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    Unit 3 第4课时 (Section B 2a-2c) 分层作业-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!)
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    Unit 3 第4课时 (Section B 2a-2c) 分层作业-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!)

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    这是一份Unit 3 第4课时 (Section B 2a-2c) 分层作业-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!),文件包含Unit3第4课时SectionB2a-2c分层作业-试题版-七年级英语上册同步备课系列人教新目标Goforitdocx、Unit3第4课时SectionB2a-2c分层作业-解析版-七年级英语上册同步备课系列人教新目标Goforitdocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    Unit 3 Is this your pencil?Section B 2a-2c 分层练习基础达标一、汉译英1.你们的学生证______________________ 2. 请求;恳求(给予)_________________3. 给我发邮件_______________________ 4. 在7E教室____________5. 打电话465-8267找我______________【答案】1.your school ID cards 2. ask…for… 3. e-mail me 4. in Classroom 7E 5. call me at 465-82二、写出你常丢失的物品____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】物品类单词即可能力提升一、单选题1. This set of keys ______ in ______ bag. A. is; he B. is; his C. are; his D. are; he【答案】B【解析】本题要表示“这一串钥匙在他的包里。”,因为This set of+名词这个结构,表示单数含义,后面的谓语动词要用单数形式,第二个横线处需要选择形容词性物主代词his,结合四个选项,因此,答案是B。2. My parents always ask me _______ more vegetables and fruit.A. eat B. eating C. to eat D. eats【答案】C,【解析】ask sb. to do sth.表示“要求某人做某事”。3. That is my ______, and we have classes in it. A. classroom B. family C. map D. dictionary【答案】A【解析】本题横线处要表示“那是我的教室,我们在这个教室里上课。”,本题横线处,表示“教室”含义,根据句子分析,结合四个选项,因此,答案是A。4. Thanks for ______ me with my work. A. help B. ask C. helping D. asking【答案】C【解析】本题要表示“感谢对我的工作的帮助。”,因为Thanks for +名词/动词+ing这个结构,表示“感谢某人做了什么”含义,帮助某人的结构是:help+ 人 + with +某件事,结合四个选项,因此,答案是C。5. Please call Jenny________ 396-4438. A.in B.to C.on D.at【答案】D【解析】句意:请打电话给Jenny,号码是396-4438。考查介词辨析。in在……里;to到;on在……上;at在。固定搭配:call sb at+电话号码,故选D。二、用括号内所给单词的适当形式填空1.This map of China is not (my).2.Cindy is a friend of (her).3.I can’t find my keys. You must (help) me.4.We have nine (classroom)in our school.5.What color are the (watch)?【答案】6.mine 7.hers 8.help 9.classrooms 10.watches【解析】1.此处作表语的应是名词性物主代词。故答案为mine。2.作介词of的宾语的应是名词性物主代词。故答案为hers。3.Must后应跟动词原形。故答案为help。4.前有nine修饰,名词用复数。故答案为classrooms。5.根据前面的be动词are,本题名词用复数。故答案为watches。三、按要求完成句子,每空一词1.拨打电话685-6034找我。 me 685-6034.2.你如何拼写“watch”这个单词? “watch”?3.它们是你的吗?Are they ?4.去老师那里拿。 the teacher it.5.我必须找到它。I must .【答案】1.Call at 2.How do you spell 3.yours4.Ask for 5.find it 【解析】1.考查动词短语。根据句意可知缺少“拨打……找……”。call sb. at+电话号码意为“拨打电话找某人”。需要注意call放在句首。首字母需要大写。故填Call,at。2.考查重点句型。根据句意可知缺少“你如何拼写……”。How do you spell...? 意为你如何拼写。故填How do you spell。3.考查名词性物主代词。根据句意可知缺少“你的”。your你的,是形容词性物主代词,后面需要接名词,而不能单独使用。yours你的,是名词性物主代词,可以单独使用,等价于形容词性物主代词+名词。空格处后面没有名词,故填yours。4.考查动词短语。首先理解汉语意思,“去老师那里拿”也就是“问老师要;恳请老师给你”。ask…for…意为请求;恳求(给予)。ask放在了句首,注意首字母需要大写,故填Ask;for。5.考查动词和人称代词。根据句意可知缺少“找到它”。find动词,意为找到;发现。it人称代词,既是主格又是宾格,意为它。句中must是情态动词,后接动词原形find;find是动词,后接代词的宾格形式。故填find it。拓展训练一、阅读理解1.If you want to ask for your basketball, you can call __________.A.236-0927 B.439-6081 C.209-0327 D.493-60812.What color is the pencil box?A.Red. B.Yellow. C.White. D.Green.3.__________ is not in the pencil box.A.An eraser B.A pencil C.A pen D.A ruler4.Where is the math book?A.In the library. B.On the playground.C.In the Lost and Found box. D.Under the teacher’s desk.5.Who found the math book?A.Ben. B.Mike. C.Alan. D.John.1.B 2.A 3.B 4.C 5.A【解析】这是失物招领启示。涉及到的物品有篮球、铅笔盒和数学书。1.细节理解题。题干:如果你想要你的篮球,拨打哪个电话?根据表格第一栏Is this your basketball?和You can call me at 439-6081.可知,要篮球要拨打439-6081,故选B。2.细节理解题。题干:铅笔盒是什么颜色?根据表格第二栏I lost my pencil box in the library. It is red.可知铅笔盒是红色的,故选A。3.推理判断题。题干:铅笔盒里没用什么?根据表格第二栏A green pen, an eraser and a white ruler are in it.可知铅笔盒里有钢笔,橡皮和尺子,没有铅笔,故选B。4.细节理解题。题干:数学书在哪里?根据表格第三栏Is that your math book? It is in the Lost and Found box.可知数学书在失物招领橱里,故选C。5.细节理解题。题干:谁捡到的数学书?根据表格第三栏Please e-mail Ben at 510988904@qq. com.可知是Ben捡到的,故选A。 Is this your basketball? I find it on the playground. The color of it is orange. You can call me at 439-6081.I lost my pencil box in the library. It is red. A green pen, an eraser and a white ruler are in it. If you find it, please call Mike at 236-0927. Many thanks to you.Is that your math book? It is in the Lost and Found box. Do you want to ask for it? Please e-mail Ben at 510988904@qq. com.
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