孔乙己黑且瘦只穿着破夹袄，难以熬过寒冬；根据第一段“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”可知，孔乙己腿被打断了，境遇艰难；根据第一段“孔乙己么？你还欠十九个钱呢”，联系原文“他不回答，对柜里说，‘温两碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大钱”可知，以前孔乙己是不大欠酒店钱的，现在到了第二年，孔乙己还没有还掌柜钱；根据第一段“‘孔乙己，你又偷东西了！’但他这回却不十分分辩，单说了一句‘不要取笑！’”可知，孔乙己总是偷东西，他没有经济来源；根据第一段“此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了”“不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”可知，掌柜的和周围的人都取笑孔乙己，没有同情心；综上分析，作者推断孔乙己“的确死了”。
故答案为： 要点：时令将近初冬，我整天的靠着火，也须穿棉袄。孔乙己穿着破夹袄黑且瘦。被打断腿。没有经济来源。第二年也没有还欠的十九个钱，而以前孔乙己是不大欠酒店钱的。得不到人们的同情。